Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лог кабинет.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
30.73 Кб
Скачать

Отчет о логопедической практике в доу

студента 4 курса психолого-педагогического факультета заочного (второе высшее) «Логопедия» отделения (НГПУ)

Константиновой Натальи Владимировны.

Педагогическая практика проводилась в логопедической группе «Подсолнушки» подготовительной к школе (ОНР) МБДОУ «Детский сад №16» комбинированного вида.

Сроки практики: с 15.04.2013 по 26.04.2013.

Логопед-руководитель Панкратова Людмила Александровна.

Заведующий Исаева Марина Венедиктовна.

Адрес и телефон ДОУ: Нижегородская обл., г.Балахна, ул.Фрунзе, д. 1 «в», тел. (883144) 4-16-34.

Руководитель практики Максимова Ирина Валентиновна.

  1. Профиль группы. Краткая общая психолого-педагогическая характеристика логопедической группы.

На ознакомительном этапе мной была получена информация о структуре ДОУ. Изучила порядок приема детей и комплектования групп, познакомилась с Уставом учреждения, Общей образовательной программой. В учреждении действует 7 групп общего развития и 3 группы для детей с общим недоразвитием речи. В группах для детей с ОНР реализуется программа «Программа воспитания и обучения в детском саду» под. ред. М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой 2005г.

Я познакомилась с воспитателями, логопедом и детьми группы, в которую я направлена для прохождения педагогической практики. На группе работает два воспитателя, младший воспитатель и учитель-логопед. С детьми занимается музыкальный руководитель и инструктор по физическому воспитанию.

Я изучила состав детей логопедической группы, просмотрела речевые карты и заключения психолога и невропатолога. Группа разделена на 2 подгруппы в соответствии с особенностями психического развития и поведения детей. Дети первой подгруппы отличаются гиперактивностью и возбудимостью, быстрой истощаемостью. Дети второй подгруппы более спокойны, отличаются медлительностью и заторможенностью.

Список детей группы.

Имя Ф. ребенка/д.р.

Заключение психиатра

Заключение логопеда

Заключение невролога

Дима А. /01.11.2005

Н-псих. развитие соотв-т возрасту

ОНР III уровня

Резидуальная энцефалопатия

Поля А.

/26.10.06

Н-псих. развитие соотв-т возрасту

ОНР III уровня

Компенс. состояние ЦНС

Алеша Б. /10.07.06

Н-псих. развитие соотв-т возрасту

ОНР III уровня (дизартрия)

Резидуальная энцефалопатия

Егор Б.

/06.10.05

Н-псих. развитие соотв-т возрасту

ОНР III уровня

Компенс. состояние ЦНС

Саша З.

/13.06.06

Н-псих. развитие соотв-т возрасту

ОНР III уровня

Резидуальная энцефалопатия

Сережа К. /12.10.05

Н-псих. развитие соотв-т возрасту

ОНР III уровня

Резидуальная энцефалопатия, энурез.

Алена К. /30.12.05

Н-псих. развитие соотв-т возрасту

ОНР III уровня

Компенс. состояние ЦНС

Вика Л.

/16.03.06

Н-псих. развитие соотв-т возрасту (медленное мышление, малоконтактна)

ОНР III уровня

Резидуальная энцефалопатия, энурез

Антон М. /25.11.05

Н-псих. развитие соотв-т возрасту

ОНР III уровня

Компенс. состояние ЦНС

Дима М.

/06.06.06

Н-псих. развитие соотв-т возрасту

ОНР III уровня

Компенс. состояние ЦНС

Илья М.

/06.06.06

Н-псих. развитие соотв-т возрасту

ОНР III уровня

Компенс. состояние ЦНС

Данил Ф. /24.05.06

Н-псих. развитие соотв-т возрасту (медленное мышление)

ОНР III уровня

Резидуальная энцефалопатия