Вопрос 2. Конст право России как наука и учебн дисциплина.

Конст право выступает как отрасль права, как наука и как учебная дисциплина.

Наука- область человеч. деят-ти, направл. на получение знаний об окруж. мире.

Конст. право –это отраслевая наука, и ей соответ отрасль в системе рос права. Конст. право занимает центр место в системе отраслей права России. Его нормы предопределяют содержание правовых норм др отраслей, кот не могут им противоречить

Наука конст. права РФ изучает отрасль «Констит право РФ»; анализирует отдельные правовые институты, их взаимосвязи, тенденции, закономерности развития конст права, множество иных вопросов.

Учебн дисциплина - более узкое понятие, чем «наука». цель учеб дисц - не изучение и исследование всей отрасли конст права, а доведение до определ круга (напр, студентов) наиболее важных положений науки, ознакомление с ней.

Соотношение науки конст. Права со смежными юрид. И иными науками.

Конст право в силу особых своих свойств (высокая юрид сила, уровень нормативности правоположений, х-р источников, механизмы обеспечения и др.) занимает в системе права центр, особое место.

- она явл системообразующей отралью

- наряду с гражд, угол и админ правом входит в группу базовых отраслей

- фиксирует права и свободы гр-на, реализация кот порождает правоотношения в др отраслях

- регулирует сам процесс создания права

Вопрос 3. Констит-правовые нормы и отношения

Норма права – общеобязательное, формально определённое правило поведения, установленное и охраняемое гос-вом и направл. на регулирование обществ. отношений.

Понятие "конст-правов. нормы" охватывает не только нормы конституций, но и всех НПА, имеющих своим назначением регулирование обществ отношений, относящихся к предмету отрасли конст права.

Рассматривая понятие к.-п. норм, надо отметить, что им свойственны и общие признаки, присущие всем правовым нормам и особенности, выделяющие их в самостоятельную часть системы права.

Особенности к.-п. норм:

1) своеобразие видов: среди них значительно больше, чем в других отраслях, общерегулятивных норм. Это нормы-принципы, нормы-дефиниции, нормы-задачи.

2) Основополагающие, наиболее значимые нормы содержатся в особом акте, обладающем высшей юрид. силой во всей системе права, - в Конституции РФ;

3) специфич хар-р субъектов. (народ, государство, глава гос-ва, представит. органы гос. власти);

4) учредительный характер содержащихся в них предписаний.

5) особенности структуры: в нормах обычно имеются диспозиция и лишь в отдельных случаях - санкция.

6) Имеют высшую юрид. силу.

7) Повышенная стабильность

8) Основополагающий, базовый хар-р.

Виды норм:

-управомочивающие (закрепляют право субъектов осуществлять предусмотренные в этих нормах действия, определяют рамки правомочий соответств субъектов. Таковы все нормы, закрепляющие компетенцию РФ, ее субъектов, предметы ведения всех гос. органов), обязывающие (закрепляют обязан субъектов совершать определ действия, избирать тот вариант поведения, кот соответствует их требованиям.) и запрещающие (содержат запреты на совершение опред действий. Это обычно такие формулы: "запрещается", "не допускается", "обязаны", "не вправе".

-Диспозитивные и императивные

- материальные и процессуальные нормы.

- конституционные (облад высшей юрид. силой); и содержащиеся в иных актах.Конст-прав отношения, их субъекты

Назначением к.-п норм явл. регулирование обществ отношений, составл предмет к. права. В результате действия норм возникают конст-прав отношения. К.-п. отношения – обществ. отношения, урегулированные нормами конст. Права.Особенности к.-п.отношений:

1) им свойствен особый субъектный состав (народ, нация, гос-во).

2) характеризуются своеобразием объектов (жизнь, свобода, достоинство, гос. власть, суверенитет)

3) специфические источники – К-ция, ФКЗ, ФЗ

4) выражают интересы разных соц. групп, коренные интересы общества в целом5) характеризуются большим разнообразием.

К.-п. отношения - это общественные отношения, кот. урегулированы нормами констит. права и содержанием которых явл. юридическая связь между субъектами в форме взаимных прав и обязанностей.