
- •Раздел 1. Поведение как объект научного анализа.
- •10. Соответствие между названием школы научной мысли ее описанием
- •11. Соответствие между названием школы научной мысли ее описанием
- •Раздел 2. Личность в организации
- •Раздел III. Коммуникативное поведение в организации
- •Раздел 1у. Формирование группового поведения в организации
Раздел III. Коммуникативное поведение в организации
119. Инструментальные отношения в коллективе возникают, когда…
Между работниками складываются отношения симпатии, антипатии
Работники являются своего рода «средствами производства» друг для друга
Отношения характеризуются влиянием одних на других
Отношения развертываются по типу рынка или арены
120. Социо-эмоциональные отношения в коллективе возникают, когда…
Работники являются своего рода «средствами производства» друг для друга
Отношения характеризуются влиянием одних на других
Между работниками складываются отношения симпатии, антипатии
Отношения развертываются по типу рынка или арены
121. Отношения силы и зависимости в коллективе возникают, когда …
Между работниками складываются отношения симпатии, антипатии
Работники являются своего рода «средствами производства» друг для друга
Отношения характеризуются влиянием одних на других
Отношения развертываются по типу рынка или арены
122. «Отношения при ведении переговоров» складываются в коллективе, когда…
Между работниками складываются отношения симпатии, антипатии
Работники являются своего рода «средствами производства» друг для друга
Отношения характеризуются влиянием одних на других
Отношения развертываются по типу рынка или арены
123. Групповая сплоченность – это:
Взаимозаменяемость членов коллектива
Отношения в группе с сильным лидером
Состояние, когда каждый член коллектива понимает необходимость способствовать сохранению группы
Люди связаны друг с другом ограниченностью ресурсов
124. Для следующих групп характерна высокая сплоченность:
Группы с сильным лидером
Группы, в которые трудно вступить
Группы с высокой мотивацией труда
Относительно небольшие группы
Группы с высокой заработной платой
125. Высокая сплоченность характерна для:
Групп с сильным лидером
Групп, основанных на отношениях сотрудничества и взаимодействия
Групп с высокой мотивацией труда
Групп, основанных на отношениях конкуренции
Групп людей с близкими установками, ценностями, моделями поведения
126. Потенциально опасной для менеджера является группа …
с низким уровнем сплоченности
с высоким уровнем сплоченности
со средним уровнем сплоченности
127. Влияние сплоченности группы и индукции на производительность труда исследовал…
Стенли Шехтер
Фредерик Тейлор
Александр Гастев
Питер Друкер
128. Сплоченность – это …
Дружеские отношения членов коллектива
Склонность группы поддерживать своего руководителя
Ситуация, когда все члены группы имеют высокую квалификацию
Средняя результирующая сила, действующая на членов группы
Результат сильного влияния лидера коллектива
129. Поведенческая индукция – это …
Средняя результирующая сила, действующая на членов группы
Дружеские отношения членов коллектива
Склонность группы поддерживать своего руководителя
Ситуация, когда все члены группы имеют высокую квалификацию
Сильное влияния руководителя (лидера) коллектива
130. Группа станет способной к самоуправлению, если в ней будет:
Высокая сплоченность и отрицательная индукция
Низкая сплоченность и положительная индукция
Высокая сплоченность и положительная индукция
Низкая сплоченность и отрицательная индукция
131. Наименее эффективна группа, в которой:
Высокая сплоченность и отрицательная индукция
Низкая сплоченность и положительная индукция
Высокая сплоченность и положительная индукция
Низкая сплоченность и отрицательная индукция
132. Фактором, повышающим сплоченность группы, не является …
Согласие относительно целей
Частота взаимодействия
Внутригрупповая конкуренция
Личная привлекательность
Межгрупповая конкуренция
Благоприятные оценки
133. Фактором, понижающим сплоченность группы не является …
Отсутствие согласия относительно целей
Большая численность группы
Внутригрупповая конкуренция
Доминирование одного или нескольких членов
Частота взаимодействия
134. Взаимодействие между несколькими людьми, осуществляемое с помощью средств речевого или неречевого воздействия – это …
Коммуникация
Конкуренция
Руководство
Фасилитация
135. Из перечисленного не является функцией коммуникации …
Контактная
Информационная
Побудительная
Координационная
Творческая
136. Из перечисленного не является функцией коммуникации …
Координационная
Понимания
Эмотивная
Моделирующая
Установления отношений
Оказания влияния
137. Соответствие между функцией коммуникации и ее значением:
1 2 3 4 |
Контактная Информационная Координационная Побудительная |
1
2
3
4 5 |
Осознание и фиксация своего места в системе ролевых, статусных, деловых, межличностных и др. связей сообщества, в котором действует человек. Взаимное ориентирование и согласование действий при организации совместной деятельности Установление контакта как состояния обоюдной готовности к приему и передаче сообщений и поддержанию взаимосвязей Обмен мнениями, сообщениями, замыслами, решениями Стимуляция активности партнера на выполнения определенных действий |
138. Соответствие между функцией коммуникации и ее значением:
1 2 3
4 |
Понимания Эмотивная Установления отношений Оказания влияния |
1
2 3
4
5 |
Стимуляция активности партнера на выполнения определенных действий Изменения состояния и поведения партнера в коллективе Адекватное восприятие и понимание смысла сообщения и взаимное понимание: намерений, установок, переживаний, состояний Возбуждение в партнере нужных эмоциональных переживаний, изменение с его помощью своих переживаний и состояний Осознание и фиксация своего места в системе ролевых, статусных, деловых, межличностных и др. связей |
139. Процесс восприятия партнерами друг друга, их взаимного познания как основа взаимопонимания – это сторона общения…
Коммуникативная
Перцептивная
Интерактивная
140. Использование средств общения, подразделяемых на вербальные и невербальные – это сторона общения …
Коммуникативная
Перцептивная
Интерактивная
141. Взаимодействие людей, предполагающее определенную форму организации совместной деятельности (согласие, приспособление, конкуренция) – это сторона общения …
Коммуникативная
Перцептивная
Интерактивная
142. При общении самой продуктивной является позиция:
«Свысока»
«На равных»
«Снизу»
«Отстраненная»
«Уместная в данной ситуации»
143. Точность коммуникации не определяет:
Существование целостного формального канала коммуникации
Простота цепочки коммуникации
Наличие энергичных коммуникаторов
Компетентность коммуникаторов
Целостность цепочки коммуникации
Проверка результата коммуникации
144. Гласное управление – это …
Известность основных каналов коммуникации
Существование целостного формального канала коммуникации
Простота цепочки коммуникации
Обеспечение сотрудникам доступа к информации о показателях работы предприятия
Обеспечение целостности цепочки коммуникации
Проверка результата коммуникации
145. На каждом уровне коммуникативной цепочки теряется до … % информации
2 – 3 %
5 %
10 %
20 %
Более половины
146. Сокращению информационных потерь эффективнее других служит:
Обеспечение сотрудникам доступа к информации о показателях работы предприятия
Сокращение числа промежуточных организационных уровней
Создание целостного формального канала коммуникации
Проверка результатов коммуникации
Обеспечение компетентности коммуникаторов
147. Соответствие названий этапов коммуникации и их содержания:
1 2
3 4 |
Рождение идеи Кодирование информации Передача информации Получение информации |
1
2 3 4 5 |
Преобразование информации в удобную для получателя форму Выбор коммуникативного канала и передача сообщения Принятие сообщения получателем Осознание наличия информации Реализация понимания в сознании получателя |
148. Соответствие названий этапов коммуникации и их содержания:
1
2 3
4 |
Декодирование информации Принятие информации Использование информации Обеспечения обратной связи |
1
2 3 4 5 |
Преобразование информации в удобную для получателя форму Реализация понимания в сознании получателя Осознание сообщения и ответ отправителю Принятие сообщения получателем Реакция на сообщение, выполнение (или невыполнение) указания и т.п.
