Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Нижегородский государственный

технический университет им. Р.Е. Алексеева

Ю.Г. Белов, Ю.К. Богатырев

Устройства генерирования и формирования сигналов комплекс учебно-методических материалов

Часть 3

Рекомендовано Ученым советом Нижегородского государственного технического университета в качестве учебно-методического

пособия для студентов заочной и дистанционной форм обучения

по специальности 210302.65 – “Радиотехника”

Нижний Новгород 2010

УДК 621.396.61 (07)

Белов Ю.Г., Богатырев Ю.К. Устройства генерирования и формирования сигналов.: комплекс учебно-методических материалов Часть 3/ Ю.Г. Белов, Ю.К. Богатырев; Нижегород. гос. техн. ун-т. Н.Новгород, 2010. – 119 с.

Изложены цели, задачи и тематика курсового проектирования; организация работы над курсовым проектом, содержание пояснительной записки, порядок представления и защиты проекта. Описана методика построения и расчета структурных и принципиальных схем устройств генерирования, формирования и передачи информационных сигналов, а также методика использования вычислительной техники и сети Интернет при проектировании. Даны указания по расчету отдельных каскадов радиочастотных трактов. Приведены расширенный библиографический список по всем разделам проекта, литература справочного характера, соответствующие ГОСТы и нормативы.

Предназначено для студентов, обучающихся по безотрывным формам по специальности 210302.65 – “Радиотехника”. Может быть также полезно студентам очной формы обучения специальностей 210302.65 – “Радиотехника” и 210405.65 – “Радиосвязь, радиовещание и телевидение”.

Редактор Э.Б. Абросимова

Подписано в печать 13.08.2010 г . Формат 60 х 84 ¹/16.

Бумага офсетная. Печать офсетная. Усл. печ. л. 7,5

Уч.-изд.л. 6,0 Тираж 200 экз. Заказ 513

Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева.

Типография НГТУ.

Адрес университета и полиграфического предприятия:

603950, Г. Нижний Новгород, ул. К.Минина, 24.

	© Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2010
	© Белов Ю.Г., Богатырев Ю.К., 2010

Содержание

Предисловие 4

1. Цель, задачи и тематика курсового проектирования 5

2. Содержание курсовых проектов 6

3. Технические требования к проекту 9

4. Выбор и обоснование структурной схемы 11

5. Использование в проектировании интегральных микросхем 18

6. Разработка принципиальной электрической схемы 20

7. Расчетная часть проекта 20

8. Конструкторская часть проекта 26

9. Использование ЭВМ при проектировании передатчиков 28

10. Использование сети Интернет 30

11. Календарный график выполнения курсового проекта 31

12. Порядок допуска к защите и защита курсового проекта 32

Список литературы 33

Приложение 1 45

Приложение 2 49

Приложение 3 51

Приложение 4 55

Предисловие

Третья часть комплекса учебно-методических материалов по дисциплине “Устройства генерирования и формирования сигналов” представляет собой пособие по курсовому проектированию. Пособие предназначено для студентов, выполняющих курсовой проект по дисциплинам “Устройства формирования сигналов” (специальность 210302 “Радиотехника”) и “Радиопередающие устройства” (специальность 210405 “Радиосвязь, радиовещание и телевидение”). Пособие может быть также полезным для студентов этих специальностей при дипломном проектировании.

В учебно-методическом пособии обобщен многолетний опыт и материалы курсового проектирования по названным дисциплинам на кафедре “Техника радиосвязи и телевидения” Нижегородского государственного технического университета им. Р.Е. Алексеева, а также опыт родственных кафедр Московского технического университета связи и информатики и Муромского института (филиала) Владимирского государственного университета [1.14, 2.6].

В пособии изложены цели и тематика курсового проектирования, подробно рассмотрено содержание проектов, состав пояснительной записки и чертежей, сформулированы технические требования к проекту. Значительное внимание уделено разным этапам проектирования: составлению структурной и принципиальной электрических схем устройства, электрическому расчету отдельных каскадов. В пособии приведена обширная библиография по всем основным разделам проекта, включая справочную и нормативную литературу. Отдельный раздел пособия посвящен использованию в процессе работы над проектом современных вычислительной техники и программных средств: как на этапе эскизного проектирования, так и при электрическом расчете каскадов или отдельных узлов.

Особенностью настоящего учебно-методического пособия является включение в его состав в качестве одного из приложений примера выполнения курсового проекта. Следует иметь в виду, что приведенный в пособии пример – это прежде всего образец оформления пояснительной записки и чертежей к проекту. Следует учитывать, что схемотехнические решения и методики расчета, использованные в примере, не являются универсальными, поскольку соответствуют заявленной теме и техническим условиям (назначению передатчика, его мощности, диапазону частот, виду работ и т.д.). При многообразии заданий на курсовые проекты копирование приведенного в пособии примера может привести к ошибкам.

Авторы выражают благодарность Д.Н. Перову за помощь в оформлении учебного пособия.