- •Примерный перечень экзаменационных вопросов лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология как раздел языкознания. Общая и частная лексикология.
- •Лексикология
- •Вклад а.А. Потебни в развитие русской лексикологии.
- •Сущность «теории лингвистической относительности».
- •Лексикология
- •Что означает понятие грамматического значения данного слова или его отдельной формы?
- •Синекдоха: определение, характеристика, примеры.
- •Лексикология
- •Типология слова по в.В. Виноградову.
- •Метонимия: определение, характеристика, примеры.
- •Лексикология
- •Типы значения слов по н.Д. Арутюновой.
- •Характеристика денотативной и коннотативной части значения слова по и.В. Арнольду.
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Основные классификации типов значений слов.
- •Каков характер системных связей между значениями слов?
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
- •Лексикология
Лексикология
Билет № 7
Основные классификации типов значений слов.
Каков характер системных связей между значениями слов?
Что такое опрощение? Приведите примеры опрощений.
Приведите примеры общенародных слов, которые в настоящее время имеют ограниченную сферу употребления.
Раскройте суть оживления фразеологизма как стилистического приема.
Общие и специальные лингвистические словари. Примеры таких словарей.
Приведите пример структуры статьи исторического словаря.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
Лексикология
Билет № 8
Что является объектом изучения семасиологии?
Расскажите о заместительных словах.
Классификация аффиксов по их функции в языке.
Назовите группы слов ограниченного употребления.
Синтаксические функции фразеологизмов.
Расскажите о словаре братьев Гримм.
Поясните необходимость создания инверсионных словарей.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
Лексикология
Билет № 9
Типы отношений в семантическом поле.
Место семасиологии в кругу лингвистических дисциплин.
Что такое осложнение? Приведите примеры осложнений.
Дайте характеристику слов «чепуха», «вобла», «учесть», «вероятно» с точки зрения сферы их употребления.
Фразеология в качестве самостоятельной дисциплины в рамках лексикологии.
Проблемы современного идеографического словаря.
Поясните необходимость создания орфоэпических словарей.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
Лексикология
Билет № 10
Расскажите о типах значения слова.
Общая предметная отнесенность в лингвистике.
Основные единицы системы словообразования.
Словообразовательные гнезда слов.
Целесообразность выделения фразеологии в отдельную лингвистическую дисциплину. Почему недостаточно рассматривать фразеологизмы в курсах лексикологии и стилистики?
Расскажите об исторических словарях.
Поясните необходимость создания орфографического словаря.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
Лексикология
Билет № 11
Пути создания новой номинативной единицы.
Антонимические пары и синонимические ряды.
Что предполагает системное представление языкового уровня?
Приведите примеры слов, ставших из профессионализмов общенародными в силу их метаморфического употребления.
Расскажите о фразеологических единствах.
В чем заключается главная задача толкового словаря? Как выглядит словарная статья в таком словаре?
Приведите пример структуры статьи словаря языка писателей (любого, по выбору).
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету