Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайская государственная академия культуры и искусств»

Факультет информационных ресурсов и дизайна

Кафедра иностранных языков

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Методические рекомендации

по изучению английского языка

для студентов очной и заочной форм обучения

по направлению 08800.62 прикладная информатика

квалификации «бакалавр прикладной информатики»

Барнаул 2012

ББК

И

Утверждены на заседании кафедры иностранных языков

дата .2012, протокол № ?

Рекомендовано к изданию советом факультета

информационных ресурсов и дизайна

дата, протокол № ?

Составитель: канд. филол. наук, доцент М.С. Андрюхина

Рецензент: канд. филол. наук, доцент каф. англ. филологии

ЛИИН, БГПУ Е.П. Гилева

Иностранный язык: английский язык: Методические рекомендации

по изучению английского языка для студентов очной и заочной форм обучения

по направлению 08800.62 прикладная информатика квалификации «бакалавр прикладной информатики»/ сост. М.С. Андрюхина; АлтГАКИ, кафедра иностранных языков. – Барнаул: Изд-во АлтГАКИ, 2012. – с.

Методические рекомендации по изучению английского языка предназначены для студентов очной и заочной форм обучения по направлению 08800.62 прикладная информатика квалификации «бакалавр прикладной информатики». Целью этого пособия является обучение студентов говорению по заданной теме . Вокабуляр и аннотации к каждому разделу направлены на помощь студенту, как в понимании текстов, так и в выражении своих мыслей во время дискуссии. Упражнения своей последовательностью подготовят студента к достижению вышеупомянутой цели. Иллюстрационный материал позволит получить более глубокие знания о стране изучаемого языка.

© ББК

© Алтайская государственная академия культуры и искусств , 2012

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайская государственная академия культуры и искусств»

Факультет информационных ресурсов и дизайна

Кафедра иностранных языков

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Методические рекомендации

по изучению английского языка

для студентов очной и заочной форм обучения

по направлению 070601.65 дизайн

квалификации «дизайн среды»

Барнаул 2012

ББК

И

Утверждены на заседании кафедры иностранных языков

дата .2012, протокол № ?

Рекомендовано к изданию советом факультета

информационных ресурсов и дизайна

дата, протокол № ?

Составитель: канд. филол. наук, доцент М.С. Андрюхина

Рецензент: канд. филол. наук, доцент каф. англ. филологии

ЛИИН, БГПУ Е.П. Гилева

Иностранный язык: английский язык: Методические рекомендации

по изучению английского языка для студентов очной и заочной форм обучения

по направлению 070601.65 дизайн квалификации «дизайн среды» / сост. М.С.Андрюхина; АлтГАКИ, кафедра иностранных языков. – Барнаул: Изд-во АлтГАКИ, 2012. – с.

Методические рекомендации по изучению английского языка предназначены для студентов очной и заочной форм обучения по направлению 070601.65 дизайн квалификации «дизайн среды» . Целью этого пособия является обучение студентов говорению по заданной теме. Вокабуляр и аннотации к каждому разделу направлены на помощь студенту, как в понимании текстов, так и в выражении своих мыслей во время дискуссии. Упражнения своей последовательностью подготовят студента к достижению вышеупомянутой цели. Иллюстрационный материал позволит получить более глубокие знания о стране изучаемого языка.

© ББК

© Алтайская государственная академия культуры и искусств , 2012

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайская государственная академия культуры и искусств»

Факультет информационных ресурсов и дизайна

Кафедра иностранных языков

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Методические рекомендации

по изучению английского языка

для студентов очной и заочной форм обучения

по направлению 100.103.65 социально-культурный сервис и туризм

квалификации «специалист по сервису и туризму»

Барнаул 2012

ББК

И

Утверждены на заседании кафедры иностранных языков

дата .2012, протокол № ?

Рекомендовано к изданию советом факультета

информационных ресурсов и дизайна

дата, протокол № ?

Составитель: канд. филол. наук, доцент М.С. Андрюхина

Рецензент: канд. филол. наук, доцент каф. англ. филологии

ЛИИН, БГПУ Е.П. Гилева

Иностранный язык: английский язык: Методические рекомендации

по изучению английского языка для студентов очной и заочной форм обучения

по направлению 100.103.65 социально-культурный сервис и туризм

квалификации «специалист по сервису и туризму»/ сост. М.С. Андрюхина; АлтГАКИ, кафедра иностранных языков. – Барнаул: Изд-во АлтГАКИ, 2012. – с.

Методические рекомендации по изучению английского языка предназначены для студентов очной и заочной форм обучения по направлению 100.103.65 социально-культурный сервис и туризм квалификации «специалист по сервису и туризму» . Целью этого пособия является обучение студентов говорению по заданной теме. Вокабуляр и аннотации к каждому разделу направлены на помощь студенту, как в понимании текстов, так и в выражении своих мыслей во время дискуссии. Упражнения своей последовательностью подготовят студента к достижению вышеупомянутой цели. Иллюстрационный материал позволит получить более глубокие знания о стране изучаемого языка.

