Творческая секторная игра «лицей-радуга»

Цели и задачи: развитие творческого мышления и стимулирование познавательного интереса у детей и подростков.

Содержание игры.

В секторной игре «ЛИЦЕЙ-РАДУГА» могут принимать участие 2 либо 4 команды в количестве от 6 до 10 человек в возрасте 12-14 лет. Основу игры составляет игровое клеточное поле из 16 секторов (приложение №6). Такое название игра носит не случайно. Каждый сектор представляет собой определённую дисциплину или факультет лицея, что и определяет тему и содержание творческого задания. Все секторы окрашены в различные цвета. Всего 7 цветов, поэтому наш игровой лицей называется «Радуга». Каждый цвет указывает на уровень сложности задания и подсказывает участникам, какую максимальную оценку они могут получить за выполнение того или иного задания. Красный сектор – 1 балл, оранжевый сектор – 2 балла, жёлтый сектор – 3 балла, зелёный сектор – 4 балла, голубой сектор – 5 баллов, синий сектор – 6 баллов, и фиолетовый сектор – 7 баллов. Выбор секторов на игровом поле осуществляется командами в порядке очереди, с помощью двух больших тетраэдров. Стороны одного из тетраэдров обозначены буквами, а стороны другого – цифрами. При выбрасывании тетраэдров, сектор определяется по граням, которые ложатся на поверхность. Если комбинация «буква-цифра» указывает на тот сектор, который уже был открыт, команда имеет право выбрать один из секторов, расположенных рядом. Перед началом игры игровое поле повёрнуто к зрителям и игрокам цветной стороной с номерами секторов. Право первого хода определяется по жребию. Задание каждого сектора выполняют все команды одновременно, право первого ответа предоставляется команде, открывшей данный сектор.

На игровом поле располагаются следующие секторы…

1. КЛАСС «АРХИТЕКТОР». В этом секторе командам необходимо придумать, нарисовать и творчески представить проект жилого дома будущего века. Для подготовки проекта командам предоставляется не более 5 минут. Это сектор синего цвета, а, значит, предложенное задание относится к категории повышенной сложности (6 баллов). Для выполнения задания команды могут использовать следующие средства и материалы: лист бумаги форматом А1, фломастеры, маркеры, ножницы, клей, цветная бумага, простой карандаш и ластик.

2. УРОК ЭТИКЕТА. В этом секторе командам предлагается ответить на три вопроса «Из истории правил хорошего тона» (приложение№1). Это сектор зелёного цвета (4 балла), поэтому за каждый правильный ответ команде присуждается по 2 балла.

3. ТЕАТР-СТУДИЯ. В данном секторе участникам игры предлагается по жребию выбрать карточку с указанием одного из театральных жанров и названия пьесы, которую необходимо подготовить в течение 5 минут и разыграть её перед зрителями. Командам предлагаются такие жанры, как трагедия, комедия, опера, балет, сентиментальная драма и др. Для постановки можно использовать фрагменты сказок «Теремок», «Колобок», «Курочка Ряба, «Волк и семеро козлят», «Красная Шапочка» и т. д. Для красочного оформления театрального конкурса можно предложить командам элементы костюмов и заготовки с текстом. Данный сектор фиолетового цвета (7 баллов).

4. БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА. Этот сектор представляет собой игровую паузу и предлагает командам принять участие в подвижной эстафете. Для участия в игре от каждой команды приглашается по участника: первому необходимо будет пробежать дистанцию в лыжах, второму игроку, обувшись в валенки, а третьему – в ластах. Победителем считается команда, чья тройка игроков первой выполнила задание. Этот сектор окрашен в красный цвет, поэтому только победителю присуждается 1 балл.

5. ЛАБОРАТОРИЯ РЕКЛАМЫ. В этой лаборатории занимаются разработкой и созданием рекламы. Здесь необходимо каждой команде придумать и обыграть рекламу-представление предмету вторичного использования. Например, старый чулок, дырявый башмак, табуретка без ножки, крышка от кастрюли, пластиковое ведро без ручки и др. При создании рекламы участниками могут быть использованы различные творческие формы самовыражения. В рекламе должна прозвучать инструкция по применению того или иного предмета. Максимальное количество баллов присуждается команде, которая является автором самой оригинальной рекламы. Этот сектор окрашен в зелёный цвет (4 балла). Для выполнения задания командам даётся не более 3 минут.

6. ШПАРОЛОГИЯ. Так в шутку называют науку о секретах изготовления обычных школьных шпаргалок. В этом секторе участникам необходимо проявить особую изобретательность. В течение 2 минут команды должны изготовить новую универсальную модель шпаргалки и творчески представить своё изобретение со всеми его достоинствами. Для выполнения задания всем командам предлагается совершенно одинаковый набор средств и материалов: бумага, клей, ножницы, скрепки, нитки, стержни, шариковые ручки, карандаши, деревянные катушки и брелоки. Максимальная оценка в этом секторе – 6 баллов. Сектор окрашен в синий цвет.

7. МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА. Этот сектор предлагает командам отдохнуть. Для них может прозвучать концертный номер или просто музыкальная заставка, которая позволит члена жюри подвести предварительные итоги игры. Сектор окрашен в белый цвет.

8. ПОЛИТ-КАФЕ. В этом секторе участники игры должны представить себя посетителями интерпретированного кафе. Все блюда вполне реальны. Их можно заказать и, «оплатив» заказ своими знаниями, получить выбранный продукт. В предложенном меню все блюда названы политическими терминами. Количество блюд в меню устанавливается по желанию и возможностям организаторов игры. Формой оплаты заказанного блюда является грамотное объяснение того или иного политического термина. Если определение командой дано неверно, то выбранное ими блюдо считается неоплаченным и возвращается организаторам игры. Если определение удовлетворило членом жюри, заказанный продукт достаётся команде вместе с выигрышными баллами. В меню «Полит-кафе» могут быть:

* Десерт «Конвенция» (2 балл);

* Бутерброды «Регламент» (2 балл);

* Сдоба «Парламент» (2 балл);

* Пудинг «Консенсус» (3 балла);

* Коктейль «Суверенитет» (2 балл);

* Желе «Коррупция» (3 балла);

* Фруктовое ассорти «Демократия» (1 балл).

Данный сектор окрашен в фиолетовый цвет, поэтому каждая команда мажет сделать заказ не более, чем на 7 баллов.

9. ПРИРОДОВЕДЕНИЕ. В этом секторе командам предлагается познавательная викторина о явлениях природы, растениях, животных (приложение №2). Этот сектор окрашен в жёлтый цвет. Поэтому вопросы задаются до тех пор, пока одна из команд не наберёт 3 балла (по одному баллу за каждый правильный ответ).

10. АСТРОЛОГИЯ. В данном секторе участникам игры предлагается послушать легенду об одном из зодиакальных созвездий (приложение №3). Победителем становится та команда, которая смогла отгадать название зодиакального созвездия. Сектор окрашен в оранжевый цвет, поэтому команде-победителю за выполнение этого задания присуждаются 2 балла.

11. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА. Сложность задания в этом секторе равна 5 баллам (голубой цвет). Здесь командам необходимо ответить на 5 вопросов экзаменационного билета (приложение №4). На коллективное обсуждение предоставляется не более 2 минут. По общим правилам игры первой отвечает команда, открывшая сектор.

12. БИЗНЕС-КЛАСС. В данном секторе участникам игры предлагается в течение 1 минуты составить как можно больше слов из букв слова «КРЕДИТОВАНИЕ». В составленных словах может быть использовано только то количество слов, которое присутствует в ключевом слове. Совсем необязательно, чтобы новые слова имели отношение к экономике и бизнесу, однако дополнительный балл можно присудить той команде, которая даст правильное определение ключевому слову. Этот сектор окрашен в жёлтый цвет, поэтому команда, составившая большее количество слов получает 3 балла.

13. ЗАЧЁТ «АВТОМАТОМ». Этот сектор считается призовым. Команда, открывшая его, не подвергается проверке знаний, а просто автоматически получает 1 призовой балл. У всех остальных команд-соперниц счёт не меняется. Сектор окрашен в красный цвет.

14. ЛИТЕРАТУРНЫЙ КЛУБ. В этом секторе все команды играют на равных условиях. Каждая из них получает набор сигнальных карточек с вариантами ответов «А», «Б», «В». Участникам необходимо ответить на 5 вопросов, выбирая один из вариантов ответа (приложение №5). Вопросы задаются одновременно всем командам. Победителем считается та команда, которая смогла первой набрать 5 баллов (по 1 баллу за каждый правильный ответ). Сектор окрашен в голубой цвет.

15. МУЗЕЙ. В данном секторе каждой команде необходимо составить связный рассказ-представление о предмете, как о музейном экспонате. Предметы распределяются между командами по жребию. Это могут быть: шляпа, школьный дневник, колокольчик, очки, барабан. Рассказ-представление «Из истории одного предмета» должен быть логически связным по продолжительности не превышать 1 минуты. Этот сектор окрашен в оранжевый цвет (2 балла).

16. ПЕРЕСДАЧА. Такая ситуация возникает тогда, когда студенту не удаётся сдать экзамен на положительную оценку. В нашей игре это тоже возможно. Команда, открывшая данный сектор теряет 1 балл. Этот сектор окрашен в красный цвет.

Приложение №1.