
- •Комплексний кваліфікаційний іспит
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску :
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •3. Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
- •Виконати практичне завдання:
- •Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
В поліклініку за допомогою звернулася хвора 50 років зі скаргами на інтенсивні, періодичні головні болі. При огляді хворої було поставлено діагноз мігрень. Препарати якої групи є препаратами вибору в даній ситуації. Який препарат найбільш ефективний для лікування цієї хворої? Відповідь обґрунтуйте. Вкажіть на ускладнення терапії.
Виконати практичне завдання:
За допомогою нижче приведеної таблиці здійснити переоцінку лікарських засобів в аптечному пункті №1 аптеки “Горицвіт”:
№ п/п |
Найменування |
Одиниці виміру |
Кількість |
Ціна в грн.. |
|
До переоцінки |
Після переоцінки |
||||
1. |
Валідол 0,06 №10 |
Уп. |
18 |
0,32 |
0,35 |
2. |
Доктор МОМ сироп 100 мл |
Уп. |
4 |
5, 50 |
7,25 |
3. |
Розчин йоду 5% 10 мл |
Флакони |
12 |
0,60 |
0,75 |
4. |
Фалімінт драже №25 |
Уп. |
6 |
5,00 |
5,15 |
5. |
Баралгетас табл.. № 10 |
Уп. |
12 |
1,85 |
2,00 |
Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
Візьми: Екстракту беладонни 0,2
Анальгіну 1,0
Розчину кальцію хлориду 2%- 200 мл
Змішай. Дай. Познач. По 1 столовій ложці 3 рази на день.
Хворий звернувся до лікаря із скаргами на дратівливість, безсоння, швидку втомлюваність. Препарати якої групи є препаратами вибору в даній ситуації. Який препарат найбільш ефективний для лікування цієї хворої? Відповідь обґрунтуйте. Вкажіть на ускладнення терапії.
Виконати практичне завдання:
За допомогою нижче приведеної таблиці здійснити переоцінку лікарських засобів в аптечному пункті №1 аптеки “Горицвіт”:
№ п/п |
Найменування |
Одиниці виміру |
Кількість |
Ціна в грн.. |
|
До переоцінки |
Після переоцінки |
||||
1. |
Валідол 0,06 №10 |
Уп. |
10 |
0,40 |
0,35 |
2. |
Доктор МОМ сироп 100 мл |
Уп. |
2 |
6,00 |
7,25 |
3. |
Розчин йоду 5% 10 мл |
Флакони |
15 |
0,50 |
0,75 |
4. |
Фалімінт драже №25 |
Уп. |
5 |
6,00 |
5,15 |
5. |
Баралгетас табл.. № 10 |
Уп. |
2 |
1,60 |
2,00 |
Прийняти, протаксувати, зареєструвати, зробити розрахунки, виготовити лф, і оформити до відпуску:
Візьми: Ефедрину гідрохлориду 0,3
Калію йодиду 6,0
Води очищеної 200 мл
Змішай. Дай. Познач. По 1 столовій ложці 3 рази на день.
В неврологічне відділення поступив хворий із скаргами на зниження пам’яті та зменшення розумової працездатності, порушення сну, головокружіння, періодичні головні болі. Перераховані симптоми хворий зв’язує із струсом мозку, який був 2 роки тому в результаті автомобільної аварії. Оберіть раціональну терапію,Відповідь обґрунтуйте. Вкажіть на особливості дії таких препаратів та можливі ускладнення.
Виконати практичне завдання:
Скласти звіт (АП-25) завідуючому аптечним кіоском за даними:
Залишок на перше число 5200 грн.
Прихід товару на суму 6150 грн.
Реалізація (за квитанціями) 5800 грн.
Повернення товару в аптеку 125 грн.
Бій товару за місяць 4-25 грн.
Непридатний товар на суму 11-40 грн.