Министерство Образования

РМ ГБОУ СПО(ССУЗ) «Зубово- Полянский педагогический колледж».

Программы и планы работы кружков по предметам в начальных классах.

Выполнила: студентка 201 группы

Чикомазова Юлия

2013г.

Занятие кружка «Занимательная математика».

Тема: «Весёлое путешествие от 1 до5».

Цели: - формирование интереса к математике;

- развитие интеллектуальных способностей; умение актуализировать знания, использование пассивных знаний, - расширение кругозора;

- развитие смекалки, находчивости, сообразительности, творческих способностей;

- воспитание сознательной дисциплины, умения работать в коллективе;

- развитие чувства ответственности

- тренировка навыка публичных выступлений.

Задачи: - создание условий для формирования и развития практических умений    обучающихся решать нестандартные задачи, используя различные методы и   приемы;

-формирование и поддержка устойчивого интереса к предмету;

-углубление и расширение знаний учащихся по математике;

-развитие математического кругозора;

-развитие логического мышления и математической речи;

-развитие числовой грамотности;

-расширение геометрических представлений;

Ожидаемые результаты:

Занятия в кружке должны помочь учащимся:

• усвоить основные базовые знания по математике; её ключевые понятия;

• помочь учащимся овладеть способами исследовательской деятельности;

• формировать творческое мышление;

• способствовать улучшению качества решения задач различного уровня сложности ;

• успешному выступлению на олимпиадах, играх, конкурсах. 

Критерии эффективности:

учащиеся будут знать:

-свойства арифметических действий;

-названия геометрических фигур;

-способы решения головоломок, шарад, ребусов.

учащиеся будут уметь:

-устно выполнять вычислительные приемы;

-использовать знания для решения заданий;

-узнавать и изображать геометрические фигуры;

-ориентироваться в пространстве;

-проводить наблюдения, сравнивать, выделять свойства объекта, его существенные и несущественные признаки.

-собирать фигуру из заданных геометрических фигур или частей, преобразовывать, видоизменять фигуру (предмет) по условию и заданному конечному результату;

-анализировать и решать головоломки, шарады, ребусы, примеры со «звездочками»;

-самостоятельно составлять и решать нестандартные задачи;

-осуществлять самостоятельный поиск решений;

-рассуждать, доказывать.

Тематическое распределение часов кружка « Занимательная математика»

№ п\п	Тема занятий	Количество часов
1	Математика – это интересно. Вводное занятие	2
2	Сравнение фигур	2
3	Весёлая геометрия	1
4	Игра « Задумай число»	2
5	« Весёлое путешествие от 1 до 5»	2
6	Весёлые задачки	1
7	Задачки- смекалки	1
8	Математическая викторина	1
9	Равно, больше или меньше?	2
10	Развитие глазомера	1
11	Итоговое занятие( устная олимпиада)	2
	Итого	17 часов