
- •Предисловие
- •Глава 1 о возможностях человеческого организма
- •Глава 2 основные причины травматизма в спорте
- •Глава 3 общие факторы риска
- •Отклонения в состоянии здоровья
- •Недостатки в общей физической подготовке (офп)
- •Утомление
- •Нарушение весового режима
- •Курение
- •Употребление алкоголя
- •Применение стимуляторов
- •Неблагоприятные погодные (метеорологические) и климатические условия
- •Нарушения правил врачебного контроля
- •Глава 4 специфические факторы риска
- •Несоответствие спортивной техники возможностям спортсмена
- •Недостатки ранней специальной физической подготовки
- •Погрешности разминки
- •Неправильная страховка и самостраховка
- •Несоответствие обуви и одежды спортсмена условиям тренировок и соревнований
- •Недостатки индивидуальных средств защиты
- •Изготовление и наличие спортивного инвентаря без учета обеспечения безопасности спортсменов
- •Несовершенство правил соревнований и необъективность судейства
- •Неподготовленность мест проведения тренировок и соревнований
- •Особенности психоэмоциональных проявлений спортсменов
- •Нарушения дисциплины во время тренировок и соревнований
- •Несоблюдение правил самоконтроля
- •Глава 5 оказание первой помощи
- •Обследование спортсмена с травмой опорно-двигательного аппарата на месте происшествия
- •Первая помощь при ушибах и повреждениях мышц, связок и сухожилий
- •Первая помощь при ранах
- •Первая помощь при переломах и вывихах
- •Первая помощь при потере сознания
- •Неотложная помощь
- •Глава 6 реабилитация спортсменов после травм опорно-двигательного аппарата
Нарушения дисциплины во время тренировок и соревнований
У новичков и спортсменов низших спортивных разрядов нарушения дисциплины происходят из-за невнимательности к указаниям тренера, поспешности, азартности и т. п. А это, в свою очередь, ведет к травматизму. Поэтому так важно знать юным спортсменам нормы и правила поведения, предусматриваемые спортивной этикой. Идейно-воспитательную работу нельзя сводить только к беседам, лекциям, экскурсиям и т. п. В основе воспитания спортсменов должны лежать коммунистические принципы поведения, познаваемые в процессе тренировок и соревнований.
Для спортсменов высшей квалификации характерны нарушения дисциплины, связанные с умышленной грубостью. Во многих видах спорта правилами соревнований оговорено применение запрещенных приемов. Так, в вольной и классической борьбе и борьбе самбо запрещены удушающие захваты, упоры руками и ногами в лицо соперника, надавливания локтем или коленом на любую часть тела, загибание руки за спину, проведение болевых приемов на кисть и др., в футболе - подножки, толчки в спину, хваты соперника руками и т. п. Все это приводит к травмам.
Движущим мотивом в поведении спортсменов является честолюбие. Но иногда из-за ошибок в воспитательной работе желание победить во что бы то ни стало приводит к нарушению спортивной этики и, как следствие к травмам.
Таким образом, в спорте дисциплина должна стать синонимом корректного, уважительного отношения к соперникам, судьям, тренерам и др. Спортсмен должен легко переносить любые трудности и спокойно относиться к своим успехам, должен быть полон решимости, ни при каких обстоятельствах не терять самообладания и чувства меры, проявлять волю и упорство в достижении стоящих перед ним задач.
Несоблюдение правил самоконтроля
Врачебный контроль в спорте должен дополняться самостоятельными наблюдениями спортсмена, т. е. самоконтролем - системой контроля за своим здоровьем, за функциональным состоянием и переносимостью тренировочных нагрузок. С помощью самоконтроля спортсмен анализирует применяемую методику тренировки, дозировку физических нагрузок и оценивает их влияние на организм. Кроме того, самоконтроль помогает в профилактике травматизма.
Наиболее сложным для предупреждения травм является самоконтроль за состоянием опорно-двигательного аппарата при больших нагрузках. Неумение правильно оценить свои ощущения в начале развития патологического Процесса, несвоевременные профилактические мероприятия или их отсутствие приводят к возникновению травм. Так, выясняя причину возникновения подкожного разрыва ахиллова сухожилия, можно услышать, что у спортсмена и раньше были незначительные болезненные ощущения, которым он не придавал значения, а перед прыжком во время разбега у него появилось предчувствие, что возможна травма ахиллова сухожилия.
Способность правильно корректировать величину напряжения и расслабления отдельных мышечных групп, изменить темп, амплитуду в процессе выполнения упражнения, а также тактическую установку в зависимости от действий соперника связана со степенью развития анализаторных систем спортсмена, его умением правильно оценивать сдвиги в своем организме во время тренировок и соревнований.
При изучении спортивной биографии спортсменов-"долгожителей" была выявлена одна характерная особенность. У них в начале спортивной карьеры отмечается довольно большое количество травм, которые они объясняли или простой случайностью, или невезением. Личный опыт заставил их задуматься над причинами возникновения травм, искать пути их устранения и развивать способности к сомооценке, самоконтролю. Став спортсменами экстракласса, когда высокой стала и оценка каждой победы, и каждого проигрыша, они обрели и особое чувство ответственности за результат своего выступления. Поэтому даже при незначительной травме или недомогании эти спортсмены уже отказывались от участия во второстепенных соревнованиях, находя наиболее рациональный вариант подготовки к ответственным состязаниям с учетом своих возможностей и состояния здоровья. В своем интервью трехкратный олимпийский чемпион, неоднократный победитель мировых и европейских первенств Владимир Сальников в критическом для пловца-стайера двадцатипятилетнем возрасте после травмы плеча так отвечал на вопрос корреспондента о возможности дальше выступать в большом спорте: "Когда тренируюсь и выступаю, то меньше всего думаю о том, сколько мне лет. С годами пришел опыт. Я научился осознанно тренироваться, научился готовиться к стартам, учитывая каждую мелочь. Опыт помог мне тонко чувствовать ритм и темп заплыва, распределять силы по дистанции. Вот что мне дал мой нынешний возраст. И сейчас чувствую внутреннюю уверенность, что смогу плыть еще быстрее. Другими словами, буду выступать, пока буду уверен, что есть силы для новых рекордов".
Таким образом, самоконтроль, самооценка должны воспитываться врачом и тренером и способствовать не только систематическому оздоровлению организма спортсмена, но и профилактике травматизма.