
- •С.Т.Джанерьян эмоции.Воля
- •Раздел 1. Вопросы психологии эмоций 9
- •Раздел 2. Вопросы психологии воли 77
- •Введение
- •Общие положения.
- •Раздел 1. Вопросы психологии эмоций Модуль 1. Основные направления изучения роли, детерминант, строения эмоциональных явлений
- •1.1 Эмоции как регулятивные явления
- •1. 2 Эмоции как переживания
- •1.3 Развитие представлений о сущности эмоций
- •Проектные задания
- •Тест рубежного контроля
- •Литература
- •Модуль 2. Связь эмоций с когнитивными процессами
- •2.1 Связь эмоций с сенсорно-перцептивными процессами
- •2.2 Особенности эмоциональной памяти
- •2.3 Эмоции и воображение
- •2.4 Интеллектуальные чувства
- •Проектные задания
- •Тест рубежного контроля
- •Литература
- •Модуль 3. Эмоциональные процессы и состояния
- •3.1 Классификации эмоций.
- •3.1 Психологическая характеристика аффекта
- •3.2 Эмоциональные явления как состояния
- •Проектные задания
- •Тест рубежного контроля
- •Литература
- •Модуль 4. Психологическая характеристика чувств
- •4.1 Сравнительный анализ эмоций и чувств
- •4.2 Свойства чувств
- •Проектные задания
- •Тест рубежного контроля
- •Литература
- •Раздел 2. Вопросы психологии воли Модуль 5. Дискуссионные вопросы психологии воли
- •Проектные задания
- •Тест рубежного контроля
- •Литература
- •Модуль 6. Теории воли в научной психологии
- •6.1 Аффективные или эмоционалистические теории воли
- •6.2 Теория воли Джемса у.
- •6.3 Теории воли в современной отечественной психологии
- •Проектные задания
- •Тест рубежного контроля
- •Литература
- •Модуль 7 Волевая регуляция поведения и деятельности человека
- •7.1 Произвольная и волевая регуляция поведения и деятельности
- •7.2 Функции воли
- •Проектные задания
- •Тест рубежного контроля
- •Литература
- •8.1 Волевые процессы, состояния, действия, усилия
- •8.2 Структура, характеристики и классификации волевых качеств
- •Проектные задания
- •Тест рубежного контроля
- •Литература
Литература
1. Андреева И.Н. Эмоциональный интеллект: исследования феномена//Вопр. психол. 2006. №3. С.78-86.
2. Блонский П.П. Избранные психологические произведения. М.: Просвещение, 1964.
3. Бреслав Г.М. О месте эмоциональных процессов в структуре мыслительной деятельности // Психологические исследования интеллектуальной деятельности/ Под ред. О.К. Тихомирова. М.: МГУ, 1979. С. 62-67.
4. Бреслав Г.М. Психология эмоций. М.: Смысл, 2004. С. 136-145.
5. Васильев И.Г. К анализу условий возникновения интеллектуальных эмоций /// Психологические исследования интеллектуальной деятельности/ Под ред. О.К. Тихомирова. М.: МГУ, 1979. С. 55-62.
6. Васильев И.Г., Поплужный В.Л., Тихомиров О.К. Эмоции и мышление. М.: МГУ, 1980.
7. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. М,: МГУ, 1976.
8. Виноградов Ю.Е. Влияние аффективных следов на структуру мыслительной деятельности // Психологические исследования интеллектуальной деятельности/Под ред. О.К. Тихомирова. М.: МГУ, 1979. С. 50-55.
9. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. М.: Просвещение, 1991.
10. Выготский Л.С. Психология искусства. М.: Искусство, 1986.
11. Громова Е.А. Эмоциональная память и ее механизмы. М.: Наука, 1980.
12. Додонов Б.И. Эмоция как ценность. М.: Политиздат, 1978.
13. Изард К. Эмоции человека. - М.: МГУ, 1980.
14. Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001. С. 40-46.
15. Костандов Э.А. Восприятие и эмоции. М.: Медицина, 1977.
16. Красноперова О.А., Панченко А.Л. Субъективные характеристики сна и свойства личности // Вопросы психологии. 1991. №5.
17. Лурия А.Р., Леонтьев А.Н. Исследование объективных симптомов аффективных реакций. // Проблемы современной психологии. - М. 1926.
18. Натадзе Р.Г. Воображение как фактор поведения. Тбилиси, 1972.
19. Путляева Л.В. К вопросу о роли эмоциональных состояний в мыслительной деятельности // Психологические исследования интеллектуальной деятельности/Под ред. О.К. Тихомирова. М.: МГУ, 1979. С. 74-82.
20. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. М.: Прогресс, 1979.
21. Рибо Т. Творческое воображение. СПб.: 1901.
22. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. В 2-х т.т. Т.2. М.: Педагогика, 1989.
23. Симонов П.В. Эмоциональный мозг. - М.: Наука, 1981.
24. Тутунджян О.М. Теодюль Рибо // Вопросы психологии. 1961. №1.
25. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. М.: Наука, 1991.
26. Фрейд З. Психология бессознательного. М.: Просвещение, 1990.
27. Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология. Вып. 4. М.: Прогресс, 1973.
28. Шварц Л.А. Чувствительность ночного и цветного зрения при различных эмоциональных состояниях // Известия АПН РСФСР. Вып. 8. М., 1947.
29. Шингаров Г.Х. Эмоции и чувства как форма отражения действительности. М.: Наука, 1971.
30. Якобсон П.М. Психология чувств. М.: АПН РСФСР, 1956.
Модуль 3. Эмоциональные процессы и состояния
Цель модуля: 1) раскрыть различные критерии классификации эмоциональных явлений; 2) обобщить условия возникновения, характеристики, диагностические признаки аффекта как специфического эмоционального процесса; 3) систематизировать особенности проявления и характеристики настроений как эмоциональных состояний, фрустрации и тревоги как психических состояний.