Тема 6. Соціологія культури.

Культура: сутність поняття. Основні елементи культури (цінності, норми, санкції), їх різновиди, фактори формування та взаємозв’язок. Соціальний контроль. Культура як механізм регулювання поведінки. Особливості культури. Культурні універсали. Культура як образ життя. Поняття субкультури та контркультури.

Сутність і функції економічної культури, роль у формуванні соціально-економічних відносин, її особливості. Особистий та інституціональний аспекти економічної культури. Місце економічної культури у соціальному механізмі розвитку економіки. Інтегральні характеристики — показники якості економічної культури. Методи конкретного соціологічного вивчення економічної культури.

Тема 7. Соціологія конфлікту.

Конфлікт як складний соціальний феномен. Зміст та структура конфліктів. Основні функції конфлікту. Історія розробки проблеми конфлікту. Розробка теорії конфлікту в XX столітті. Соціологічні методи вивчення конфліктів

Соціальна природа конфлікту. Класифікація і структура конфлікту. Характер і причини виникнення конфліктів.

Динаміка соціальних конфліктів. Основні стадії конфлікту (стадія, що передує конфлікту, конфліктна стадія, стадія вирішення конфлікту, після конфліктна стадія).

Типи й види конфлікту. Діагностика й попередження, шляхи і способи подолання конфліктів. Природа соціальних конфліктів в сучасному українському суспільстві.

Тема 8. Соціологія освіти.

Специфіка, об’єкт, предметна сфера вивчення соціології освіти, її основні методологічні принципи та головні завдання. Об'єктивні передумови виникнення соціології освіти як галузі соціологічного знання. Е. Дюркгейм — фундатор соціології освіти. Основні теоретичні підходи до вивчення освіти у соціології. Зміст і особливості освіти як соціального інституту, його структура та функції. Освіта як соціальна система, її рівні та форми.

Характеристика інноваційних процесів в освіті. Діяльність міжнародних організацій та інтернаціоналізація освіти. Співучасть освіти України у соціальних процесах.

Проблема ефективності управлінської діяльності в освіті. Проблеми управління освітою в сучасних вітчизняних умовах.

Соціологічні дослідження системи освіти в Україні, шляхи її вдосконалення. Основні тенденції та напрямки реформування освітньої системи у вітчизняному соціумі в умовах ринкової економіки.

Тема 9. Економічна соціологія.

Економічна і соціальна сфери суспільства. Розвиток економіки як самоорганізуючого й підлеглого управлінню процесу. Об’єкт і завдання, система категорій та методів економічної соціології. Соціальний механізм регулювання економіки, його соціологічна сутність. Функції соціального механізму регулювання економіки. Завдання соціології у регулюванні процесу розвитку економіки. Методи управління економікою та її суб’єктами. Розвиток уявлень про суб’єкти економічного життя. Ринок як регулятор економіки, його суспільна природа. Соціальні аспекти ринкового регулювання. Етапи розвитку ринкових відносин. Взаємовідношення державного й ринкового регулювання в економіці.

Людський чинник як суб’єкт економічного життя. Піднесення його ролі в ринкових умовах.

Особливості управління економічною поведінкою трудящих в умовах ринку. Зміна соціальних якостей населення та нові вимоги до управління економічною поведінкою. Способи управління.