
- •К теме 38 (практика). Клетка Клеточные структуры
- •Хромосомы и ядро
- •Системы подвижности клеток
- •Рибосомы
- •Клеточная мембрана
- •VIII. Генетика. Экология. Человек
- •Тема 39. Систематизация живых организмов
- •39.1. Многообразие жизни на Земле (не входит в зачет)
- •39.2. Царства, надцарства и подцарства органического мира
- •39.3. Растения
- •39.4. Животные
- •39.5. Бактерии
- •39.6. Грибы
- •39.7. Вирусы
- •39.8. Млекопитающие (звери)
- •Тема 40. Генетическая информация и ее передача
- •40.2. Аллель (не входит в зачет)
- •40.3. Генотип
- •40.4. Фенотип
- •40.5. Геном
- •40.6. Генофонд
- •40.7. Генетическая информация (не входит в зачет)
- •40.8. Мейоз
- •40.9. Генетический код
- •40.10. Биосинтез белка (не входит в зачет)
- •40.11. Транскрипция (не входит в зачет)
- •40.12. Трансляция (не входит в зачет)
- •Тема 41. Биологическая эволюция
- •41.1. Наследование (не входит в зачет)
- •41.2. Наследственность
- •41.3. Мутации и мутанты
- •41.4. Изменчивость
- •41.5. Принцип преемственности и половое размножение (не входит в зачет)
- •41.6. Генетика
- •41.6. Хромосомная теория наследственности (не входит в зачет)
- •41.7. Законы Менделя
- •41.8. Естественный отбор
- •41.9. Биологическая эволюция
- •41.10. Эволюционное учение Дарвина (не входит в зачет)
- •41.11. Номогенез (не входит в зачет)
- •41.12. Симбиогенез (не входит в зачет)
- •41.13. Синтетическая теория эволюции (не входит в зачет)
- •41.14. Элементы синтетической теория эволюции
- •41.15. Основные доказательства эволюции (не входит в зачет)
- •Тема 42. Человек
- •42.1. Человек (не входит в зачет)
- •42.2. Некоторые особенности человека
- •42.3. Антропология
- •42.4. Взаимосвязь биологического и социального в человеке (не входит в зачет)
- •42.5. Концепции происхождения человека
- •42.6. Антропосоциогенез (кратко) (не входит в зачет)
- •42.7. Сознание и мозг (не входит в зачет)
- •Тема 43. Экология и глобальные проблемы человечества
- •43.5. Положения Барри Коммори
- •43.6. Экологическая проблема. Принципиальный тезис экологии (не входит в зачет)
- •43.7. Стратегия будущего (не входит в зачет)
41.6. Хромосомная теория наследственности (не входит в зачет)
Хромосомная теория наследственности утверждаюет, что преемственность свойств организмов в ряду поколений определяется преемственностью их хромосом. Гены, локализованные в пределах одной хромосомы, образуют одну группу сцепления и передаются совместно. Число групп сцепления равно гаплоидному числу хромосом, постоянному для каждого вида. Признаки, зависящие от сцепления генов, также наследуются совместно. Правильность теории доказана в экспериментах.
41.7. Законы Менделя
Законы Менделя – установленные Менделем закономерности распределения в потомстве наследственных признаков. Механизмы, лежащие в основе законов, выяснены благодаря изучению поведения хромосом в мейозе и хромосомной теории наследственности.
Первый закон Менделя – закон единообразия гибридов первого поколения: потомство первого поколения от скрещивания устойчивых форм, различающихся по одному признаку, имеет одинаковый фенотип по этому признаку. Закон основан на том, что при скрещивании двух гомозиготных по разным аллелям форм (АА и аа) все их потомки одинаковы по генотипу (гетерозиготны – Аа), а, значит, и по фенотипу.
Второй закон Менделя – закон расщепления: при скрещивании гибридов первого поколения среди гибридов второго поколения особи с фенотипами исходных родительских форм и гибридов первого поколения появляются в фиксированных соотношениях. В основе закона лежит закономерное поведение пары гомологичных хромосом (с аллелями А и а), которое обеспечивает образование у гибридов первого поколения гамет двух типов, в результате среди гибридов второго поколения выявляются особи трех возможных генотипов в соотношении 1:2:1 (1АА:2Аа:1:аа).
Третий закон Менделя – закон независимого комбинирования (наследования) признаков: каждая пара альтернативных признаков в ряду поколений ведет себя независимо друг от друга, в результате среди потомков второго поколения появляются особи с новыми комбинациями признаков.
41.8. Естественный отбор
Естественный отбор – результат борьбы за существование, выражается в преимущественном выживании и оставлении потомства наиболее приспособленными особями каждого вида и гибели менее приспособленных. Учение о нем создано Ч. Дарвином (1858 – 59 гг.), А. Уоллесом (1858 г.). Необходимая предпосылка естественного отбора – наследственная изменчивость организмов. Непосредственный результат – формирование приспособлений организмов к конкретным условиям внешней среды. Генетическая сущность: выборочное (неслучайное) сохранение в популяции определенных генотипов и их избирательное участие в передаче генов следующему поколению. Естественный отбор действует как вероятностный процесс: 1) на определенный фенотип, а не на отдельный фенотипический признак или ген; 2) на частоту и преобладающие направления мутаций; 3) на отдельные организмы, и на целые группы, может благоприятствовать сохранению таких признаков отдельных особей, которые полезны не самим их обладателям, а группе в целом. У высших животных так формируются альтруистические признаки. Пример: крики тревоги птиц, которыми данная особь обнаруживает себя, но сообщает об опасности другим особям своего вида; 4) в зависимости от условий в различных направлениях и приводит к разным результатам, например, к усложнению или упрощению организмов. Частный случай естественного отбора – половой отбор. Следствия естественного отбора: увеличение разнообразия форм организмов, последовательное усложнение организации организмов и биосферы, вымирание менее приспособленных видов.