4. Требования к уровню изучения дисциплины

4.1. Требования к освоенным знаниям и умениям

Студент, освоивший дисциплину «Концепции современного естествознания», должен:

а) иметь представление:

1. о предмете данной дисциплины и ее роли в формировании научного мировоззрения;

2. об основных этапах становления и развития естественных наук;

3. о роли исторических и социокультурных факторов в процессе развития естествознания, взаимосвязи естественно-научного и гуманитарного знания в рамках человеческой культуры;

б) знать:

1. специфику науки и научных методов, основные методологические проблемы естественных наук;

2. о методах и формах естественнонаучного знания;

3. основные концепции современного естествознания;

4. основные естественнонаучные категории и законы;

5. научно-технические основания решения глобальных проблем современности:

6. современную естественно-научную картину мира, основные концепции современного естествознания и тенденции его развития;

7. закономерности развития природы, общества и мышления;

в) уметь:

1. грамотно обосновать свою мировоззренческую позицию в области естествознания;

2. применять полученные знания при решении профессиональных задач;

3. давать мировоззренческую оценку научным достижениям и последствиям их возможного применения;

4. делать выводы о социальных, политических, экологических последствиях применения научных достижений.

2. Перечень формируемых компетенций

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

ОК 1. владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК 2. способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые естественнонаучные проблемы;

ОК 9. способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК 10. способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;

ОК 11. осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.

5. Структура и содержание учебной дисциплины

5.1. Объем дисциплины и виды учебной работы для направления подготовки 080100.62 Экономика (очная форма обучения)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часа).

Вид учебной работы	Объем часов
Общая трудоемкость дисциплины	108
Аудиторные занятия (всего)	36
В том числе:
Лекции	18
Практические занятия	-
Лабораторные занятия	-
Семинарские занятия	18
Самостоятельная работа студентов (всего)	72
В том числе
Курсовая работа	-
Расчетно-графическая работа	-
Реферат	-
И (или) другие виды самостоятельной работы	-
Промежуточная форма контроля	Тестирование
Итоговая аттестация в форме экзамена в 4 модуле	Экзамен