© ББК

© Алтайская государственная академия культуры и искусств , 2012

«Методические рекомендации по английскому языку для студентов специальностей АлтГАКИ представляют собой специальную подборку лексических тем, упражнений и текстов на темы: «День студента», «Академия культуры и искусств», «Культурная жизнь Великобритании», «Культурная жизнь Лондона», «Культурная жизнь Барнаула». Лексика и грамматика получают развитие и закрепление в обильном текстовом материале, предназначенном как для работы в аудитории, так и для самостоятельного освоения. Задания и упражнения несут разнообразный по форме и целям характер и оставляют пространство для творчества и самостоятельности преподавателя, работающего с ними. Тестовые задания помогают в осуществлении контроля качества усвоения пройденного материала. Данная работа является необходимым учебным и справочным пособием для студентов.

Contents

Student’s Life………………………………………………………………………4

Academy…………………………………………………………………………..19

Barnaul as a Cultural Center of Siberia…………………………………………...33

The United Kingdom of Great Britain & Northern Ireland ………………………58

Tests ………………………………………………………………………………

Student’s life

1. Repeat after your teacher and memorize the following words:

1. to be a first-year student – быть студентом-первокурсником

2. the Altai State Academy of Culture and Arts – Алтайская государственная академия культуры и искусств

3. a higher educational institution – высшее учебное заведение

4. to enter the Academy – поступить в Академию

5. as a rule – как правило

6. early – рано

7. on weekdays – в будни

8. to make one’s bed – заправлять кровать

9. to clean one’s teeth – чистить зубы

10. to brush one’s hair – причесывать волосы

11. to leave for – уходить, уезжать, покидать

12. a hostel (dormitory) – общежитие

13. to be situated – быть расположенным

14. It takes me five minutes to get to … – Мне нужно 5 минут, чтобы добраться …

15. various subjects – различные предметы

16. to be over – заканчиваться

17. a canteen – столовая

18. to prepare one’s lessons – готовить уроки

19. to enrich one’s knowledge – пополнять знания

20. to return to – возвращаться

21. to stay – оставаться

22. to take part in – принимать участие (в)

23.scientific (amateur) activity – научная деятельность (художественная самодеятельность)

24. to have a friendly talk – по-дружески беседовать

25. to spend time – проводить время

26. a good deal of – много

27. to last (till) – длиться, продолжаться (до)

28. to have a walk – гулять

II. Exercises to the vocabulary:

1. Memorize word-building patterns:

a) N + -al = Adj

Eg. education – educational; politics – political; society – social;

b) Conversion:

Conversion is the formation of a new word through the change of its part of speech.

V N

Eg. to walk – a walk; to talk – a talk; to sleep – sleep.

2. Using the given patterns, build up the words and translate them into Russian:

a) culture, structure, conversation, practice, tradition, nation, person, tutor, industry, psychology, critics, profession, practice, nature;

b) to return, to work, to find, to need, to call, to research, to find, to worry, must, to desire.

3. Answer the questions. Make up short dialogues.

• My name is Nick. And what is your name?

• I am a first-year student. And you?

• I study at Oxbridge. And where do you study?

• My weekdays begin early. And when do you get up?

• I live in a hostel. And where do you live?

• It takes me 5 minutes to get to the University. And what about you?

• I have 3 classes a day. How many classes a day do you have?

• Sometimes I work in the reading room. I prepare my lessons there. And where do you prepare your lessons?

• I take part in scientific activities. And you?

3. Using new words, ask questions for these answers:

1. __________ ? My name is Robert.

2. __________ ? Yes, I am a first-year student.

3. __________ ? No, I live in a hostel.

4. __________ ? It is situated not far from the Academy.

5. __________ ? It takes me 10 minutes to get there.

6. __________ ? I study Music.

7. __________ ? My classes are over at 12.45.

8. __________ ? After classes I go to the canteen and have dinner.

9. __________ ? Yes, I do. I take part in amateur activities.

10. __________ ? In the evening I like to read a book or to look through

newspapers.

3. Using the vocabulary, fill in the blanks.

A. – When do you _____ home from the Academy?

– At half past 6. It _____ me an hour to get home.

B. – Do you also _____ at the Academy?

– Yes, I do. I am a _____- year student.

C. – Do you go there by tram?

– No, I don’t. I _____ there by bus.

– How long does it take you to get there?

– It _____ me 15 minutes.

D. – When do you usually get up?

– On my _____ I get up at 7 in the morning. And you?

– I get up at half past 6.

3. Combine the words into the sentences.

My friend to be situated with each other

W e to enter the University

The hostel to have a friendly talk a student

I to get up sport activities

She to be opposite the Academy

His sister to take part in early

Our classes to have a walk at 14.40

My sister to be over before sleep

3. Read the dialogues; build up your own ones.

A: You usually get up 7 in the morning, don’t you?

B: Yes, I do. And you?

A: I get up at half past 7.

A: When do you return home from the University?

B: At half past 6. It takes me an hour to get home.

A: Did you go there by bus or by tram?

B: I went there by tram.

A: How long did it take you to get there?

B: It took me forty minutes.

III. Read the text. Pay special attention to new words; memorize the vocabulary: