
- •1.Предмет і завдання юридичної психології
- •2.Сформулюйте етапи формування юридичної психології, основні напрямки її розвитку.
- •3. Місце юридичної психології в системі психологічних наук.Принципи юрид.Пс.
- •4.Теоретичні та методологічні проблеми юридичної психології
- •5. Методи юридичної психології
- •6. Структура юридичної психології
- •7. Сформулюйте основні властивості та функції соціальних норм, механізми засвоєння особистістю соц..Норм
- •8. Визначте поняття та основні різновиди девіантної поведінки
- •9. Визначте психологічні ознаки та чинники формування правосвідомості особистості
- •10.Дайте психологічну характеристику правоохоронної діяльності
- •11. Опишіть основні напрями використання психологічних знань в правоохоронній діяльності.
- •12. Визначте професійно-важливі якості психолога юридичної сфери, обґрунтуйте свою думку.
- •13. Визначте особливості професійного спілкування в юридичній галузі, базові комунікативні навички.
- •14.Сформулювати загальні принципи застосування методів психодіагностики в практиці діяльності психолога юридичної сфери
- •15.Визначте особливості особистісного підходу в системі людина-право.
- •16.Опишіть систему психічних процесів в юридичній психології.
- •17. Значення пам'яті та техніки маніпулювання в юридичній психології.
- •18.Дайте характеристику психолого-правова оцінка мнестичних процесів.
- •19. Роль мислення,інтуйції,уяви у вирішенні поставлених завдань працівниками юридичної сфери.
- •20.Визначте роль та місце емоцій і почуттів у юридичній сфері.
- •21.Визначте роль та місце темпераменту,характеру,здібностей особистості в юридичній психології.
- •22.Дайте характеристику профілактичної роботи з неповнолітніми дітьми.
- •23.Дайте характеристику механізмам психологічного захисту та упанування у стресових ситуаціях. Загальне уявлення про «психологічний захист» і його функції
- •24.Дайте характеристику індивідуально-психічним відмінностям особистості та їх урахування в практичній діяльності психолога юридичної сфери.
- •25.Визначте предмет та завдання кримінальної психології.
- •26.Дайте характеристику особистості правопорушника та основні чинники її формування.
- •27.Визначте роль та місце соціального та біологічного чинників у формуванні делінквентної поведінки.
- •А. Біологізаторські концепції особистості злочинця
- •В. Соціологізаторські концепції особистості злочинця
- •28.Опишіть психологічні особливості правопорушників з різною спрямованістю поведінки.
- •29.Визначте особливості формування різновидів злочинної спрямованості (насильницька,корислива).
- •32 Механізм злочинної поведінки
- •33 Кримінальна субкультура та делікветна поведінка
- •1. Делінквентна поведінка як соціально-педагогічна проблема
- •48.Визначте обовязки психолога в якосты спецыалыста на попередньому слыдствы
- •55.Дайте Психологiчну характеристикe потерпiлому
- •57.Дайте характеристику лослiдженню особистостi потерпiлого
- •58.Визначте предмет та завдання психологii юридичноi працi
- •60.Професыограми юр.Професий Загальна характеристика професіограм юридичних професій
- •61. Види судово-психіатричних експертиз
- •62. Психологическая характеристика следственной деятельности
- •63. Психология осмотра места происшествия
- •64. Психология обыска
- •Психология допроса свидетеля и потерпевшего
- •Психология допроса подозреваемого и обвиняемого
- •Фактори, що визначають положення неповнолітніх та молоді в кримінальному середовищі
- •Основні риси, що характеризують юридичну діяльність
- •Психологические особенности судебной деятельности. Психология судьи.
4.Теоретичні та методологічні проблеми юридичної психології
Розробка теоретичних і методологічних проблем юридичної психології не є самоціллю. Теорія
повинна забезпечувати практичне застосування отриманого знання. Теорія юридичної психології (виходячи, з двоєдиного характеру цієї науки) забезпечує приріст наукового знання завдяки саморозвитку юридичної психології як науки, а також завдяки трансформації через неї знань інших галузей психологічної науки. У чистому вигляді теоретичні знання цих наук у правоохоронній та правозастосовні практиці використані бути не можуть. Необхідною ланкою між ними є юридична психологія.
Науковий інтерес юридичної психології представлений людським фактором у його правовому смислі, системою неподільних елементів (підсистем) юриспруденції і психології. Зазначена система включає наступні дослідницькі напрями: 1) правові норми, що регулюють суспільні відносини; 2) психологічний зміст фактичного впливу права на суспільну та індивідуальну свідомість (правосвідомість), формування ставлення до правоохоронюваних інтересів (заборони, дозволу, відповідальності за недотримання правових приписів); 5) форми і види відповідальності за делікти ефективність застосування санкцій, правоохоронної і право-застосовної діяльності в цілому, здійснюваної у відповідності з чинним законодавством; 4) умови формування особи як правопорушника, механізми вчинюваних правопорушень як вольових актів поведінки, що знаходяться під контролем свідомості та волі індивіда.
5. Методи юридичної психології
За цілям дослідження методи юридичної психології діляться на три групи:
1. Методи наукового дослідження. За допомогою їх вивчаються психічні закономірності людських відносин, регульованих нормами права, а також розробляються науково обґрунтовані рекомендації для практичних працівників, що займаються роботою по боротьбі або попередженню злочинності.
2. Методи психологічного впливу на особистість. Вони здійснюються посадовими особами, що ведуть боротьбу зі злочинністю. Ці методи переслідують мети попередження злочинної діяльності, розкриття злочину й виявлення його причин, перевиховання злочинців, пристосування їх до умов нормального існування в нормальному соціальному середовищі. Дані методи, крім їхньої карно-процесуальної регламентації, засновані на наукових методах психології й тісно пов'язані із кримінологією, криміналістикою, виправно-трудовою педагогікою й т.д.
3. Методи судово-психологічної експертизи. Метою цих методів є найбільш повне й об'єктивне дослідження, проведене експертом-психологом по постанові слідчих або судових органів..
До окремонаукових методів юридичної психології належать: спостереження, бесіда, анкетування, тестування, інтерв’ювання, природний і лабораторний експерименти, біографічний метод, метод незалежних характеристик тощо.
Сутність методу спостереження полягає в систематичному і планомірному вивченні психічних явищ шляхом сприйняття дослідником зовнішніх проявів психіки у процесі застосування права. Спостереження передбачає заздалегідь розроблену програму, підпорядковану певній меті, і має здійснюватися в різних ситуаціях, щодо однієї особи або групи осіб, без привнесення будь-яких елементів експерименту. Метод спостереження, здійснюваний із науковою метою, може використовуватися в судово-слідчій і пенітенціарній діяльності.
Експериментальний метод спрямований на вивчення психологічних явищ у спеціально створених для цього умовах. За сутністю і видами він поділяється на природний і лабораторний експерименти. При організації природного експерименту особи, яких випробовують, не знають про його призначення й умови, сприймають експеримент як справжню подію, учасниками якої вони є. З метою дослідження закономірностей, які виявляються у судово-слідчій діяльності, такий експеримент, як правило, не проводиться.
Психологічна проба, яку називають тестом, використовується для вирішення різних питань: перевірки рівня інтелектуального розвитку, обдарованості (у певних межах), професійної придатності (або придатності до служби в армії чи спецпідрозділах СБУ або МВС), реакції на різноманітні подразники тощо. Тестування досить широко використовується при визначенні психічних станів людини, її реакцій, і з огляду на це створюються певні передумови для прогнозування можливої поведінки особи в різних ситуаціях, у тому числі екстремальних. Метод тестування може в деяких випадках застосовуватися й у дослідженнях судово-слідчої діяльності, зокрема для вироблення оптимальних рекомендацій з вирішення різноманітних розумових завдань.
У загальній психології існує метод бесіди, який використовується для одержання різних відомостей про особистість шляхом безпосереднього спілкування з нею. Він передбачає складання переліку питань, що з’ясовуються у процесі його застосування. Метод бесіди передбачає одержання інформації, що цікавить дослідника, шляхом вільної розповіді й постановки запитань, характер яких визначається метою бесіди.
Певним доповненням до методу бесіди може бути біографічний метод, який полягає в збиранні й аналізі відомостей біографічного характеру, що дають уявлення про психічні особливості особистості.
За своєю сутністю до біографічного методу близький метод незалежних характеристик, мета якого — збирання даних про особу з різних, незалежних один від одного джерел.
Одним із найбільш ефективних методів юридичної психології, що широко застосовується на практиці, є метод інтерв’ювання. Його сутність полягає в одержанні суджень особи щодо певних явищ, обставин, дій, подій.
Методи судово-психологічнох проводиться експертом-психологом за постановою слідчих чи судових установ і має являти собою об'єктивне і повне дослідження окремої особистості (групи людей).