- •1. Современные научные подходы к периодизации истории скд в России.
- •2. Процесс создания сценария кдп.
- •1 Основные ценности отечественного досуга
- •2. Технология организации эпизода кдп.
- •1 Характеристика сети учреждений социально-культурной сферы: тенденции формирования и развития в современных условиях.
- •2 Вопрос.Функции продюсера кдп
- •1Орг.Мен. 2Маркет.Мен.
- •Вопрос 1 Понятие социально-культурной деятельности в трудах российских и зарубежных учёных.
- •Вопрос 2 Основные требования к документальному и художественному материалу в кдп.
- •1 Деятельность учреждений соц-культурной сферы в условиях коммерциализации.
- •2 Вопрос Композиционное построение кдп
- •1 Вопрос социально-культурная деятельность как управляемый педагогический процесс приобщения человека к культурным ценностям общества.
- •2 Вопрос Организация репетиционного процесса в работе над кдп
- •Вопрос 2 Основные функции ведущего кдп
- •Вопрос 1 Становление и развитие понятия « социально культурная деятельность как специализированной области общественной практики в России.
- •Вопрос 2 Конкурсная культурно-досуговая программа: технология организации и проведения.
- •1 Вопрос скд- как система.
- •2 . Финансовое обеспечение продюсерского проекта.
- •1Орг.Мен. 2Маркет.Мен.
- •1 Вопрос Целевая региональная программа «Культура Кузбасса». Опыт, разработки и её организация.
- •2 Вопрос Методы создания сценической атмосферы в кдп.
- •1 Вопрос Пути формирования социально-культурной сферы в условиях рыночной экономики.
- •2 Вопрос Нормативно - законодательная база продюсерской деятельности в социально-культурной сферы
- •Творческий аспект
- •1Орг.Мен. 2Маркет.Мен.
- •1 Вопрос принципы организации и деятельности клубных учреждений.
- •2 Вопрос Технология организации договора продюсера с участниками проекта социально культурной деятельности.
- •1 . Структура и функции Региональных органов культуры.
- •2 Вопрос Особенности постановки юбилейной кдп.
- •1 Вопрос Функции культуры и их развитие в скд
- •2 Вопрос Организация смешанного (сборного) концерта.
- •1 Вопрос Актуальные тенденции развития социально-культурной деятельности в России.
- •2 Темпоритм в кдп
- •1.Клуб как социально-коммуникативный институт культуры.
- •2 Вопрос Технологические приёмы промоутерской деятельности в культурно – досуговых программах.
- •1 Характеристика основных этапов развития социально-культурной деятельности в России.
- •2 Вопрос технология организации тематического концерта.
- •1 Вопрос Основные положения законодательства рф о культуре.
- •2 Вопрос профессиональных качеств ведущего кдп.
- •1 Организационная структура и функции Федеральных органов власти
- •2 Вопрос Технологический процесс организации кдп
- •1 Вопрос.Социальная сфера: структура условия эффективного функционирования и развития
- •2Вопрос Технология организации и проведения дискуссионных кдп.
1 . Структура и функции Региональных органов культуры.
Это областные, краевые, региональные учреждения культуры.
Регион- это часть территории РФ, обладающая общностью природных, социально-экономических, национально – культурных и иных условий.
Департамент – франц-е слово – край область.
Департамент культуры является структурным подразделением края, республики, области. Функционирует под руководством администрации области, края, республики и Министерства культуры РФ. Это учреждение так называемого двойного подчинения.
Основные функции:
В соответствии с Конституцией РФ и основами законодательства РФ о культуре региональные органы культуры реализуют на практике важнейшие социальные функции:
1. Осуществляют государственную и региональную политику направленную на сохранение и развитие культуры, искусства, индустрии досуга региона.
2. Несут ответственность за реализацию конституционных прав и гарантий граждан региона на культурную деятельность и пользование духовными ценностями.
3. Региональные органы культуры определяют приоритетные направления культурной политики в регионе, разрабатывают и реализуют целевые региональные программы социально-культурного региона.
4. Рег-е органы кул-ры отвечают за развитие сети учреждений культуры и досуга, укрепление материально-технической базы отрасли культуры, содержание социально- культурной деятельности и организации досуга население.
5. Рег-е органы кул-ры осуществляют поддержку деятельности учреждений профессионального искусства, заботится о положении творческих работников.
6. Рег-е органы кул-ры способствуют развитию народного творчества, заботятся о сохранении и развитии историко-культурногонаследия региона.
7. Организуют работу связанную с подготовкой, переподготовкой и повышением квалификации кадров культурно- досуговой сфеы.
Одновременно Рег-е органы кул-ры осуществляют функции связанные с открытием и ликвидацией территориальных учреждений культуры и органов культуры.
- подбор, расстановка работников культуры
- решает вопросы бюджетного финансирования органов культуры
- вопросы инвестиционной политики
- вопросы формирования рыночных, экономических отношений в области культуры, привлечение общественных фондов, меценатов, спонсоров.
- вопросы обеспечения безопасных условий труда, техники безопасности
- выстраивает информационно- методическое обеспечение учреждений культуры
- решает материальное и моральное поощрение за добросовестный труд
- решает вопросы связанные с расширением культурных связей со странами ближнего и дальнего зарубежья.
В своей практической деятельности Рег-е органы кул-ры опираются на помощь творческих союзов и обществ, национальных культурных центров, муниципальных и местных органов учреждений культуры, Министерство культуры РФ, а т.ж. с региональными органами ведающими финансами, транспортом, снабжением, строительством, сел/хоз организаций, имея ввиду их участие в деятельности культуры.
Рег-е органы кул-ры формируют административно-управленческий аппарат.
Во главе начальник. В подчинении Муниципальные и местные органы культуры, отдел экономики и финансового обеспечения ему подчиняется централизация бухгалтеров и ревизоров, отдел кадровой политики, отдел по сохранению культурного наследия, сектор разработки КДП, сектор по пожарной безопасности, строительный сектор. Организует общую работу с творческими союзами, национально-культурными центрами.