
- •3. «Феодальная раздробленность» – это одна из характеристик:
- •4. Московские князья в 1 пол. XIV в. Проводили политику:
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 2 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 3 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •1. В основе формационного подхода изучении истории лежит теория:
- •2. Центральным регионом Древнерусского государства в X в. Было:
- •4. Основными противоборствующими центрами в Северо-Восточной Руси в XIV в. Были:
- •6. Указ о слиянии церковных и монастырских земель с государственными был издан:
- •7. В соответствии с каким документом могла быть нарушена тайна исповеди в России:
- •9. Кто и когда совершил первую кругосветную экспедицию?
- •Экзаменационный билет № 4 по дисциплине «Отечественная история»
- •Экзаменационный билет № 5 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание перового уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 6 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 7 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 8 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 9 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •16. Ленд-лиз это:
- •17. Главный источник быстрого восстановления хозяйства страны после войны:
- •18. Когда и кто осуществил первый в истории полет человека в космос?
- •19. Причинами войны ссср в Афганистане являлись:
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет №10 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет №11 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет №12 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Тестовое задание первого уровня
- •6. События «смутного времени» происходили в Русском государстве в:
- •7. Показателем разложения крепостнической системы в XVIII веке явилось:
- •9. Когда и кем был убит Император Александр II?
- •15. Свертывание нэПа было предопределено:
- •18. Противники реформаторского курса н. Хрущева во второй половине 1950-х годов:
- •Тестовое задание второго уровня
- •2. Древняя Русь в X - XI вв. Была государством:
- •3. Новгород-Северский удел в XII в, входил в состав:
- •4. В августе 1382 г. Москва была разорена ордынскими отрядами:
- •Тестовое задание второго уровня
- •Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 16 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 17 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 18 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание первого уровня:
- •Тестовое задание второго уровня
- •Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 22 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •18. Отметьте причины распада ссср:
- •19. Какой орган в России является законодательным:
- •20. Соотнесите дату и событие:
- •Экзаменационный билет № 23 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •1. Первый опыт создания обобщающего труда по истории России осуществил в XVIII в.:
- •2. Первый сводом законов Древнерусского государства первой четверти XI в. Была (было):
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 24 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 25 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •9. Современниками были:
- •Тестовое задание второго уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет №27 по дисциплине «Отечественная история»
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет №28 по дисциплине «Отечественная история»
- •Экзаменационный билет №29 по дисциплине «Отечественная история»
- •Экзаменационный билет №30 по дисциплине «Отечественная история»
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет №31 по дисциплине «Отечественная история»
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 32 по дисциплине «Отечественная история»
- •Экзаменационный билет № 33 по дисциплине «Отечественная история»
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 34 по дисциплине «Отечественная история»
- •Экзаменационный билет № 35 по дисциплине «Отечественная история»
- •Экзаменационный билет № 36 по дисциплине «Отечественная история»
- •Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 38 по дисциплине «Отечественная история»
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 39 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •Экзаменационный билет № 40 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •Экзаменационный билет № 41 по дисциплине «Отечественная история» Тестовые задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 42 по дисциплине «Отечественная история»
- •Экзаменационный билет № 43 по дисциплине «Отечественная история Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 44 по дисциплине «Отечественная история»
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 45 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
- •Тестовое задание второго уровня
- •Экзаменационный билет № 46 по дисциплине «Отечественная история»
- •Тестовое задание второго уровня
Тестовое задание второго уровня
Какие черты восточной цивилизации наиболее ярко проявились в истории российского государства в XVI в.?
Экзаменационный билет № 3 по дисциплине «Отечественная история» Тестовое задание первого уровня
1. В основе формационного подхода изучении истории лежит теория:
а) Н. Я. Данилевского, 6) Л. Н. Гумилева, в) К. Маркса, г) С. М. Соловьева.
2. Центральным регионом Древнерусского государства в X в. Было:
а) среднее Поднепровье, б) Причерноморье, в) верхнее Пообье, г) верхнее Поволжье.
3. В итоге восстания местных бояр в 1136 г. возникла феодальная республика с центром в: а) Москве, б) Новгороде, в) Киеве, г) Чернигове.
4. Основными противоборствующими центрами в Северо-Восточной Руси в XIV в. Были:
а) Ростов и Суздаль, б) Тверь и Москва, в) Коломна и Гороховец, г) Москва и Серпухов.
