Вариант 10
Задание 1
Что такое стиль? Назовите основные стили русского языка.
Ответ оформите в виде доклада (количество слов не должно превышать 200; желательно использовать схемы, таблицы; структура доклада оценивается).
Задание 2
Охарактеризуйте официально-деловой стиль речи по схеме:
1) функция; 2) сфера употребления; 3) лексико-грамматические особенности; 4) особенности данного текста. 5) приведите пример текста (не более 200 слов).
Задание 3
Поставьте ударение в словах. Отметьте случаи вариантного ударения:
Августовский, анатом, выговоры, генезис, договоры, инженеры, кухонный, начать, оптовый, партер, средства, умерший, языковая (колбаса).
Задали, задал, задало, задала,
отняли, отнял, отняло, отняла,
сняли, снял, сняло, сняла.
Задание 4
Расставьте знаки препинания и выберите правильный ответ:
На)право речка в…лась с…неватой тенью среди белых и пустын…ых п…лей. (На)лево чернели избы т…рчали журавли д…ревенских колодцев. Синие высокие дымы п…дн…мались над крышами и таяли. На снежном …брыве где ж…лтели пятна и полосы от з…лы которую сегодня выгр…бали из печек двиг…лись маленькие фигурки. Это были приятели Никиты мал…чишки с нашего края деревни. А дальше где речка заг…балась едва виднелись другие мал…чишки.
Никита сб…жал с крыльца по скр…пящим ступеням. (В)низу ст…яли новенькие деревян…ые сани. (С/з)деланы они были прочно ск…льзили х…р…шо.
Никита бросил л…паты сел верхом на сани крепко взялся за в…рёвку от…олкнулся н…гами два раза и сани сами п…шли с горы
Новый сотрудник всем хорош…, жених пригож…, скрипуч…, горяч…, свеж…, линюч…, сем…десят учеников, сем…надцать студентов, девят…сот лет, трет…е сентября.
Запечатан…ая сургуч…м кор…еспонденция; натруже…ная сестриц…на руч…нка; нескошен…ый луж…к; неперекипячен…ый борщ; непрожарен…ый фарш, песчан…ый (не)широкий береж…к; (не)удобный берестян…ой черпач…к; (не)дорогая серебрян…ая стилизован…ая брош…; продан…ый ржан…ой калач… несвеж….
Пр…восходный, пр…брежный, пр…говоренный, пр…увеличенный, пр…храбрый, бе…страшный, пр..везенный.
Задание 5
Отметьте номера слов, в которых пишется приставка ПРЕ-:
пp...валировать, 2) пр...вкусный, 3) пр...судить, 4) пр...тиснуться, 5) пр...возмогать.
Отметьте дефисное написание сложных слов:
1) пол (листа), 2) седовато (голубой), 3) седо (бородый), 4) вице (адмирал), 5) учебно (воспитательный).
Отметьте номера слов, в которых пишется одна Н; вставьте пропущенные буквы:
1) кован…ый, 2) берестян…ой, 3) оштрафован…ый, 4) подписан…ый, 5) вязан…ый мамой.
Отметьте слова, в которых пишется -Ы-:
1) без…мянный; 2) ш…зофрения; 3) трудолюбивые китайц…; 4) суб…нспектор;
5) завоев…вать.
Отметьте слова, которые пишутся с -нн-:
глажен…ый - переглажен…ый; 2) кожевен…ик; 3) несолен…ый; 4) сушен…ый на солнце горох; 5) багрян…ый.
Отметьте номера слов, в которых пишется гласная О:
1) беч..вка; 2) обж…ра; 3) он пораж…н, 4) груш…вый; 5) чащ…ба;
Отметьте номера слов, в которых пишется гласная А:
г…рмония; 2) возг…раться; 3) перл…мутр; 4) вызд…роветь; 5) к…сательная;
Задание 6
Перепишите высказывания, исправляя синтаксические ошибки
Приводя меня в ужас, я чувствую боль в пояснице.
История любви человека книгам насчитывает не одно тысячелетие, и столько формировался образ библиотеки.
Никто не любит этого ученика, потому что он все время заискивает у учителей.
В литературе не содержится прямых указаний о том, какие именно значения подлежат сопоставлению.
Задание 7
Определите, какое словосочетание каждой из пар является правильным
Заплатить за проезд – оплатить за проезд;
Одеть пальто – надеть пальто;
Заказать абонент – заказать абонемент;
Дефективное изделие – дефектное изделие.