1.5. Виды системного подхода. Задачи, цели и границы применения системного подхода.

Выделяют три разновидности системного подхода (по степени полноты описываемых свойств системы): комплексный, структурный и целостный.

• Комплексный подход предполагает наличие некой совокупности компонентов данного объекта или применяемых методов исследования. Комплексный подход изучает только сам состав элементов, а не деление системы на подсистемы, отношения между элементами или элементами и целым.

• Структурный подход предполагает изучение состава (подсистем) и структур объекта. При таком подходе еще нет соотнесения подсистем (частей) и системы (целого). Разделение системы на подсистемы производится не единственным способом (состав системы, отношения между ее элементами, отношения элементов и целого так же не учитываются). Динамика (развитие) структур так же не рассматривается, как правило.

• При целостном подходе изучаются отношения не только между частями объекта, но и между частями и целым. Декомпозиция целого на части единственная, изучается развитие системы и динамика ее структур.

Общими задачами системных исследований (теоретических и практических), в силу целостности всех систем, являются анализ и синтез (о них подробнее см. в теме 4.2).

Системный подход в психологии применяется к множествам объектов (надсистемам), отдельным объектам (отдельным системам) и их компонентам (подсистемам), а также к свойствам или интегральным характеристикам объектов.

Системные методы решают задачи систематики, планирования и организации комплексного и систематического исследования. Так, системные описания являются средством решения многих теоретических и прикладных задач, встающих сегодня перед психологами.

Целями системного подхода в психологии являются решения теоретических и практических задач науки.

В теоретическом, плане - это интеграция и систематизация психологических знаний, устранение излишней избыточности в накопленной информации и сокращение за счет этого объема описаний, выявление инвариантов психологических знаний, преодоление недостатков локального подхода, уменьшение субъективизма в интерпретации психических явлений. Системный подход позволяет выявлять пробелы в знаниях о данном объекте, обнаруживать их неполноту, определять задачи научных исследований, в отдельных случаях (путем интерполяции и экстраполяции) предсказывать свойства отсутствующих частей описания.

Прикладные задачи, решаемые с помощью системного подхода - это конкретнонаучные задачи разных дисциплин: задачи психодиагностики, проектирования и управления автоматизированными системами, повышение эффективности процесса обучения, взаимодействия систем «человек-машина», совершенствование психологического образования.

Границы применения системного подхода.

1) Системный подход применяется для решения четко определенных задач. Вид системного метода, форма отображения результата зависят от цели исследования, вида объекта исследования, ресурсов, которые доступны исследователю и др. параметров. Результат системного исследования - четкие теоретические и экспериментальные выводы, представленные в соответствующей задаче исследования форме.

2) Системный подход применим только к тем объектам, которые обладают высокой степенью функциональной независимости, обособленности (клетка, орган, организм), т.е. подпадают под определение системы (так клетка и организм по сравнению с органом обладают большей способностью к независимому функционированию).

В силу специфики своей истории, системный подход является общенаучным принципом изучения мира. Развитие системных методов происходит при тесном сотрудничестве разных наук: естественных, гуманитарных и точных. Специфика применения системных методов в психологии связана, в первую очередь, с многогранностью проявлений, сложностью природы и междисциплинарностью предмета психологии – психики. поэтому выбор метода зависит от точки зрении ученого, поставленных задач, вида объекта ресурсов исследования.