
- •Соціальне пізнання та його специфіка.
- •1.2 Соціальна філософія, її об’єкт, предмет, принципи та особливості.
- •1.4 Основні функції та значення соціальної філософії.
- •2. Історичний розвиток соц.. Філософської думки: основні періоди та сучасний стан.
- •2.1 Історичний розвиток соц. Філософської думки: зародження, основні періоди та сучасний стан.
- •2.2 Соціально-філософські ідеї мислителів стародавнього світу.
- •2.3 Платон і Аристотель про державу, людину і суспільство.
- •5. Соціальна філософія в хіх ст. (Конт, Спенсер та інші).
- •6. Основні напрями, течії та особливості розвитку сф в кінці хіх – поч. ХХст.
- •8. Концепції суспільства в сучасній соціальній філософії (р. Арон,а. Мемфорд, г. Маркузе, е. Фромм, д. Белл, о. Тофлер, й. Масуда, д. Лойон, Дж. Дьюї та інші).
- •9.1. Витоки сф думки України
- •10. Соціально-філософські ідеї Сковороди.
- •14.2. Основні концепції суспільства
- •14.3 Поняття суспільства, соціального, соціальної ідеї, соціального зв’язку і соціального закону.
- •15.1 Поняття практики, праці, виробництва.
- •15.3 Праця – основа саморозвитку людини і самоорганізації суспільства.
- •15.4 Суспільне виробництво та його компоненти.
- •15.6 Продуктивні сили і виробничі відносин, їх взаємовплив.
- •16. 1. Сусп. Відносини та їх суб’єкти.
- •16.2 Типи св
- •16.3 Суспільство як соціальна система.
- •16.4 Базисні компоненти, властивості і структура суспільства.
- •Дописати
- •17.1. Суспільне життя та його основні сфери.
- •Матеріальні і економічна сфера суспільства.
- •Соціальна сфера і соц. Структура суспільства.
- •17.4. Основні типи соціальних спільностей.
- •17.5. Народ, нація, клас, покоління та інші спільності.
- •17.6. Соціальні групи та їх типологія
- •17.8 Політична сфера суспільства.
- •17.12 Духовна сфера суспільного життя та зростання її впливу на інші сфери суспільства.
- •19.1 Розвиток суспільства.
- •19. 2 Соціальні процеси .
- •19.3 Джерела, рушійні сили розвитку суспільства.
- •19.4 Суспільний прогрес та проблема його критерії.
- •20.2 Основні типи особистості:
- •20.5 Цінності, їх класифікація та значення в житті особистості і суспільства.
- •20.6 Проблеми ціннісних орієнтацій.
- •20.1. Особистість як суб’єкт суспільного розвитку.
- •21.1 Культура, типи культури, людино творча сутність культури.
- •21.2 Цивілізація, типи цивілізації, та цивілізаційні засади суспільства.
- •21.3 Людство і глобальні проблеми сучасності.
- •21.4. Соціальна філософія і проблеми соціального прогнозування
21.1 Культура, типи культури, людино творча сутність культури.
Культура (лат. оброблений, вдосконалений). За Гуфендорфом культура це все те що створене людиною. Культура – це сукупність матеріальних і духовних цінностей вироблених людством, процес творення та розподілу цих цінностей, та процес саморозвитку людини. Культура – це міра людського в людині і якою мірою людина реалізує свою людську цінність.
Концепції культури: релігійна, соціально-політична, символістка, еволюціоністська.
Типи культур:
національний підхід:
- українська,
французька,
англійська.
Регіональний:
- африканська
- американська
- європейська
Історичний підхід:
Антична культура
Ренесансна
Сучасна
За сферами:
моральна
матеріальна і т.
За суб’єктами:
народна
професійна.
За видами діяльності:
культура праці
культура відпочинку
культура смерті
Культура впливає на формування суспільства, а на культуру впливає кожна особистість.
21.2 Цивілізація, типи цивілізації, та цивілізаційні засади суспільства.
Культура пов’язана з цивілізацією. Цивілізація – ступінь розвитку культури. У вузькому значенні цивілізація – матеріально технічна сторона розвитку культури. Цивілізація (лат. – перекл.. як громадянський, державний), ввів Мірабо, для пом’якшення позначення символів.
Цивілізація – це суспільство на началах розуму. Цивілізація – це стадія розвитку суспільства, яка настає після варварства.
Цивілізація виникає на певному ступені розвитку суспільства.
Цивілізація – це така стадія розвитку суспільства, на якій відбувається його самореалізація, за допомогою, загальноприйнятих норм і законів, що забезпечує розвиток суспільства і особистості.
Типи цивілізації:
за регіонами:
європеська
азійська
американська
за історичним підходом:
давні
сучасні
за ознаками загальності:
світова
локальна
за релігійними ознаками:
буддійська
ісламська
християнська
21.3 Людство і глобальні проблеми сучасності.
Глобальні проблеми поділяють на проблеми геофізичні і геокосмічні та проблеми антропогенні.
Глобальні проблеми:
Інтерсоціальні – утворюються в процесі загострених суперечностей між державами. До них відносять: проблема збереження миру, проблема обмеження ліквідації ядерної зброї, проблема роззброєння, подолання економічної відсталості.
Антропосоціальні – пов’язані з протиріччям між особою і державою. До них відносять: проблема безробіття, проблема бідності, проблема охорони здоров’я, проблема поширення епідемій, проблема психічного здоров’я, демографічна проблема.
Природно – соціальні – породженні суперечностями між людиною і природою. До них відносять: екологічна проблема (проблема очищення навколишнього середовища), сировинна проблема (проблема ресурсів), енергетична, продовольча проблема.
21.4. Соціальна філософія і проблеми соціального прогнозування
Прогноз – це вироблення знань про майбутнє.
Соціальний прогноз - це вироблення знань про майбутнє суспільства, людства. Для соціального прогнозування використовують наступні методи: екстраполяції, моделювання, аналогії, метод сценарію, метод експертних оцінок.
Сучасна соціальна філософія переповнена роздумами про майбутнє, долю людської цивілізації та культури. Ці роздуми розпочинаються, як правило, з визначення глобальних проблем, шляхів і засобів їх розв’язання як в регіональному розрізі, так і в межах цивілізації. Сукупність зазначених поглядів і вчень становить відносно самостійний напрям сучасної західної соціальної філософії – футурологію. У межах цього напряму ведеться пошук і обґрунтування майбутніх соціальних реалій, моделювання динаміки глобальних проблем і світових суперечностей, здійснюється соціальний прогноз.
Футурологічні концепції можна згрупувати у три відносно самостійні напрями:
Апологетичні (З.Бжезінський, Р.Арон, Г.Кан, Б. де Жувенель, К.Фурастьє та ін..) – підкреслюють переваги технічної цивілізації західного зразка, аналізують суспільний прогрес переважно у вимірах зростання техніко-економічних показників, підкреслюють можливість модернізації капіталістичного суспільства, подолання його конфліктів і суперечностей засобами індустріалізму, інформатики, технологічної революції.
Ліворадикальні (А.Ускоу та ін..) – прогнозується можливість краху західної цивілізації внаслідок бездумного і неконтрольованого нарощування науково-технічного потенціалу.
Реформістські (Д.Белл, О.Тофлер, Ф.Поллак та ін..) – обґрунтовують необхідність конвергенції капіталізму з соціалізмом, створення єдиної системи контролю за матеріальними ресурсами землі, системою виробництва та споживання.