
- •080115 (030602.65) «Таможенное дело»
- •3 Семестр Практическая работа №1.
- •Тема 1.1 Сообщения, данные, сигнал, атрибутивные свойства информации, показатели качества информации, формы представления информации.
- •Тема 1.2 Меры и единицы количества и объема информации. Решите задачи:
- •Практическая работа №2.
- •Тема 1.3 Позиционные системы счисления
- •Тема 1.4 Логические основы эвм
- •Тема 2.2 Состав и назначение основных элементов персонального компьютера, их характеристики
- •Задание 3.1
- •Ключи к заданию 3.1:
- •Поиск файлов.
- •Практическая работа №4. Тема 2.5 Понятие системного и служебного (сервисного) программного обеспечения: назначение, возможности, структура. Приемы работы с текстовым редактором Блокнот
- •Приемы работы с графическим редактором Paint
- •Приемы форматирования в текстовом процессоре Word Pad
- •Сопоставление приемов внедрения и связывания объектов
- •Работа с программой архивации WinRar.
- •Практическая работа №5.
- •Тема 2.7 Файловая структура операционных систем. Операции с файлами в
- •Приемы работы с объектами.
- •Работа с файловой структурой в программе Проводник
- •Работа с антивирусными программами.
- •Работа с программой Total Commander (Windows Commander).
- •Практическая работа №6.
- •Тема 2.8 Технологии обработки текстовой информации. Текстовый процессор ms Word Занятие 6.1. Первое знакомство с текстовым процессором Microsoft Word.
- •Занятие 6.2. Выбор гарнитуры шрифта, размера, стиля начертания шрифта.
- •Занятие 6.3. Выравнивание абзацев. Установка красной строки.
- •Задание 6.2.
- •Занятие 6.4. Автозамена. Табуляция.
- •Задание 6.3.
- •Задание 6.3*.
- •Задание 6.4.Абзацный отступ. Обрамление и заливка текста.
- •Ключ к заданию 6.4:
- •Задание 6.5. Ключ к заданию 6.5:
- •Занятие 6.5. Списки.
- •Задание 6.6. Список 1. Маркированный список.
- •Список 2. Маркированный список.
- •Список 3. Нумерованный список.
- •Список 4. Нумерованный список.
- •Список 5. Многоуровневый список.
- •Программное обеспечение
- •Информационные материалы и документы с писок 6. Многоуровневый список.
- •Занятие 6.6. Колонки. Ключ к заданию 6.7:
- •Задание 6.7.Расположение текста в колонки. Создание буквицы.
- •Признание
- •Занятие 6.7. Нумерация страниц. Колонтитулы. Защита документа паролем.
- •Занятие 6.8.Создание таблиц.
- •Задание 6.8.
- •Использование в таблице формул.
- •Задание 6.9.
- •Введение формул
- •Задание 6.11.
- •Занятие 6.9.Создание стилей.
- •Задание 6.12.
- •Занятие 6.10. Создание рисунков. Работа с графическими изображениями. Гиперссылки.
- •Ооо «центр» Суров Вячеслав Иванович
- •Задание 6.13**.Применение текстовых эффектов к оформлению текста при помощи вставки объекта, созданного в WordArt.
- •Задание 6.14.Работа с панелью Рисование.
- •Задание 6.15.
- •З анятие 6.11. Шаблоны. Электронные формы. Задание 6.16.
- •Прошу принять меры по корректному выключению студентами компьютеров.
- •Назначение клавиш для работы с полями
- •Задание 6.17.
- •Ключи к заданию 6.17:
- •Занятие 6.12. Оглавление и указатели.
- •Занятие 6.13.Макросы.
- •Задание 6.19.
- •Упражнение 7.1.2
- •Применение основных приемов работы с электронными таблицами: ввод данных в ячейку. Форматирование шрифта. Изменение ширины столбца.
- •Автозаполнение, ввод формулы, обрамление таблицы, выравнивание текста по центру выделения, набор нижних
- •Индексов.
- •Занятие 7.2 Упражнение 7.2.1 Закреплена основных навыков работы с электронными таблицами, знакомство с понятиями: сортировка данных, типы выравнивания текста в ячейке, формат числа.
