- •Література
- •Основні поняття курсу, предмет, мета і завдання редагування.
- •2. Види редагування
- •3. Поняття літературного редагування
- •Література
- •1. Підстави для редакторського висновку
- •2. Навики редакторського аналізу
- •3. Загальна схема редакторського аналізу
- •Література
- •1. Мотиви редакторської діяльності
- •Прийоми редакційної діяльності
- •3. Психологічні засади роботи редактора над текстом
- •4. Межі втручання редактора у текст
- •Література
- •2. Капелюшний а.О. Редагування в засобах масової інформації: Навчальний посібник. – Львів: паіс, 2005. – с.99-107.
- •1. Побудова твору: композиція, структура, архітектоніка
- •2. Проблема компонування матеріалу
- •3. Типи викладу (побудови) тексту
- •4. Перевірка композиції за допомогою логічних правил
- •5. Відповідність композиції змістові твору, завданням видання, потребам читача
- •1. Поняття рубрикації
- •2. Робочий зміст
- •3. Оцінка рубрикації
- •4. Аналіз відповідності рубрик і тексту за змістом
- •5. Вибір видавничо-типографських видів рубрик
- •6. Абзаци і переліки як рубрикаційні засоби
- •7. Оцінка нумерації і літерації рубрик, їх родових позначень
- •8. Аналіз змісту і словесної форми тематичних рубрик
- •Література
- •1. Основні завдання редактора
- •2. Загальні умови успішності аналізу
- •3. Оцінка суттєвості, новизни, виразності фактичного матеріалу
- •4. Етапи роботи над фактичним матеріалом
- •Специфіка редакторської роботи з цитатами
- •Література
- •1. Хід аналізу і його завдання
- •2. Прийоми виявлення логічних зв’язків
- •3. Прийоми перевірки правильності логічних зв’язків
- •Література
- •Основні методичні вимоги до аналізу
- •2. Прийоми усунення деяких поширених помилок
- •Що таке мовленнєва надмірність і мовленнєва недостатність?”
- •3. Виділення ознак, властивих канцелярському стилеві
- •Література
- •1. Багатоаспектність поняття «телевізійний редактор»
- •2. Підготовка тексту в електронних змі
- •3. Види правок у текстах електронних змі
- •4. Робота над матеріалом з точки зору слухання
- •Література
- •1. Особливості збирання аудіоматеріалів та їх види
- •2. Редагування аудіоматеріалів
- •3. Правила редагування
- •4. Дотримання правил правопису
- •5. Деякі особливості підготовки текстів для аудіоматеріалів
Література
1. Мильчин А.Э. Методика и техника редактирования текста: Практическое пособие. – Москва: Изд-во «Книга», 1972.
2. Капелюшний а.О. Редагування в засобах масової інформації: Навчальний посібник. – Львів: паіс, 2005. – с.99-107.
3. Карпенко В.О. Основи редакторської майстерності. Теорія, методика, практика: Підручник. – К.: Університет «Україна», 2007. – С.43-48.
1. Побудова твору: композиція, структура, архітектоніка
Зміст має подвійну форму: зовнішню і внутрішню — художню.
Зовнішня форма — це викладення (фіксація) тексту на тому чи тому носієві інформації у певному форматі (на папері, дискеті — літерами (мовними знаками), на диктофонній чи відеокасеті — магнітним записом звуку та зображення).
Художня форма — це внутрішня структура тексту, розташування і співвіднесеність його частин, побудова твору як єдиного цілого, обумовлена його змістом і жанром. Як зазначав Лев Толстой, розмірковуючи над суттю літературної праці, з довершеного твору не можна вийняти жодної строфи, жодної сцени, жодної фігури з одного місця і поставити на інше, не порушивши при цьому цілісності змісту і значення всього твору.
Ось чому редакторові дуже важливо, знайомлячись з авторським рукописом, передусім з'ясувати, наскільки композиція твору відповідає змістові, наскільки точно обрано жанр, чи є органічним співвідношення окремих частин твору. Як у музиці кожна нота, як у слові кожна літера, так у літературному чи журналістському творі кожен складник його структури має стояти на своєму місці. Якщо цього не буде, твір не матиме стрункості, завершеності, окремі його частини випиратимуть, порушуючи гармонію, викривляючи логіку розповіді, погіршуючи сприйняття змісту читачем, якщо це текст; слухачем, якщо це радіопередача; глядачем, якщо це відеоряд.
Композиція літературного твору — поняття багатозначне, в історичному плані вироблялися різні вимоги до її побудови. Якщо, наприклад, для канонічних норм античності та класицизму характерна співмірність компонентів зображуваного і відповідність текстових одиниць, то для літератури ХІХ-ХХ століть властиві певна розкутість розповіді, недотримання жорсткого плану та обов'язкового чергування епізодів, вільне вклинення у тканину твору авторських роздумів. Редактор, щоб добитися гармонії змісту і форми твору, має добре в цих питаннях орієнтуватися, знати композиційні канони, вироблені багатовіковою літературною практикою людства.
У Літературному енциклопедичному словнику (М.: Советская знииклопедия, 1987.— С. 164) вказано, що композиція художнього твору включає чимало різноманітних компонентів, зокрема:
систему образів;
сюжетну побудову (фабулу);
спосіб розповіді;
систему деталей;
стилістичні прийоми;
ліричні та публіцистичні відступи (так звані позасюжетні елементи);
співмірність інтонаційно-синтаксичних і метрико-ритмічних одиниць — у поезії;
співвіднесеність різних планів, шарів та рівнів літературної форми — теж у поезії .
Побудова журналістського твору також має свої норми і закони, хоча вони не так випукло помітні, як у творі художньої літератури. Кожен журналістський жанр має свою композицію, яка так само складається із цілої низки компонентів. Тут так само важливі і система образів та сюжет (для художньо-публіцистичних жанрів), і спосіб розповіді, і стилістичні прийоми, і значення деталей, і ліричні відступи, і співмірність різних частин матеріалу.
Традиційну для літератури сюжетну лінію в багатьох журналістських жанрах, надто аналітичних (окрім журналістського розслідування) та інформаційних (за винятком хіба що репортажу) жанрах важко помітити. Та це зовсім не означає, що ті ж стаття, кореспонденція, огляд, а часто навіть замітка не мають своєї сюжетної лінії. Нею слугують: послідовність викладення фактів, система деталей, рух і напруга думки, що, власне, і є композиційним стрижнем журналістського матеріалу.
Зовнішню форму видавничої продукції — книги, журналу, газети — називають по-різному: структура, технічне оформлення, графічна концепція, архітектура, композиційно-графічна модель, архітектоніка, нарешті, звично — композиція. Всі ці терміни об'єднує синонімічна типологія, хоча є й певні розбіжності в їх тлумаченні, що зафіксовано у державних стандартах (Див.: ДСТУ 3017-95. Видання. Основні види, терміни та визначення.— К.: Держстандарт України, 1995; ДСТУ 3018-95. Видання. Поліграфічне виконання. — К.: Держстандарт України, 1995). Загалом же на цьому етапі виробничого процесу мається на увазі не форма твору, а форма власне друкованого видання — чи то книжкового, чи то пресового, — взаємопов'язаність його частин, взаємозумовленість елементів цілого. Іншими словами, втілення внутрішнього змісту видання у зовнішню форму.
Окремі дослідники, попри смислову схожість понять архітектоніка, композиція та структура, вбачають і суттєву відмінність між ними. Щодо пресового видання, а конкретно — газети, ці поняття диференціюють за їхньою функціональною роллю:
структура — це відображення багаторівневої внутрішньої організації часопису, зв'язки між формою і змістом;
композиція — це вираження структури, порядок розміщення елементів змісту і форми, поєднання частин, образів, сюжетних ліній, деталей цілого;
архітектоніка охоплює структуру й композицію, поєднує смисловий, структурний і зображальний аспекти видання через змістові та конструктивні зв'язки, співвідношення шрифтового та зображального матеріалу, способи їх оформлення.
