- •Единый государственный экзамен по обществознанию Вариант № 101 Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1 включает 20 задания с выбором ответа. К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
- •Часть 2 состоит из 8 заданий, на которые надо дать краткий ответ в виде числа, слова или словосочетания.
- •Социальная стратификация
- •Часть 3
- •Единый государственный экзамен по обществознанию Вариант № 102 Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1 включает 20 задания с выбором ответа. К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
- •Часть 2 состоит из 8 заданий, на которые надо дать краткий ответ в виде числа, слова или словосочетания.
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Единый государственный экзамен по обществознанию Вариант № 103 Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1 включает 20 задания с выбором ответа. К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
- •Часть 2 состоит из 8 заданий, на которые надо дать краткий ответ в виде числа, слова или словосочетания.
- •Часть 3
- •Прочитайте текст и выполните задания с1-с4.
- •Единый государственный экзамен по обществознанию Вариант № 104 Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1 включает 20 задания с выбором ответа. К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
- •Часть 2 состоит из 8 заданий, на которые надо дать краткий ответ в виде числа, слова или словосочетания.
- •Часть 1
- •Судебный процесс
- •Часть 3
- •Единый государственный экзамен по обществознанию Вариант № 105 Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1 включает 20 задания с выбором ответа. К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
- •Часть 2 состоит из 8 заданий, на которые надо дать краткий ответ в виде числа, слова или словосочетания.
- •Желаем успеха!
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Единый государственный экзамен по общбствознанию Вариант № 106 Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1 включает 20 задания с выбором ответа. К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
- •Часть 2 состоит из 8 заданий, на которые надо дать краткий ответ в виде числа, слова или словосочетания.
- •Желаем успеха!
- •Часть 3 ''
- •Единый государственный экзамен по общбствознанию Вариант № 107 Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1 включает 20 задания с выбором ответа. К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
- •Часть 2 состоит из 8 заданий, на которые надо дать краткий ответ в виде числа, слова или словосочетания.
- •Часть 3
- •Вариант № 108 Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1 включает 20 задания с выбором ответа. К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
- •Часть 2 состоит из 8 заданий, на которые надо дать краткий ответ в виде числа, слова или словосочетания.
- •2) Распределение
- •7) Потребление
- •Часть 3
- •Единый государственный экзамен по обществознанию Вариант № 109 Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1 включает 20 задания с выбором ответа. К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
- •Часть 2 состоит из 8 заданий, на которые надо дать краткий ответ в виде числа, слова или словосочетания.
- •Часть 1
- •Часть 3.
- •Часть 2
Вариант № 108 Инструкция по выполнению работы
На выполнение экзаменационной работы по обществознанию даётся 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 37 заданий.
Часть 1 включает 20 задания с выбором ответа. К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
Часть 2 состоит из 8 заданий, на которые надо дать краткий ответ в виде числа, слова или словосочетания.
Часть 3 включает 9 заданий с развёрнутым ответом. Эти задания требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование, высказать и аргументировать собственное мнение). Выполняя последнее задание работы, вы можете проявить свои знания и умения на том содержании, которое для вас более привлекательно.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то вы можете вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!
Часть1
При выполнении заданий этой части в бланке ответов №1 под номером выполняемого вами задания (А1—А20) поставьте знак «х» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.
А1 В процессе формирования индустриального общества
1) увеличилась численность городского населения
2) укрепились общинно-государственные формы собственности
3) в противовес индивидуальной свободе упрочилось значение коллективных ценностей
4) возросла роль моральных норм в регулировании общественных отношений
А2 Научное познание непосредственно направлено на
1) формирование практических навыков
2) раскрытие смысла жизни
3) создание новых материальных ценностей
4) выявление закономерностей развития мира
А3. Верны ли следующие суждения о деятельности людей?
А. Деятельность людей всегда носит творческий характер.
Б. Деятельность людей может иметь как позитивные, так и негативные результаты.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А4. Примером интенсивного экономического роста является увеличение производства в результате
1) увеличения количества используемого сырья
2) использования более совершенного оборудования
3) привлечения дополнительных рабочих рук
4) введения круглосуточного графика работы
А5. К числу факторов производства относится
1) капитал
2) торговля
3) потребление
4) распределение
А6. Государственный бюджет
1) определяет объёмы финансирования национальных программ
2) устанавливает ставки налогов с граждан и фирм
3) определяет минимальный размер оплаты труда
4) определяет основные направления внешней политики
А7. На рисунке отражена ситуация на рынке кисломолочных продуктов (Р - цена товара, Q -количество товара). Проанализируйте изменение спроса (линия спроса D переместилась в положение D1).
Чем может объясняться подобное изменение?
1) пропагандой здорового питания
2) снижением прибыли фирм-производителей
3) снижением доходов потребителей
4) увеличением числа фирм-производителей
А8. Верны ли следующие суждения о факторах, влияющих на формирование спроса?
А. Определяющее влияние на формирование спроса всегда оказывает реклама товаров и услуг.
Б. Потребительский спрос на определённые товары меняется в зависимости от времени года.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А9. Какое социальное явление иллюстрирует следующий исторический факт: сын небогатого дворянина Наполеон Бонапарт стал императором Франции?
1) социальное неравенство
2) социальный статус
3) социальную мобильность
4) социальную стратификацию
А10. В стране Z в ходе социологических опросов (1996 и 2006 годы) респондентам предлагалось ответить на вопрос: «Приходилось ли вам, вашей семье отказываться от лечения, восстановления здоровья из-за нехватки денег?» Полученные результаты представлены в таблице.
