лава
4.2. Лидерство и стили менеджмента
Глава 4.2. Лидерство и стили менеджмента введение (к. 3÷7)
Задумайтесь, что вам необходимо для того, чтобы быть успешным менеджером в современных условиях, помимо полномочий, которыми вас наделяет должность? Конечно, это и умение выстраивать эффективную коммуникацию, взаимоотношения с подчиненными, понимание намерений позиций менеджера. И, безусловно, более успешным менеджером будет тот, который обладает большим авторитетом и уважением.
Проблема лидерства и на Западе, и у нас приобретает приоритетное значение в изучении и освоении менеджмента. Такое повышенное внимание к этой проблеме определяется возрастанием роли человеческого фактора в управлении, усложнением управления и усилением его зависимости от факторов и ценностей человека.
Именно поэтому тема «Лидерство и стили менеджмента» и находится в разд. 4 «Человеческий фактор в менеджменте» (к. 3).
В этом разделе (к. 3) мы уже рассматривали гл. 4.1 «Управление группами и формирование команд», в которой уделено внимание созданию благоприятного социально-психологического климата в организации и о процессе формирования групп.
В гл. 4.2 «Лидерство и стили менеджмента» рассмотрим подробнее природу лидерства и как она проявляется в управленческой практике, объединяя в себе индивида и группу.
Обратимся к плану главы (к. 4). При изучении главы «Лидерство и стили менеджмента» мы рассмотрим:
сущность лидерства, особенности формального и неформального менеджмента;
основные черты и проявление лидерства;
какие виды лидерства выделяют исследователи;
стили менеджмента.
Запись плана главы на доске.
Цель изучения главы
Целью изучения главы на лекционных этапах является достижение вами второго уровня её освоения. Это означает, что после них вы сможете осознано приступить к изучению содержания её отдельных параграфов на рабочих этапах обучения. При этом вы будете использовать ваш конспект (макет записи на аудиторной доске), СЛС, кадры ЛОС, текст лекции и другие, в том числе и компьютерные интерактивные, средства обучения.
Конечной целью изучения главы является усвоение её содержания на четвертом уровне. Он будет достигнут вами на заключительных этапах обучения. Здесь вы должны будете показать умение воспроизводить содержание всей главы, опираясь лишь на её структурно-логическую схему (к. 5), это означает, что уровень усвоения всей главы – четвертый. Вместе с тем вы должны будете уметь ответить на контрольные вопросы, подобные тем, которые будут приведены в конце главы. Им приписан пятый уровень усвоения (выполнение действия путём припоминания, без внешних опор).
Вопросы, знание которых необходимо для эффективного усвоения материала содержания главы1
1) Какие требования выдвигает внешняя среда к организациям?
2) Какие качества менеджера важны в его профессиональной успешности для обеспечения жизнеспособности организации?
Продолжая введение, рассмотрим более подробно содержание главы. Обратимся к ее структурно-логической схеме (к. 6). Здесь отражена логика её изучения, раскрывается система смысловых связей между всеми параграфами главы и их основными элементами.
Кадр ЛОС № 6 |
Лидерство – это ведущее положение в области неформальных отношений, которые проявляются в группе при взаимодействии людей (к. 6-1). Группа людей может иметь формальную и неформальную структуру (к. 6-2). Поэтому в практике управления используют приёмы формального и неформального менеджмента (к. 6-3). Искусство менеджера заключается в сочетании формального и неформального менеджмента (к. 6-4). Для того чтобы занять лидирующее положение в группе необходимо, чтобы качества лидера соответствовали ценностям группы (к. 6-5). Неправильно |
отождествлять понятия лидера и менеджера, так как они совпадают далеко не во всех аспектах (к. 6-6). Между лидером и менеджером существуют различия (к. 6-7), но есть и общее (к. 6-8) – это и является основанием для рассмотрения главы «Лидерство и стили менеджмента» в курсе «Основы менеджмента». Выделяются три группы теорий лидерства: теории лидерских качеств, поведенческие теории, ситуативные теории (к. 6-9). Изучая лидерство, необходимо обратить внимание на разновидности проявления лидерства и на роли, которые может играть лидер в коллективе (к. 6-10).
Совокупность методов, форм и приемов, которые использует менеджер в своей работе, составляют его стиль (к. 6-11). Традиционно при рассмотрении стилей менеджмента выделяют авторитарный, демократический и либеральный (пассивный) стили (к. 6-12).