
- •Глава 4.2. Лидерство и стили менеджмента введение (к. 3÷7)
- •Цель изучения главы
- •Вопросы, знание которых необходимо для эффективного усвоения материала содержания главы1
- •4.2.1. Природа лидерства. Формальный и неформальный менеджмент (к. 8÷20)
- •Цели изучения § 4.2.1 Конечной целью изучения (после прохождения всех этапов обучения) § 4.2.1 являются умения:
- •4.2.1.1. Понятие и природа лидерства (к. 10)
- •4.2.1.2. Понятие группы в менеджменте (к. 11)
- •Формальные и неформальные структуры в коллективной деятельности имеют разные причины возникновения (к. 14), и это необходимо учитывать и использовать в практике менеджмента.
- •4.2.1.3. Формальный и неформальный менеджмент (к. 16÷17)
- •4.1.2.4. Искусство менеджера и степень лидерства (к. 18)
- •Резюме по § 4.2.1
- •Признаками формального менеджмента являются формально действующие организационные положения, а неформального – опора на личностные отношения.
- •Искусство менеджера проявляется в сочетании формального и неформального менеджмента.
- •4.2.2. Основные черты и проявления лидерства (к. 21÷30)
- •Цели изучения § 4.2.2 Конечной целью изучения § 4.2.2 являются умения:
- •4.2.2.1. Качества успешного лидера
- •4.2.2.2. Ценности в менеджменте
- •4.2.2.3. Проявления лидерства
- •4.2.4.4. Лидер и менеджер. Лидерство как ресурс менеджмента
- •Резюме по § 4.2.2
- •4.2.3. Разновидности лидерства. Теории лидерства
- •Цели изучения § 4.2.3
- •4.2.3.1. Разновидности лидерства
- •4.2.3.2. Роли ситуативного лидера по л.И. Уманскому
- •4.2.3.3. Теории лидерства
- •4.2.4. Стили менеджеРа (к. 38÷47)
- •Цели изучения § 4.2.4
- •4.2.4.1. Понятие стиля менеджера
- •4.2.4.2. Факторы формирования стиля менеджера
- •4.2.4.3. Классификация стилей менеджера
- •Резюме по § 4.2.4
- •Литература, рекомендуемая к использованию при изучении главы Основная
- •Коротков э.М. Концепция российского менеджмента. – м.: ДеКа, 2004.
- •Мескон м.Х., Альберт м., Хедоури ф. Основы менеджмента: Пер. С англ. – м.: Дело, 1992.
- •Филонович с.Р. Лидерство и практические навыки менеджера. // 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 9. – м.: инфра-м, 2004.
4.1.2.4. Искусство менеджера и степень лидерства (к. 18)
Необходимо сочетание формального и неформального менеджмента, их взаимное дополнение друг друга. В таком сочетании проявляется искусство менеджера (к. 18-1).
Запись на доске: 5. Искусство менеджера – в сочетании Ф. и Н., к. 18 .
Это позволяет использовать преимущества формального и неформального менеджмента, нейтрализуя их недостатки (к. 18-2). Такая модель менеджмента является наиболее результативной и эффективной (к. 18-3).
Факторы, от которых зависит такое сочетание:
качество персонала;
личность менеджера;
социально-экономическая внешняя и внутренняя обстановка;
психологический климат в коллективе;
тип управления;
интересы, ценности и мотивы, господствующие в коллективе;
динамика развития коллектива.
Для менеджера степень его лидерства заключается в возможности управлять людьми, опираясь не столько на свои полномочия, сколько на авторитет и признание, уважение и способности убеждать и воодушевлять людей (к. 18-4).
Резюме по § 4.2.1
Кадр ЛОС № 19 |
|
Формальная структура группы отражает документально зафиксированные связи между должностями и соподчиненность между ними, фиксирует отношения «руководитель – подчиненный». А неформальная структура отражает неформальные отношения в группе, которые формируются благодаря неформальным связям в группе, возникающим как следствие индивидуальных усилий и развивающимся на основе общих интересов и дружбы.
Признаками формального менеджмента являются формально действующие организационные положения, а неформального – опора на личностные отношения.
Искусство менеджера проявляется в сочетании формального и неформального менеджмента.
4.2.2. Основные черты и проявления лидерства (к. 21÷30)
Запись номера параграфа на доске.
Кадр ЛОС № 22 |
Обратимся к плану главы (к. 21) и ее СЛС (к. 22). Изучение § 4.2.2 позволит нам понять, какие качества наиболее часто встречаются у успешного лидера; какое значение имеют ценности группы в выборе лидера; что общего между лидером и менеджером, а что их отличает друг от друга. Лидера выделяют его интеллектуальные способности, унаследованные и воспитанные черты характера, приобретенные умения. Лидер не обязан быть менеджером, но менеджер, как правило, всегда лидер. Лидерство есть психологический феномен, а менеджмент – социальный. Лидерство – важный ресурс менеджмента. |