
- •Великий Новгород
- •Тема № 1 Понятие и сущность организационного поведения (оп).
- •Организационное поведение как наука. Определение, сущность, объект, предмет исследования.
- •2. Подходы и уровни изучения организационного поведения.
- •3. Исследования систем.
- •1. Природа и характеристики организации.
- •Ф ункциональное окружение
- •О кружающая среда
- •Понятие и структура личности.
- •Характеристика подструктур (темпераментальная и возрастная, психические процессы состояния, социальный опыт личности, направленность личности).
- •Темперамент и половозрастные характеристики
- •Психические процессы и состояния.
- •Социальный опыт личности.
- •Направленность личности.
- •3. Социализация личности.
- •4. Типология личности.
- •Сущность и содержание мотивации. Определение функции мотивирования.
- •Основные подходы и методы к реализации функции мотивирования.
- •Психоаналитическая концепция личности: з. Фрейд, к Юнг, д. Фромм.
- •Теория научения, бихеовиризм: Торндайк, Уотсон, и.П. Павлов, Скиннер.
- •4. Гуманистическая теория (теория роста): а. Маслоу, к. Роджерс.
- •Понятие группы и группового поведения.
- •Формирование сплочённой группы.
- •3. Условия, влияющие на эффективность работы в группе.
- •Понятие команды.
- •Преимущества и ограничения командной деятельности.
- •3. Типология и факторы формирования команд, в том числе современные приемы формирования команд.
- •4. Портрет «суперкоманды».
- •Управляемость поведением организации.
- •Управленческие технологии воздействия имиджа на поведение.
- •3. Рыночные ориентации персонала.
- •Лидерство и руководство (общее и различие)
- •Понятие лидерство, определение, подходы
- •Теория черт (качественная теория «Великих людей») Богардус, Стогдил, Файоль, концепция о. Тида
- •Поведенческий подход: концепция к. Левина, Лайкера, управленческая решетка Блэка, Моутона
- •Ситуационный подход Фидлера, Врума-Йеттона-Яго, Бланшафта
- •Заменители лидерства. Самолидерство и современные оценки феномена лидерства.
- •Тема № 8: Коммуникации. Переговоры.
- •3. Переговоры. Модели поведения на переговорах.
- •2. Условия эффективного переговорного процесса.
- •3. Трудности при переговорах и их преодоление.
- •Модель конфликта, как процесса
- •Стресс и стрессоры в работе руководителя.
- •Специфика регуляции состояний в управленческой деятельности.
- •Артефакты:
- •Базовые предположения:
- •Ценности:
Управленческие технологии воздействия имиджа на поведение.
Имидж – это категория эмоциональная, которая влияет прежде всего на принятие управленческих решений. Различают имидж организации и имидж руководителя.
Имидж – это система социального программирования индивидов и групп, опосредованная мотивация успеха, впечатлениями, способностями субъекта и жизненными ситуациями.
Фрейд впервые определил имидж как искусственный образ, который влияет на поведение людей через сферу бессознательного. Этот искусственный образ целенаправленно внедряется в сознание или в подсознание определенной аудитории с ее ожиданиями с целью получения психологической защиты. Вместе с тем, нельзя думать, что образ человека и имидж – это разные понятия, так как имидж специально целенаправленно внедряется в сознание, а образ – это просто представление о предмете или явлении. Имидж всегда должен быть только благоприятным.
Имидж – это репутация, доброе имя, образ, который складывается у клиентов, партнеров, общественности в цело под влиянием результатов деятельности.
Американский экономист Боулдинг в 1961 году впервые употребил слово «имидж».
Основные коммуникационные технологии формирования имиджа организации:
- имидж должен соответствовать ожиданиям, нормам, ценностям принятым в обществе, системе социальных статусов и социальных ролей;
- имидж должен быть подкреплен реальными фактами, то есть соответствовать стихийно сложившемуся образу;
- имидж должен быть пластичным, чтобы реагировать на все изменения, которые происходят в обществе, но должен казаться неизменным;
- необходимо прилагать постоянные усилия для поддержания и усовершенствования имиджа;
- имидж организации – это прежде всего целостное восприятие организации разными группами населения, который формируется на основании хранящейся в памяти информации о деятельности организации.
Нужно учитывать особенности психологических и социальных процессов при формировании имиджа:
формирование внутреннего имиджа организации включает культуру и социально-психологичекий климат организации;
включает деловую репутацию, показатели деловой активности;
структура имиджа организации – это:
- имидж товара или услуги;
- имидж потребителей (статус, личные свойства);
- имидж руководителя (способности, внешность и т.д.);
- имидж персонала (собирательный обобщенный образ работников фирмы: компетентность, информированность, ответственность и т.д.);
- визуальный имидж (офис, выставки, символика и т.д.);
- бизнес-имидж (представление об организации как об активном субъекте, а именно: с точки зрения объема продаж, доли рынка, гибкости ценовой политики).
Психологическая цепочка влияния имиджа:
Ф ормирование положительного отношения;
Д оверие;
В ысокие оценки;
Повышение престижа, а следовательно, увеличение престижа и влияния.
Ядро имиджа обязательно должно соответствовать ожиданиям людей.
Составляющие ядра имиджа:
- внешняя (поведенческая) направленность индивида;
- внутренняя ориентация личности;
- иерархия временных «Я» личности, которая отражает взаимоотношения образов «Я». У менеджеров должно доминировать «Я - будущее».