
- •1. Назовите инвазионные стадии для человека следующих нематодозов:
- •2. Укажите материал, используемый для лабораторной диагностики заболеваний:
- •3. Назовите отличительные особенности яиц аскариды:
- •4. Перечислите гельминтозы, начинающиеся аллергическим синдромом:
- •5. Подберите по соответствию виды нематод и их патогенное действие:
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •I вариант
- •1. Укажите, какие системы органов имеют Круглые черви:
- •3. Перечислите меры профилактики при дракункулёзе:
- •6. Назовите рекомендации по профилактике тениоза:
- •8. Укажите возможные пути заражения мочеполовым шистосомозом:
- •9. Перечислите меры профилактики при энтеробиозе:
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •II вариант
- •1. Укажите нематод, паразитирующих в подкожной клетчатке:
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •III вариант
- •5. Установите пути заражения человека альвеококкозом:
- •6. Подберите по соответствию виды нематод и их патогенное действие:
- •7. Определите локализацию Taeniarhynchus saginatus в организме человека:
- •8. Перечислите гельминтозы, начинающиеся аллергическим синдромом:
- •10. Перечислите нематод, питающихся кровью:
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •IV вариант
- •2. Назовите отличительные особенности яиц аскариды:
- •6. Назовите цестод, в жизненном цикле которых имеет место аутоинвазия:
- •7. Какие органы человека поражаются при эхинококкозе?
- •10. Укажите пути заражения человека филяриотозами:
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •V вариант
- •1. Установите характер клинических проявлений тениаринхоза:
- •7. Назовите морфологические отличия:
- •9. Укажите виды нематод, имеющих в жизненном цикле свободноживущее поколение:
- •10. Перечислите системы органов, характерные для круглых червей:
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •VI вариант
- •1. Укажите меры профилактики при анкилостомидозах:
- •3. Назовите цестод, в жизненном цикле которых имеет место аутоинвазия:
- •7. Укажите локализацию Opisthorchis felineus:
- •8. Подберите по соответствию виды нематод и их патогенное действие:
- •9. Определите гельминта, продолжительность жизненного цикла которого составляет 1-2 месяца:
- •10. Перечислите нематод, питающихся кровью:
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •VII вариант
- •2. Назовите адаптационные признаки ленточных червей в связи с паразитизмом:
- •3. Перечислите гельминтозы, начинающиеся аллергическим синдромом:
- •7. Укажите, какие личиночные стадии отсутствуют в цикле развития Dicrocelium lanceatum:
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •VIII вариант
- •3. Укажите меры профилактики при анкилостомидозах:
- •6. Выберите системы органов, характерные для круглых червей:
- •10. Назовите отличия в строении отрядов цепней и лентецов:
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •IX вариант
- •7. Подберите по соответствию виды нематод и их патогенное действие:
- •9. Определите переносчика возбудителя заболевания:
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •X вариант
- •1. Перечислите меры профилактики при энтеробиозе:
- •4. Перечислите гельминтозы, начинающиеся аллергическим синдромом:
- •5. Назовите нематод, питающихся кровью:
- •6. Укажите возможные пути заражения мочеполовым шистосомозом:
- •7. Определите клинический характер цестодозов:
- •8. Назовите морфологические отличия сосальщиков (подберите пары):
- •9. Укажите локализацию паразитов в организме человека:
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •I вариант задача
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •II вариант задача
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •III вариант задача
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •IV вариант задача
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •V вариант задача
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •VI вариант задача
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •VII вариант задача
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •VIII вариант задача
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •IX вариант задача
- •Итоговое занятие по медицинской гельминтологии.
- •X вариант задача
6. Укажите возможные пути заражения мочеполовым шистосомозом:
а) инокулятивный б) аутоинвазивный |
в) перкутанный г) алиментарный |
7. Определите клинический характер цестодозов:
1. Эхинококкоз 2. Альвеококкоз 3. Дифиллоботриоз |
а) тошнота б) увеличение печени и селезёнки в) желтуха г) злокачественная анемия д) бледность слизистых оболочек е) прорыв кисты в желудок, кишечник, бронхи, плевру, печень ж) асцит (жидкость брюшной полости) з) метастазирование и) неустойчивый стул |
8. Назовите морфологические отличия сосальщиков (подберите пары):
1. Dicrocelium lanceatum 2. Opisthorchis felineus |
а) кишечник не разветвлён, доходит до заднего конца тела б) кишечник не разветвлён, не доходит до заднего конца тела в) матка располагается в задней поло-вине тела г) матка располагается в средней части тела д) семенники лопастные, располагают-ся в задней части тела е) семенники округлые, располагаются в передней части тела |
9. Укажите локализацию паразитов в организме человека:
1. Enterobius vermicularis 2. Ascaris lumbricoides 3. Trichinella spiralis 4. Dracunculus medinensis |
а) тонкий кишечник б) толстый кишечник в) лёгкие г) скелетные мышцы д) ткани глаза е) лимфатические узлы ж) подкожная клетчатка |
10. Назовите промежуточных хозяев Diphyllobothrium latum:
а) моллюск Galba truncatula б) циклоп в) крупный рогатый скот
|
г) рыба (окунь, щука, сом, судак) д) собака, волк |
1.1 Ребенок, 1 года 9 месяцев направлен в стационар третий раз. Дважды он дегельминтизирован по поводу аскаридоза. По словам матери, ребенок плохо ест, часто плачет от болей в животе, особенно ночью. Стул иногда жидкий, 2-3 раза в день. Развитие ребенка соответствует возрасту, кожные покровы и видимые слизистые оболочки бледные, живот вздут, болезнен при ощупывании. За время лечения у ребенка вышло 22 аскариды, после чего указанные симптомы исчезли. Поставьте окончательный диагноз и обоснуйте его. Каковы особенности жизненного цикла данного гельминта? Патогенез? Распространение? Какие рекомендации следует дать матери по уходу за ребенком?
