Вариант 7
Задание 1
Нормы произношения и ударения (особенности и функции ударения; равноправные варианты; варианты нормы, из которых один признается основным).
Задание 2
Охарактеризуйте научный стиль речи по следующей схеме:
1) функция; 2) сфера употребления; 3) лексико-грамматические особенности; 4) жанры; 5) особенности данного текста. Приведите пример текста (не более 200 слов).
Задание 3
Поставьте ударение в словах. Отметьте случаи вариантного ударения:
Арест, апартаменты, валовой, диалог, досуг, заиндеветь, засуха, квартал, кладбище, меновой, отчасти, подростковый, поутру, ремень, столяр, цемент, эксперт.
Молоды, молод, молодо, молода;
редки, редок, редко, редко;
светлы, светел, светло, светла.
Задание 4
Расставьте знаки препинания и выберите правильный вариант
Р…зличные языки звучат в мн…г…г…лосном хоре людей нас…ляющих нашу З/(з)емлю. Если ср…внить языки народов об…ед…нен/(нн)ых своим ист…рическим прошлым можно ле…ко выделить родствен/(нн)ые языки.
Родствен/(нн)ые языки обр…зуют языковые семьи. Русский язык как и другие славянские германские романские языки относится к (индо)евр…пейской семье языков. Он разв…вался на основе более древнего, (восточно)славянского языка и сл…жился пр…мерно к четырнадцатому ст…летию.
В развитии и обог…щении русского языка б…льшое значение имело пополнение его (за)счет заимствования слов из других евр…пейских языков. В эпоху стан…вления русского языка п…л…жительное влияние на него оказал выс…коразвитый (старо)сл…вянский язык.
Уб…ру, уб…раю, зап…рает – зап…реть, нат…рает – выт…р, зам…р– зам…раю, заж…гает, заст…лает – заст…лю, бл…стает – забл…стел.
Глуш…, вещ…, хвощ…, скорая помощ…, дым пожарищ…, малыш… похож… на младшую доч…, камыш…, рож…, печ…, мыш…, ключ… от дома, сборник задач…, ключ…
П…еса, пост…нфаркт, без…нтересный, об…ект, суб…ект, в…езд, ра…каз, р…злив, пр…зидент, пр…сутствие, пр…мыкание.
Задание 5
Отметьте номера слов, в корне которых пишется О (чередование гласных в корне):
1) з…ревой; 2) наг…р; 3) накл…нение; 4) тв…рение; 5)ср…внять;
Отметьте номера слов, в которых пишется гласная Ё (гласные О, Ё после шипящих):
1) внуш…нный; 2) успехи налиц…; 3) ш…фер; 4) ж…стче; 5) заниматься шпионаж…м;
Отметьте номера слов , в которых пишется гласная И:
1) нач…нающий; 2) наст…лать; 3) зап…реть; 4) разд…рать; 5) разд…рет;
Отметьте номера слов, в которых пишутся Ы:
1) без…нвентраный; 2) вз…скать; 3) с…знова; 4) сверх…звестный; 5) вы…скивать;
Отметьте номера слов, в которых пишется -НН-:
песчан…ый; 2) старин…ый; 3) жертвен…ый; 4) соплемен…ик; 5) неждан…ый;
Отметьте номера слов, в которых пишется Ь:
плащ…, 2) спряч…те, 3) беспеч…но, 4) тягуч…, 5) наотмаш…;
Отметьте номера дефисного написания сложных слов:
1) (красно)щекий; 2)( книго)торговля; 3) (пол)одиннадцатого; 4) (видимо)невидимо; 5) (пол)света.
Задание 6
Перепишите высказывания, исправляя синтаксические ошибки
Советовавшись с врачом, он успокаивает меня.
Принимая препарат ежедневно по три раза, боль ушла.
Приводя меня в ужас, я чувствую боль в пояснице.
Александр Сергеевич Грибоедов с пониманием относился декабристским стремлениям установить России демократическую республику.
Задание 7
Определите, какое словосочетание каждой из пар является правильным.
Водные растения – водяные растения;
Национальная культура – националистическая культура;
Техничный боксер – технический боксер;
Изобретательная голова – изобретательская голова.