
- •Проанализировать найденные разработки по этому вопросу.
- •Работа с гневом "Недружеский шарж"
- •Обучение самоконтролю "Гнев на сцене"
- •Работа с чувствами "Знатоки чувств"
- •Рассказы по фотографиям
- •Конструктивные навыки общения "Слепой и поводырь"
- •Проанализировать найденные разработки по этому вопросу.
- •Список использованной литературы. Интернет источники
- •Проанализировать найденные разработки по этому вопросу.
- •Многоножка
- •Люди – к людям
- •Посчитай
- •Что такое?
- •Игры на выявление лидера
- •"Сбор рукопожатий"
- •«Семейное фото»
- •«Карточки»
- •Список использованной литературы. Интернет источники
Найти литературу или сайты, посвященные школьному радио.
Проанализировать литературу, посвященную данному вопросу.
Проанализировать найденные разработки по этому вопросу.
Выбрать из них подходящие идеи.
Внести некоторые изменения и скорректировать идеи.
Ознакомиться с индивидуальными особенностями и интересами школьников.
Провести пробный эфир.
Проанализировать после проведения эфир и выявить проявляют ли школьники интерес к радио.
«Школьное радио» служит доступным информационным и просветительским каналом, позволяющим охватить широкий круг аудитории. В пределах Вашего учебного заведения «Школьное радио» станет главным информационно-развлекательным центром, поможет объединить творческую молодежь и позволит им шире раскрыться при составлении своих программ.
Современная жизнь требует умений правильно и красиво говорить. У ведущих радиоузла появится шанс развивать дар красноречия.
Возможности школьного радиовещания безграничны. К тому же ко всему новому, увлекательному дети всегда проявляют огромный интерес.
На переменах школьники смогут послушать последние новости, узнать свой гороскоп и услышать популярные песни.
Не лишним будет провести пропаганду соблюдения правильного режима дня, выполнения правил поведения на дорогах, правил техники безопасности дома и в школе среди учеников, пропаганду против курения и наркотиков.
Силами учеников можно организовать кружок юных журналистов.
Постоянные ведущие – учителя и ученики. Выступить по радио может каждый желающий.
Что может быть на радио:
Собственно радиопередачи. Лучше сделать фактически два школьных радио, одно обычное, а второе для начальной школы.
Школьное телевидение. Желательно готовить выпуски школьных новостей еженедельно.
Видеостудия. Там дети будут монтировать не только выпуски школьных новостей, но и фильмы, репортажи, которые после премьеры становятся доступны для скачивания на школьном сайте.
Школьная студия звукозаписи. Там можно записывать фонограммы ко всем школьным мероприятиям. Которые потом можно и скачать.
Озвучивание школьных мероприятий и проведение дискотек. Диджеи школьного радио могут проводить дискотеки.
Силами редакции школьного радио могут издаваться газеты и плакаты о школьных делах. Могут делать афиши праздников и т.д.
Планируется сетка вещания, куда будут входить такие рубрики:
Устав школы обязателен для всех
О школьном всеобуче
Олимпиады и их победители
Спортивные достижения
Итоги рейдов по классам
К тому же сейчас очень требуются умения хорошо и красиво говорить. У работников рубки будет шанс развивать дар красноречия. Возможности школьного радиовещания безграничны. К тому же ко всему новому дети проявляют огромный интерес. Так что, безусловно, школьное радио это хорошо и интересно, как и мысли о школьной газетной редакции. За границей, да и наверно в наших некоторых школах, уже практикуются мысль о введение школьной газеты.
Утро в школе может начинаться для всех школьников не с проверки домашнего задания, а с бодрящей музыки и громогласного пожелания «Доброго утра!».
Из динамиков звучат всем знакомые голоса. У школьного радио постоянные ведущие. Прямой эфир начинается с первым звонком к уроку в 8:30 и заканчивается со вторым звонком ровно через пять минут. На школьном радио звучат музыкальные новинки – клубная музыка и не только. А ещё последние новости школы и города, интересные истории, а также поздравление именинников с днём рождения. На первом этаже школы на вахте может стоять специальный «SMS-бокс», куда в течение дня школьники кладут записки с поздравлениями. Ведущие зачитывают их в эфире. В студии постоянно бывают гости.
Каждый выход требует особой ответственности. К каждому утру ребята готовятся с вечера. Необходимо не только написать тексты, но и выверить все ударения и потренироваться в произношении сложных слов. Тут на помощь ребятам может прийти заведующая библиотекой ну и всемирная сеть интернет.