|
149. Эффективность обратной связи снижает…
Направленность на помощь конкретному работнику
Конкретность
Полезность
Оценочный характер
Своевременность
Достоверность
150. Психологические факторы коммуникативных барьеров: (три ответа):
Настороженность
Потеря памяти
Разная интерпретация одних и тех же понятий
Манера поведения
Избирательное внимание
Неумение руководителей использовать опыт персонала
151. Культурными факторами коммуникативных барьеров являются: (два ответа)
Настороженность
Разная интерпретация одних и тех же понятий
Манера поведения, речь,
Традиции ведения бизнеса
Неумение руководителей использовать опыт персонала
Недостаток власти в организации
152. Политическими факторами коммуникативных барьеров являются: (два ответа)
Недостаток власти в организации
Настороженность людей
Разная интерпретация одних и тех же понятий
Манера поведения, речь,
Традиции ведения бизнеса
Неумение руководителей использовать опыт персонала
153. Соответствие названий современных коммуникационных технологий направлению их использования:
1
2 3 4 |
Управленческие информационные системы Волоконная оптика Система интернет Интеллектуальный автоответчик |
1
2 3
4 5 |
Компьютерные системы, используемые для генерации, обработки, получения и передачи информации Передача рутинной работы автоматам. Коммуникации при помощи факсов, мобильных телефонов, видеоустройств, определители номера Электронная связь, электронная почта Автоматический ответ на звонки, передача письменных заметок, прием сообщений и т.п.
|
154. Соответствие типов коммуникативного поведения их содержанию
1
2
3
4 |
Гуманист-коммуникатор Неформальный созидатель Формальный контролер Механический изоляционист |
1
2 3
4 5 |
Осуществляет заранее запланированные формальные коммуникативные взаимодействия и склонен к деятельности, связанной с мониторингом и контролем. Общается крайне мало, а если общается, то лишь формально Осуществляет спонтанные коммуникации по всем направлениям и склонен к деятельности, направленной на развитие своих подчиненных Постоянно организует творческую работу коллектива Активно осуществляет процесс коммуникации в рамках организационной иерархии, склонен к деятельности, ориентированной на людей
|
155. Типами коммуникаций являются (отметьте неправильное)
Нисходящие
Восходящие
Горизонтальные
Вертикальные
156. Поводом для нисходящей коммуникации не является…
Рабочий инструктаж
Выполнение нестандартных видов работы
Необходимость получить информацию об эффективности работы своего коллектива
Обратная связь по результатам выполненной подчиненными работы
Социальная поддержка или неодобрение сотрудников
157. Для нисходящей коммуникации характерна …
Директивность
Поддержка сотрудников
Результативность
Нестандартность
158. Собрания трудовых коллективов являются методом … коммуникации
Нисходящей
Восходящей
Горизонтальной
159. Форма цензуры информации снизу в целях предоставить ее такой, какой хотел бы слышать начальник, это …
Задержка информации
Фильтрация информации
Нарушение субординации
Отсутствие реакции руководителя
160. Социологические исследования являются методом … коммуникации
Нисходящей
Восходящей
Горизонтальной
161. Рабочий инструктаж является методом … коммуникации
Нисходящей
Восходящей
Горизонтальной
162. Нисходящие коммуникации носят … характер
Директивный
Недирективный
Пространственный
163. Коммуникации, которые позволяют координировать взаимодействие руководителей, называются …
Восходящими
Нисходящими
Горизонтальными
164. Чаще всего сотрудники предпочитают коммуникации …
Восходящие
Нисходящие
Горизонтальные
165. Цели горизонтальных коммуникаций: (отметить неправильное)
Обратная связь по результатам выполненной работы
Координация заданий
Обмен информацией
Решение проблем
166. Группа людей, развивающих и поддерживающих неформальный обмен информацией по проблемам, представляющим взаимный интерес, называется …
Команда
Сети
Коллектив
Руководители
167. Коммуникации, ядро которых составляют движения тела, лица, голоса, пространственных перемещений, называют …
Горизонтальные
Вертикальные
Восходящие
Нисходящие
Невербальные
168. Организация обычно воспринимается как объединение …
Отдельных людей
Групп
Профессионалов
Руководителей