1. Мета та завдання магістрської роботи зі спеціальності «фінанси»

Дипломна робота магістра – випускна кваліфікаційна робота, що призначена для об’єктивного контролю ступеня спеціальних знань, сформованості умінь вирішувати професійні завдання інноваційного характеру, які передбачені для первинних посад у галузі фінансів та кредиту, зокрема з урахуванням особливостей залізничного транспорту. Вона є кваліфікаційним документом, на підставі якого Державна екзаменаційна комісія визначає здатність магістра до самостійної практичної роботи в галузі управ­ління фінансами та відповідність його знань і вмінь професійно-кваліфікаційному рівню магістра фінансового адміністрування.

Метою підготовки та написання магістерської дипломної роботи є поглиблення теоретичних та практичних знань за обраним напрямком і фахом, пошук сучасних наукових досягнень в області фінансів та фінансового менеджменту, придбання вміння їх використовувати при вирішенні прикладних проблем, доказ випускником своїх можливостей із самостійної практичної роботи за даним фахом на освітньо-кваліфікаційному рівні магістра.

Мета та завдання конкретної магістерської роботи залежать від її теми, орієнтації і специфіки предмета й об'єкта дослідження. Це означає, що головне завдання магіс­терського дослідження полягатиме в пошуку та обґрунтуванні ефективності використання тих чи інших методів удосконалення управління виробничою діяльністю конкретного підприємства, фірми, корпорації тощо.

У ході реалізації мети магістерської роботи відбувається поглиблення, розширення й систематизація отриманих раніше знань, спільне відпрацьовування придбаних раніше навичок і методик, які раніше, у курсових роботах і на практичних заняттях, використовувалися окремо.

Головним завданням розробки магістерської роботи є вивчення конкретних шляхів і методів удосконалювання фінансово-господарської діяльності підприємств та їх підрозділів, установ та організацій певного регіону, галузі, підгалузі тощо на основі глибокого аналізу і виявлення резервів під­вищення ефективності стосовно до теми дипломної роботи.

Мета роботи – забезпечити комплексну розробку однієї або декількох фінансово-економічних проблем з мотивованою пропозицією практичних рекомендацій. Таким чином, дипломна робота фахівця являє собою закінчене фінансово-економічне дослідження вибраної проблематики.

Виконання магістерської роботи має сприяти розвитку у студента навичок самостійного пошукового дослідження, умінь застосовувати опубліковані методики розрахунку фінансових і економічних показників на практиці.

Основними завданнями магістерської роботи є перевірка здатності студента:

• використовувати наукові підходи до виявлення, формулювання та розв’язання актуальних економічних проблем, що не отримали достатнього висвітлення в науковій літературі;

• логічно і послідовно викладати рішення окремих поставлених задач, синтезувати розв’язання локальних проблем для досягнення кінцевого результату відповідно до мети магістерської роботи;

• показати рівень теоретичної підготовки та вміння застосувати здобуті знання для розв’язання конкретних практичних завдань;

• використовувати під час виконання магістерської роботи методи науково-економічного і математичного обґрунтування;

• збирати та проводити аналітичну обробку фактичних даних з фінансових і економічних документів;

• вміти на підставі отриманих результатів надавати рекомендації щодо поліпшення економічної ситуації, котра склалася на підприємстві, з розробленням конкретного комплексу відповідних заходів;

• відстоювати свою точку зору за допомо­гою переконливих аргументів у ході захисту дипломної роботи перед членами Державної екзаменаційної комісії.

Дипломна робота на здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» повинна показати:

• спеціальну підготовку випускника;

• уміння вирішувати професійні завдання інноваційного характеру:

• ставити проблеми й обґрунтовувати їх актуальність;

• формулювати мету й завдання дослідження;

• розробляти логіко-структурну схему роботи;

• працювати з літературними та іншими джерелами інформації;

• виконувати науково-дослідну роботу;

• уміння глибоко аналізувати й оцінювати різні аспекти діяльності з урахуванням світового досвіду;

• уміння всебічно обґрунтовувати власні узагальнення, висновки і пропозиції.