7.Проблемы межличностного общения в основных направлениях современной психологии.

Важные проблемы социальной психологии рассматриваются в трудах Де-Роберти и Кареева. Они обосновали положение о том, что главную роль в поведении и деятельности людей играет их индивидуальная и коллективная психика. Де-Роберти обращает внимание на желание, эмоции, страсти, характер, образ мыслей. Кареев обращал внимание на три основные стороны бытия человека – его ум, чувства, волю. Свой вклад внесли Плеханов и Ленин. Плеханов считал, что психический склад человека проявляется в его привычках, нравах, в образе жизни и положении в обществе. Ленин в своих работах обозначил различные проявления психики людей из-за их классового и национального самосознания. Бехтерев исследовал различные проявления индивидуальной и коллективной психики людей, опираясь на данные физиологии.

8.Фундаментальные психологические теории: общая психология, социальная психология, психология личности как теоретическая основа науки «Деловое общение».

ДО опирается на выводы определенных фундаментом знаний (общ психология (наука о психике как явлении), психология личности (изучающая индивидуальные свойства и качества чела), социальная психология (законом поведения личности обуславливает включение его в определенную социальную группу), когнитивная психология (исследует процент восприятия, орган, систематизирует хранения в памяти поступающей из внешней среды информации, сопоставляет её с уже имеющимися в памяти факторами, извлечение информации из памяти), этика (наука о морали её нормах и нравственности)).

Основные принципы: принцип обусловленности (признание взаимосвязи и взаимодействия всех психологических явлений и процессов как между собой, так и с процессами в природе и обществе), принцип системности, принцип развития (признает динамику подвижной психологической энергии). ДО использует прикладные методы познания: опрос, наблюдение, эксперимент.

9.Специальные психологические теории: экономическая психология, профессиональная психология, организационная психология, психодиагностика и их взаимосвязь с наукой «Деловое общение».

Специальные психологические теории изучают психические процессы в конкретных условиях и ситуациях.

Экономическая психология – это отрасль психологии, изучающая психологические явления и процессы, связанные с производственными отношениями и решающая задачи повышения эффективности экономической деятельности людей психологическими методами.

Методы экономической психологии:

1) эмпирические – основаны на том, что мы сами испытываем (хотелось иметь, т.к. есть у друга, захотелось иметь).

2) метод наблюдения – система целенаправленного фиксированного восприятия внешних проявлений психики другого человека. Предполагает отдельного наблюдателя, регистрирует экономическое поведение других людей. Недостаток: неподготовленность наблюдателя.

3) Экспериментальные методы – основаны на наблюдении, но отличаются тем, что человек активно вмешивается в ситуацию.

4) Сравнительный – метод поперечного среза. В какой-то определенный момент времени за нами наблюдают, делается вывод. Как в одной ситуации ведут себя те или иные люди.

5) Интервью и беседа – мнение людей по поводу чего-то.

6) Тестирование – личные особенности и т.д.

Экспериментальная психология — область психологии, упорядочивающая знания об общих для большинства психологических направлений проблемах исследований и способах их решения.

Методы:

1. Организационная группа: сравнительный метод, комплексный метод;

2. Экспериментальные методы

3. Наблюдение и самонаблюдение

4. Психодиагностические методы (социометрия — теория измерения межличностных отношений; графоло́гия — направление в прикладной психологии согласно которому существует устойчивая связь между почерком и индивидуальными особенностями личности и др.).

5. Метод беседы, интервью, метод опроса, вопросы и опросники.

6. Метод математической статистики

7. Методы качественной характеристики полученного материала

8. Генетический метод (анализ фаз развития)

9. Структурный метод (анализ систем и типов межсистемных связей).

Психодиагностика определяется как область психологической науки, разрабатывающая методы выявления и измерения индивидуально-психологических особенностей личности. Она измеряет определённые качества, ставит диагноз и на этой основе определяет положение диагностируемого среди других, исходя из выраженности изучаемых особенностей.