1.2 В детскую больницу поступила девочка 7 лет с диагнозом право-сторонней бронхопневмонии и аскаридоза. У девочки отмечались: субфибрилитет, сухой кашель, боли в эпигастральной области, про-должавшиеся в течение 2 недель. Общее состояние ребенка удовле-творительное. Питание понижено. В легких жесткое дыхание, под углом правой лопатки сухие свистящие хрипы. После консульта-ции с гельминтологом было назначено лечение. Обоснуйте пра-вильность диагноза – аскаридоз. Какие необходимые исследования были проведены для постановки окончательного диагноза? Укажите пути заражения? Меры личной и общественной профилактики ас-каридоза.
1.3 При овогельминтоскопии испражнений больного обнаружены яйца гельминта овальной формы, наружная оболочка желто-коричневого цвета с неправильно волнистым контуром, толстая и мало прозрач-ная. Определите вид гельминта? Пути заражения? Ваш предполо-жительный диагноз? Какие необходимо провести обследования? Особенности жизненного цикла паразита? Меры личной профилак-тики?
1.4 В дневной гельминтологический стационар направлен ребенок 8 лет. Мальчик жаловался на плохой аппетит, отвращение к сладкой пище, тошноту, иногда рвоту без определенной причины, схватко-образные боли, жидкий стул 2-3 раза в день, зуд в заднем проходе, особенно по вечерам и ночам, вызывавший бессонницу. По словам матери, 1,5 месяца назад среди ночи у мальчика появились силь-ные боли в животе, рвота, головокружение. Ребенок был госпитали-зирован с диагнозом острого аппендицита. В стационаре был диаг-ностирован энтеробиоз. Подтвердите окончательный диагноз и обоснуйте его по результатам лабораторного исследования. Назови-те паразита и его локализацию в организме. Какие рекомендации следует дать по личной профилактике?
1.5 Больной, житель Старой Бухары 52 лет поступил в стационар с симптомами бронхиальной астмы, одышкой, крапивницей, поно-сом. Было установлено, что пациент в течение всей жизни исполь-зовал воду из городского пруда (хауза). Известно, что свободный доступ к пруду имеют собаки, в нем купаются люди, моют ноги. Вода пруда загрязнена органическими примесями, что создает бла-гоприятные условия для массового размножения циклопов. Началь-ный период какого заболевания можно диагностировать у больно-го? Что послужило основанием для такого предположения? Пере-числите методы диагностики? Каковы пути заражения больного? Особенности жизненного цикла гельминта? Особенности патогене-за?
1.6 Микроскопия мазков и толстых капель крови, окрашенных по Ро-мановскому с целью обнаружения микрофилярий, показало их на-личие. У больного, кровь которого была исследована, наблюдается аллергический синдром: повышение температуры тела, кожные сы-пи, кашель, отеки. Укажите, клиническая картина какого филярио-тоза описана? Объясните, почему при этом гельминтозе исследует-ся кровь ночью, с чем это связано? Какова симптоматика заболева-ния через 5-7 лет после заражения, с чем связано увеличение лим-фатических узлов, появление абсцессов? При каком нематодозе развивается слоновость ног?
1.7 Работники санитарно-эпидемиологической станции провели ис-следование проб пыли в школьных классах. В одном из младших классов обнаружены асимметричные яйца средних размеров 50х20 мкм, бесцветные, прозрачные. Яйца какого гельминта были обнаружены при обследовании школы? Какие профилактические меры нужно предпринять в данном классе среди учащихся.
1.8 Ребёнок жалуется на боли в животе, тошноту, слюнотечение. При исследовании фекалий обнаружены яйца гельминта коричневого цвета, покрытые бугристой оболочкой. Каким гельминтозом мог заразиться ребёнок? Как могло пройти заражение? Возможна ли аутореинвазия? Опишите особенности патогенеза выявленного за-болевания.
1.9 У ребёнка, поступившего в больницу признаки непроходимости кишечника. На рентгенографии выявлено затемнение в кишечнике, напоминающее клубок переплетений веретеновидных тел. Ваш предположительный диагноз? Возможная тактика? Каковы пути заражения? Опишите особенности патогенеза выявленного заболе-вания и укажите возможные осложнения.
1.10 В больницу поступила девочка 10 лет. Ребенок физически развит соответственно возрасту, питание понижено, кожные покровы бледны. В области ануса, а также вокруг наружных половых орга-нов кожа и слизистые оболочки сильно раздражены, ежедневно по ночам в большом количестве выползают острицы, ползая по животу и ногам. В результате постоянных расчесов в анальной зоне и про-межности появились болезненные трещины, сыпь, абсцессы, экзе-ма. Экзема распространена на половые органы, бедра. Исследование на гонококки дало отрицательный анализ. Ваш предположительный диагноз? Обоснуйте окончательный диагноз? Каковы пути зараже-ния? Назовите эффективный метод исследования н данный гель-минтоз? Меры профилактики?