5. Местничество – это: а) система получения должностей боярами по принципу знатности в ХIV-ХVII вв.,
б) обычай кровной мести, зафиксированной в судебнике 1497 г., в) мещанское сословие в ХVI-ХVII вв.,
г) система оплаты должностей наместников в Московском государстве XVI в.
6. Указ о слиянии церковных и монастырских земель с государственными был издан:
а) Петром I, б) Елизаветой Петровной, в) Екатериной II, г) Петром III.
7. В соответствии с каким документом могла быть нарушена тайна исповеди в России:
а) Воинским уставом, б) Духовным регламентом, в) законом о церкви, г) указом императора.
8. Назовите главную причину незавершенности аграрной реформы 1861 г.: а) недостаточное количество земли у крестьян,
б) выкупные платежи за полученные наделы, в) общинное владение землей, г) невозможность купли и продажи земли.
9. Кто и когда совершил первую кругосветную экспедицию?
а) Ф. Ф. Беллинсгаузен - М.П. Лазарев, б) И. Ф. Крузенштерн – Ю.Ф. Лисянский, в) Ю. Ф. Лисянский - М.П. Лазарев,
г) Г. И. Невельской - Ф.П. Литке. а) 1803-1806 гг., б) 1805-1808 гг., в) 1812-1815 гг., г) 1819-1821 гг.
10. По крестьянской реформе 1861 г.: а)помещик мог продавать крестьянина только с землей, б)крестьянин получил право выхода из общины,
в)крестьянин становился лично свободен, юридическим лицом, г)размер крестьянского надела определялся по единой норме в 12 десятин.
11. «Я верю в честные чувства рабочих людей и непоколебимую преданность их мне, а потому прощаю им вину их ...» Николай II сказал это по поводу:
а) событий 9 января 1905 г., б) всероссийской октябрьской стачки, в) декабрьского вооруженного события,
г) восстания моряков в Кронштадте, Свеаборге и Ревеле в июле 1906 г.
12. Какую партию представлял в 1917 г. во Временном правительстве А.Ф. Керенский:
а) большевиков, б) эсеров, в) меньшевиков, г) кадетов.
13. В годы гражданской войны в России против советской власти боролось Белое движение, основу которого составляли:
а) офицеры армий Антанты, б) добровольцы русских общин за рубежом,
в) перебежчики из немецкой армии, г) офицеры и юнкера царской армии.
14. Выдающийся русский писатель, первый российский лауреат Нобелевской премии в области литературы:
а) М. Шолохов, б) И. Бунин, в) А. Толстой, г) А. Куприн.
15. Глава советского правительства в 1924-1929 гг.: а) В. Молотов, б) И. Сталин, в) А, Рыков, г) Л. Троцкий.
16. Социально-политический смысл массового террора в СССР в 30-е годы заключался в том, чтобы:
а) переложить ответственность за провалы в экономике на «классовых врагов», б) навести порядок и дисциплину в стране,
в) устрашить врагов советской власти, г) ликвидировать сталинскую оппозицию.
17. Мирный договор между СССР и Японией после второй мировой войны подписан:
а) в сентябре 1945 г., б) в октябре 1956 г., в) в январе 1991 г., г) не подписан до настоящего времени.
18. Доклад Н. Хрущева на XX съезде КПСС с критикой культа личности И. Сталина:
а) раскрыл сущность тоталитаризма в СССР, б) назвал важнейшие причины его возникновения,
в) квалифицировал преступления сталинизма в качестве негативных явлений,
г) признал, что истоки сталинизма кроются в самой системе социализма.
19. К причинам кризисных явлений в экономике СССР в 1970-е гг. не относилось:
а) господство командно-административной системы, б) отсутствие у населения стимула к труду,
в) господство государственной собственности, г) проведение экономических реформ середины 60-х гг.
20. Взрыв энергоблока на Чернобыльской АЭС (Украина) в 1986 г. стал следствием: а) стечение неблагоприятных обстоятельств, б) подземного толчка, в) отказа системы безопасности ядерного реактора, г) научного эксперимента на работающем реакторе.
Тестовое задание второго уровня
Почему современники называли «западников» и «славянофилов» «друзья-враги»?