Варианты ответа |
1996 г. (% опрошенных) |
2006 г. (% опрошенных) |
Постоянно |
41 |
22 |
Время от времени |
23 |
11 |
Очень редко |
13 |
37 |
Никогда |
23 |
30 |
В средствах массовой информации были представлены различные интерпретации данных опроса. Ниже приведены некоторые мнения. Какая из журналистских оценок реально (фактически) соответствует информации, содержащейся в таблице?
1) За прошедшие 10 лет значительно увеличилось число медицинских учреждений.
2) Доля людей, страдающих хроническими заболеваниями, уменьшилась.
3) Большинство опрошенных стали больше заботиться о своем здоровье.
4) Проводимые в социальной сфере реформы привели к заметным позитивным результатам.
А11. Верны ли следующие суждения о социальном статусе человека?
А. В традиционном обществе многие статусы даны человеку от рождения.
Б. В традиционном обществе большинство статусов достигается человеком в процессе жизни.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А12. Высшим органом законодательной власти в РФ является ,
1) Конституционный Суд
2) Государственный Совет
3) Федеральное Собрание РФ
4) Правительство РФ
А13. Какой режим характеризуется всеобъемлющим контролем над деятельностью граждан?
1) либеральный
2) тоталитарный
3) авторитарный
4) демократический
А14. В государстве С существует свободная конкуренция различных партий, программ, лидеров в борьбе за голоса избирателей. Какому политическому режиму присуще это явление?
1) тоталитарному
2) авторитарному
3) республиканскому
4) демократическому
А15. Верны ли следующие суждения о формах правления?
А. Монархическая форма правления не может создавать условия для развития гражданского общества.
Б. Республика - форма правления только в правовом государстве.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А16. Право как социальный регулятор всегда
1) обеспечено силой государственного принуждения
2) является воплощением идеала справедливости
3) обеспечено силой общественного мнения
4) соответствует общепринятым представлениям о добре и зле
А17. Брак между супругами может быть расторгнут только в судебном порядке, если
1) один из супругов признан судом недееспособным
2) у супругов есть несовершеннолетние дети
3) один из супругов признан судом безвестно отсутствующим
4) один из супругов осуждён к лишению свободы на срок более 3 лет
А18. Ирина подала иск о взыскании алиментов с гражданина С. на свою новорождённую дочь. Это дело суд будет рассматривать в процессе
1) уголовном
2) административном
3) арбитражном
4) гражданском
А19 . Владелец частного магазина приказал всем сотрудникам выйти на работу в праздничный день. Статьи какого кодекса регулируют данные правоотношения?
1) предпринимательского
2) административного
3) трудового
4) гражданского
А20 Верны ли следующие суждения о Конституции РФ?
А. Конституция устанавливает, что федеративное устройство РФ основано на её государственной целостности.
Б. Конституция РФ предусматривает право субъектов федерации самостоятельно устанавливать систему органов государственной власти субъектов РФ.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Часть 2
Ответом к заданиям этой части (В1-В8) является слово (словосочетание) или последовательность цифр. Впишите ответы сначала в текст работы, а затем перенесите их в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
В1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Ценные бумаги
ВИДЫ ЦЕННЫХ БУМАГ |
ИХ СВОЙСТВА |
Акция |
Ценная бумага, удостоверяющая владение паем в капитале предприятия и дающая права на получение части прибыли предприятия. |
…. |
Ценная бумага, дающая владельцу право требовать её погашения в установленные сроки. |
Ответ:____________________
В2 . Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «правонарушение».
Деяние 2) соблюдение закона 3) правовой обычай 4) неосторожность
5) умысел 6) вина
Найдите два термина, относящиеся к другому понятию, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Ответ:___________________________.
ВЗ. Установите соответствие между характеристиками и соответствующими им принципами избирательного права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРИНЦИПЫ
ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРАВА
A) каждый избиратель имеет один голос 1) тайна выборов
Б) все граждане, достигшие определённого 2) непосредственное голосование
возраста, могут участвовать в выборах
B) избиратель голосует за избрание 3) всеобщность кандидата на конкретную выборную 4) равенство должность
Г) закрытая процедура голосования
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:_________________________
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
В4 Найдите в приведённом списке юридические основания прекращения трудового договора и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) структурная безработица
2) разглашение охраняемой законом тайны
3) соглашение сторон
4) внедрение новых технологий
5) истечение срока договора
Ответ:_________________________
В5 Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.
(А)По данным Международного института исследования проблем мира, в последнем десятилетии XX века произошло 120 вооруженных конфликтов. (Б)Масштабы и последствия этих конфликтов изучены политологами. (В)Они затронули 80 стран и унесли жизни почти 6 млн человек, а ещё около 300 млн человек превратились в беженцев. (Г)В то же время мы убеждены, что угроза войны в современных условиях существенно снизилась.
Определите, какие положения текста носят
1) фактический характер
2) характер оценочных суждений
Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.
Ответ:
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
В6 Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Формы ________(А) хозяйственной деятельности людей называют экономическими системами. Экономическая система представляет собой систему отношений, складывающихся между экономическими_________(Б) по поводу производства,________(В), обмена и________(Г) экономических благ. Экономические системы различаются формой_________(Д) на средства _________(Е), способами координации хозяйственной деятельности людей, уровнем технического развития, характером экономических отношений».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) собственность
