21. Групповые эффекты и их краткая характеристика. Динамические процессы в малой группе (функционирование в малой социальной группе):

Основные Групповые эффекты:

1. Эффект социальной фасилитации – эффект облегчения (1897), присущ любому живому существу, и проявляется в усилении доминантных реакций в присутствии другого живого существа. Если говорить о широком смысле социальной фасилитации, то это усиление привычных, хорошо усвоенных доминантных реакций в присутствии других людей. Часто проявляется в эффекте «Социального фасада» (мы хотим показаться другим лучше, чем мы есть на самом деле). В узком смысле, социальная фасилитация – это усиление мотивации выполнить какую либо деятельность лучше, в присутствии каких либо людей. Часто, фактором, вызывающим доминантную реакцию является человек присутствующий не активно, а пассивно. Три основные причины возникновения социальной фасилитации это 1. Происходит возбуждение нервной системы в присутствии других людей. 2. Боязнь социальной оценки. 3. Отвлечение от конкретной задачи или деятельности и переключение внимания на окружающих (перегружает нервную систему). Завышенная мотивация снижает эффективность деятельности (закон Йорка-Дотсона). Для творческой креативной деятельности, требующей сосредоточения внимания – присутствие других людей губительно.

2. Эффект синергии – прибавочная интеллектуальная энергия возникающая при объединении людей в целостную группу, выражающаяся в групповом результате превышающем сумму индивидуальных результатов. (1+1 больше двух). Это возможно только в случае решения типовых, хорошо усвоенных задач.

3. Эффект социальной лени – по мере увеличения количества членов в группе происходит уменьшение среднего индивидуального вклада в групповую работу. «Коллективная работоспособность группы не превышает половины суммы работоспособности её членов». Чем больше членов в группе выполняет задачу, тем меньше каждый член группы мотивирован её выполнять.

4. Эффект пульсара – изменение групповой активности зависит от силы стимулов. Стимул в определённое время может поднять эффективность деятельности.

5. Эффект конечного прорыва.

22. Лидерство в малой группе: психологическая сущность, основные признаки. Лидер и его основные функции.

Лидерство в малой группе — это феномен воздействия или влияния индивида на мнения, оценки, отношения и поведение группы в целом или отдельных ее членов. Лидерство основано на личных качествах лидера и социально-психологических отношениях, складывающихся в группе. Поэтому лидерство как явление, основанное на социально-психологических механизмах, следует отличать от руководства, в основе которого лежит использование экономических, организационных и командно-административных методов воздействия (Б.Д. Парыгин).

Основными референтами (признаками) лидерства являются: более высокая активность и инициативность индивида при решении группой совместных задач, большая информированность о решаемой задаче, членах группы и ситуации в целом, более выраженная способность оказывать влияние на других членов группы, большее соответствие поведения социальным установкам, ценностям и нормам, принятым в данной группе, большая выраженность личных качеств, эталонных для данной группы.

Лидер - это член группы, за которым другие члены группы признают право принимать решения в значимых для группы ситуациях. Если лидер не воспринимает этой функции, его выгоняют, и назначают нового лидера.

Основные функции лидера: организация совместной жизнедеятельности в различных ее сферах, выработка и поддержание групповых норм, внешнее представительство группы во взаимоотношениях с другими группами, принятие ответственности за результаты групповой деятельности, установление и поддержание благоприятных социально-психологических отношений в группе.

В соответствии с выделением двух основных сфер жизнедеятельности малой группы: деловой, связанной с осуществлением совместной деятельности и решением групповых задач, и эмоциональной, связанной с процессом общения и развития психологических отношений между членами группы, выделяют два основных вида лидерства: лидерство в деловой сфере (иногда его называют «инструментальное лидерство») и лидерство в эмоциональной сфере («экспрессивное лидерство»). Эти два вида лидерства могут быть персонифицированы в одном лице, но чаше они распределяются между разными членами группы. В зависимости от степени выраженности направленности на ту или иную сферу жизнедеятельности группы можно выделить типы лидеров, ориентированных на решение групповых задач, лидеров, ориентированных на общение и взаимоотношения в группе, и универсальных лидеров. Внутри каждой из сфер групповой жизнедеятельности могут быть выделены более дифференцированные роли: лидер — организатор, лидер — специалист, лидер — мотиватор, лидер — генератор эмоционального настроя и т.д.