- •Упражнение 7.2.2 Введение понятия "абсолютная ссылка", установка точного значения ширины столбца при помощи команд горизонтального меню. Вставка функции при помощи мастера функций.
- •Упражнение 7.2.3 Введение понятия "имя ячейки ".
- •Занятие 7.3 Изменение ориентации текста в ячейке, ознакомление с возможностями баз данных Excel. Сортировка данных по нескольким ключам. Подготовка документа к печати.
- •Создание таблицы
- •Заполнение таблицы
- •Оперирование данными
- •Создание таблицы
- •Построение диаграммы на основе готовой таблицы и размещение ее на новом листе рабочей книги
- •Создание ведомости на получение компенсации на детей на основе таблицы начислений. Ссылки на ячейки другого листа рабочей книги
- •Занятие 7.5 Упражнение 7.5.1Создание шаблона. Работа с шаблонами документов. Совместное использование Word и Excel.
- •Создание бланка-шаблона
- •Применение шаблона
- •Упражнение 7.5.2 Совместное использование Word и Excel.
- •Использование кнопок Excel
- •Обмен информацией с Excel
- •Использование ячеек таблицы Excel
- •Вставка ячеек
- •Внедрение ячеек
- •Связывание ячеек
- •Занятие 8.2 Знакомство с программой презентаций ms Power Point
- •PowerPoint. Создание презентации
- •PowerPoint. Демонстрация презентаций
- •Основные технологические операции, выполняемые в процессе подготовки презентации при помощи программы Microsoft PowerPoint.
- •Практическая работа №9. Тема 2.12 Системы управления базами данных. Субд ms Access Занятие 9.1.Общие сведения о Microsoft Access
- •Запуск программы
- •Создание структуры базы данных, ввод и редактирование данных вывод данных.
- •Формирование структуры таблицы
- •Ввод и редактирование данных в режиме таблицы
- •Перемещение в таблице
- •Редактирование данных
- •Удаление записи
- •Разработка однотабличных пользовательских форм
- •Ввод данных с использованием формы
- •Перемещение в режиме формы
- •Вывод на печать таблиц и форм
- •Разработка детального отчета
- •Задание 9.1
- •Технология работы
- •Занятие 9.2 Поиск и отбор данных
- •Команды поиска, фильтрации и сортировки
- •Формирование запросов
- •Задание 9.2.
- •Технология выполнения
- •Занятие 9.3. Разработка схемы и создание структуры реляционной базы данных. Технология работы с реляционной базой данных.
- •Разработка информационно-логической модели и создание многотабличной базы данных
- •Установление связей между таблицами
- •Разработка многотабличной пользовательской формы ввода данных
- •Формирование запросов для многотабличной базы данных
- •Разработка многотабличной формы отчета вывода данных
- •Задание 9. 3
- •Технология выполнения
- •Главная кнопочная форма
- •Задание 9.4.
- •Создание элементов управления с помощью мастера
- •Создание элементов управления с помощью мастера
- •В меню Сервис выбрать пункт Параметры запуска. Раскрывается окно изображенное на рис.9.25.
Приемы работы с графическим редактором Paint
В этом упражнении мы создадим условное обозначение вольтметра, принятое на электрических схемах.
1. Запустите графический редактор Раint (Пуск-Программы-Стандартные-Paint).
2. Убедитесь, что на палитре задан черный цвет в качестве основного и белый - в качестве фонового.
3. Дайте команду Рисунок-Атрибуты, в диалоговом окне Атрибуты задайте ширину рисунка, равную 300 точек, и высоту — 200 точек. Щелкните на кнопке ОК.
4. Выберите инструмент Эллипс и в палитре настройки инструмента укажите вариант Без заполнения.
5. Нажмите и удерживайте клавишу Shift. Методом протягивания нарисуйте окружность в центральной части области рисунка. Диаметр окружности должен составлять около половины высоты рисунка. Отпустите клавишу Shift
6. Выберите инструмент Линия. В палитре настройки инструмента выберите вариант толщины линии (второй сверху).
