4.5. Оценка дипломной работы

Основные критерии оценки дипломной работы следующие:

- степень новизны и актуальности;

- возможное практическое и теоретическое значение;

- широта охвата и глубина проработки темы;

- структурированность текста – размеры и соотношение частей, их последовательность, распределение материала, общий объем;

- логика изложения;

- характер изложения – однозначность (прозрачность) стиля, его понятность, доступность;

- четкое обоснование избранной темы, определение объекта и предмета, методов исследования, цели и задач работы;

- теоретическая основательность, научно-практическая оснащенность работы; историографический обзор как концепция автора;

- самостоятельный анализ конкретных явлений журналистики;

- концептуальность работы, самостоятельность и обоснованность выводов;

- орфографическая и стилистическая грамотность;

- культура оформления библиографии, ссылок, всей работы.

Работа, соответствующая предъявляемым требованиям, оценивается положительно. Главное условие хорошей оценки дипломной работы — самостоятельность автора в анализе избранного материала. Работы, имеющие реферативный характер, как правило, не получают высокой оценки.

Критерии оценки творческой дипломной работы:

- актуальность тематики представленных материалов;

- их действенность;

- уровень мастерства;

- конструктивность выводов;

-соответствие (внутренняя взаимосвязь) творческой и исследовательской частей работы.

Но на итоговую оценку влияет не только содержание, но и защита работы:

а) качество, содержание вступительного слова, отражающего основные итоги проделанной работы;

б) свобода обращения с основными теоретическими понятиями, терминами, особенно имеющими отношение к теме исследования;

в) знание основных научных источников, истории вопроса, умение в ответах определить позиции ученых и обосновать свою;

г) доказательность выводов, практических результатов исследования.

Важными компонентами защиты являются доказательные ответы рецензенту, корректность высказываний, знание содержания работы. Это особенно актуально для дискуссионной части защиты, когда дипломники отвечают на вопросы членов ГАК. Если студент не владеет материалом собственного исследования, то его защита может быть оценена неудовлетворительно. Нередки случаи, когда, наоборот, убедительные, интересные и аргументированные ответы дипломника по решению ГАК ведут к повышению оценок, выставленных научным руководителем или рецензентом.

Литература

1. Волков Ю.Г. Как написать диплом, курсовую, реферат / Ю. Г. Волков. – 4-е изд. – Ростов на Дону: Феникс, 2005. – 128 с.

2. Дорощук Е.С. Дипломная работа по журналистике: электронные СМИ. Процесс подготовки, оформление, защита: метод. пособие для студентов отделений и факультетов журналистики, обучающихся по специализациям: тележурналистика, радиожурналистика, Интернет-журналистика / Е. С. Дорощук – Казань: Изд-во «Казанский государственный университет», 2005. – 40 с.

3. Знание – сила! Шесть шагов как написать и защитить дипломную работу // Медиа@льманах, 2003. - № 1. – с. 134 – 137.

4. Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты: практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени / Ф. А. Кузин. – 7-е изд. доп. – М.: Ось-89, 2005. – 224 с.

5. Памятка дипломнику (методические указания) / МГУ им. М.В.Ломоносова. Факультет журналистики; сост. М. И. Алексеева. – М.: МГУ. Фак-т журналистики, 1999. – 20 с.

6. Пишем дипломное сочинение…: учебно-метод. пособие для студентов-филологов / Казан. гос. ун-т; сост. Л. Е. Бушканец, Г.П.Слесарева. – Казань: лаб. операт. полиграфии, 1999. – 42 с.

7. Эко У. Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки: учеб.-методич. пособие / У.Эко ; пер. с ит. Е. Костюкович. М. – 3-е изд. – М.: КДУ, 2 004. – 240с.

Приложение 1