- •1. Современные научные подходы к периодизации истории скд в России.
- •2. Процесс создания сценария кдп.
- •1 Основные ценности отечественного досуга
- •2. Технология организации эпизода кдп.
- •1 Характеристика сети учреждений социально-культурной сферы: тенденции формирования и развития в современных условиях.
- •2 Вопрос.Функции продюсера кдп
- •1Орг.Мен. 2Маркет.Мен.
- •Вопрос 1 Понятие социально-культурной деятельности в трудах российских и зарубежных учёных.
- •Вопрос 2 Основные требования к документальному и художественному материалу в кдп.
- •1 Деятельность учреждений соц-культурной сферы в условиях коммерциализации.
- •2 Вопрос Композиционное построение кдп
- •1 Вопрос социально-культурная деятельность как управляемый педагогический процесс приобщения человека к культурным ценностям общества.
- •2 Вопрос Организация репетиционного процесса в работе над кдп
- •Вопрос 2 Основные функции ведущего кдп
- •Вопрос 1 Становление и развитие понятия « социально культурная деятельность как специализированной области общественной практики в России.
- •Вопрос 2 Конкурсная культурно-досуговая программа: технология организации и проведения.
- •1 Вопрос скд- как система.
- •2 . Финансовое обеспечение продюсерского проекта.
- •1Орг.Мен. 2Маркет.Мен.
- •1 Вопрос Целевая региональная программа «Культура Кузбасса». Опыт, разработки и её организация.
- •2 Вопрос Методы создания сценической атмосферы в кдп.
- •1 Вопрос Пути формирования социально-культурной сферы в условиях рыночной экономики.
- •2 Вопрос Нормативно - законодательная база продюсерской деятельности в социально-культурной сферы
- •Творческий аспект
- •1Орг.Мен. 2Маркет.Мен.
- •1 Вопрос принципы организации и деятельности клубных учреждений.
- •2 Вопрос Технология организации договора продюсера с участниками проекта социально культурной деятельности.
- •1 . Структура и функции Региональных органов культуры.
- •2 Вопрос Особенности постановки юбилейной кдп.
- •1 Вопрос Функции культуры и их развитие в скд
- •2 Вопрос Организация смешанного (сборного) концерта.
- •1 Вопрос Актуальные тенденции развития социально-культурной деятельности в России.
- •2 Темпоритм в кдп
- •1.Клуб как социально-коммуникативный институт культуры.
- •2 Вопрос Технологические приёмы промоутерской деятельности в культурно – досуговых программах.
- •1 Характеристика основных этапов развития социально-культурной деятельности в России.
- •2 Вопрос технология организации тематического концерта.
- •1 Вопрос Основные положения законодательства рф о культуре.
- •2 Вопрос профессиональных качеств ведущего кдп.
- •1 Организационная структура и функции Федеральных органов власти
- •2 Вопрос Технологический процесс организации кдп
- •1 Вопрос.Социальная сфера: структура условия эффективного функционирования и развития
- •2Вопрос Технология организации и проведения дискуссионных кдп.
2 Вопрос Методы создания сценической атмосферы в кдп.
Данный вопрос рассматривали такие авторы как: Станиславский, Кристи, Корогодский, Рубб, Марков.
Атмосфера – это комплексное выражение всех условий жизни и деятель¬ности человека.
Сценическая атмосфера создает не только определенную среду, эмоциональную обстановку, которая помогает действовать исполнителям, но от нее зависит и степень восприятия зрителем номера, эпизода и всей программы. Она – воздух, без которого все происходящее на сцене оста¬ется для зрителя мертвым.
Вот почему, создание в программе верной сценической атмосферы – одна из главных забот режиссера.
Как и чем создается нужная сценическая атмосфера, каковы методы ее создания? Верным внутренним настроением исполнителей и внешней сценической обстановкой. При непременном, обязательном их слиянии.
Внутренний настрой рождается в результате метода действенного анализа, выстраивания целеустремленного, целенаправленного действия исполнителей в предлагаемых обстоятельствах, и психотехникой актера темпо-ритмом, воображением, вниманием, чувством правды и др.
Внешняя же сценическая обстановка создается и выражается оформлением, музыкой, светом, звуками, шумами и другими постановочными средствами.
К сожалению, иногда режиссеры подменяют атмосферу световыми эффектами, введением неоправданных массовок, всевозможными перестроениями, не связанными с логикой действия. Забывая, что любая самая выразительная декорация, самая эффектная мизансцена, самый изощренный свет, если они внутренне не связаны с настроем исполнителей, с темой и идеей программы, его сквозным действием, сюжетным ходом, превращаются не более чем в сценические эффекты, которые оставляют зрителя равнодушным.
Режиссер обязан помнить: любые постановочные приемы (мизансцены, свет, музыка, кино, оформление и т.п.) должны служить глав¬ному – созданию такой эмоциональной обстановки на сцене, которая поможет участникам наиболее выразительно исполнить свой номер, эпизод, а зрителям воспринять их не только умом, но и сердцем.
Создавая сценическую обстановку номера, эпизода, всей программы, режиссеру необходимо помнить и о том, что каждой эпохе, каждому времени, каждому событию присуща своя особая атмосфера. (Пример «Сквозь время»)
Каждое событие тоже имеет свою собственную неповторимую атмосферу. Вот почему еще на стадии изучения материалов, идет процесс постижения условий, в которых это событие происходило, что и приводит к возникновению у режиссера ощущения связанной с ним атмосферы. Но найденную атмосферу нельзя понимать как нечто застывшее. Атмосфера – понятие динамическое, а не статическое, она меняется в зависимости от перемены предлагаемых обстоятельств и событий и, конечно, от содержания и характера номеров.
Процесс создания верной сценической атмосферы – это, прежде всего, поиск и сознательный отбор средств, наиболее точно ее выражающих: световой и цветовой палитры, бытовых деталей, музыки, шумов, звуков и т.п. Кстати, о звуках. Не единожды приходилось убеждаться, что верно и к месту прозвучавший на сцене звук несет чрезвычайный действенно-эмоциональный заряд, придает физическую достоверность сценическому действию, обстановке, в которой оно происходит. В зрительском восприятии сценическая атмосфера становится как бы живой. (Но только если этот звук внешне не слился с действием происходящим на сцене и внутренне с психофизическим состоянием исполнителя, то он бесполезен и мешает восприятию. Пример Вениамин Власов).
Так же режиссер должен стремиться к созданию атмосферы не только во время программы, но и стремиться еще до его начала, погрузить зрителя в атмосферу праздника.
И хотя сама архитектура зала и здания, где проходит программа, еще до его начала создает у зрителя соответствующее, как правило, праздничное настроение, и все же, еще на подходах к месту проведения мероприятия режиссер стремится создать соответствующую предстоящему зрелищу атмосферу созданием окружающей среды, которая, естественно, является немаловажной составляющей праздничной атмосферы.
Здесь может быть использовано и звучание специально подобранной музыки, и празднично украшенные ведущие к зданию пути, и различная иллюминация, и огромные щиты с афишами, и различные «перетяжки» и т.д. (Пример 6 мая).
Поскольку средства, выражающие сценическую атмосферу, весьма разнообразны, то, естественно, верно найденная атмосфера и точно найденные средства ее выражения всегда являются комплексом творческих усилий режиссера, актера и художника, а также музыкального руководи¬теля, главного балетмейстера и других творческих руководителей концерта.
БИЛЕТ 11