7. Нажмите и удерживайте клавишу Shift Методом протягивания нарисуйте небольшой горизонтальный отрезок прямой в стороне от окружности. Отпустите клавишу Shift
8. Выберите инструмент Выделение. В палитре настройки инструмента выберите режим с прозрачным фоном.
9. Методом протягивания выделите прямоугольный фрагмент, охватывающий нарисованный отрезок прямой, но не затрагивающий окружность. Комбинацией клавиш Ctrl+X поместите его в буфер обмена.
10. Вставьте отрезок прямой на рисунок комбинацией клавиш Ctrl+V. Обратите внимание, что выделение при этом сохраняется.
11. Переместите выделенный фрагмент так, чтобы отрезок прямой примыкал к окружности слева. Обратите внимание на то, что фоновая часть фрагмента не перекрывает окружность.
12. Повторите операции, описанные в пп. 10-11, чтобы создать отрезок прямой, примыкающий к окружности справа.
13. Выберите инструмент Текст. Переключитесь на английскую раскладку клавиатуры.
14. Методом протягивания создайте область ввода текста внутри окружности.
Введите символ «V». С помощью панели Шрифты задайте подходящий размери начертание шрифта.
15. Методом перетаскивания за границу области ввода текста поместите букву «V» в центре окружности.
16. Щелкните вне области ввода текста, чтобы превратить текст в часть рисунка.
17. Сохраните созданное изображение под именем scheme.bmp.
Мы научились создавать простейшие примитивы (эллипс, линия), установили, как влияет регистровая клавиша Shift на работу инструментов рисования, научились вводить текстовые данные и компоновать рисунок из объектов.
Приемы форматирования в текстовом процессоре Word Pad
В этом упражнении мы создадим иллюстрированный словарь терминов, введенных
в файл list.txt (в упражнении с программой Блокнот).
1. Запустите текстовый процессор WordPad (Пуск-Программы-Стандартные-WordPad).
2. Откройте текстовый файл list.txt.
3. Дайте команду Файл-Сохранить как, в списке Тип файла выберите пункт Файл RTF и сохраните файл под именем dict.doc.
4. Выделите первое слово документа (Амперметр). На панели форматирования задайте шрифт Arial, размер шрифта — 14 пунктов, набор символов — Кириллический, выберите полужирное начертание.
5. Нажмите клавишу End, чтобы снять выделение, а затем — клавишу Enter.
6. Введите краткое описание термина, указанного в предыдущей строке, например так: «прибор для измерения величины электрического тока». Размножьте введенный текст таким образом, чтобы образовался абзац размером 3-4 строки
7. Выделите весь только что введенный абзац (можно использовать «тройной щелчок»). На панели форматирования задайте шрифт Times New Roman, размер шрифта — 12 пунктов, набор символов — Кириллический,
8. На линейке, расположенной ниже панели форматирования, перетащите маркер в виде квадратика на расстояние 1 см (по линейке) вправо. Убедитесь, что весь абзац теперь отображается с отступом от левого края.
9. Снимите выделение и установите курсор в начало первой строки того же самого абзаца. Нажмите клавишу Tab. Убедитесь, что табуляция в первой строке абзаца может использоваться для создания абзацного отступа.
10. Введите аналогичные краткие описания для последующих терминов создаваемого «словаря» и отформатируйте термины и описания так, как указано в пп. 4-9.
11. Установите курсор в конец описания термина Вольтметр и нажмите клавишу Enter.
12. Дайте команду Вставка-Объект. В диалоговом окне Вставка объекта включите переключатель Создать из файла.
13. Щелкните на кнопке Обзор, разыщите в файловой структуре ранее созданный документ scheme.bmp, щелкните на кнопке Открыть. Щелкните на кнопке ОК.
14. Убедитесь, что созданное изображение схематического обозначения вольтметра вставлено в документ в качестве иллюстрации.
15. Измените масштаб отображения рисунка в документе путем перетаскивания маркеров изменения размера, расположенных на границах объекта.
16. Сохраните текущий документ dict.doc.
Мы научились выполнять форматирование текста с помощью текстового процессора WordPad. В частности, мы научились по-разному оформлять заголовки и абзацы основного текста, а также встраивать графические объекты из внешнего источника.