Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тесты по культуре речи.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
711.68 Кб
Скачать

Тема 1

Русский язык в современном мире

1

Культура речи – это ____.

  1. Изучение языка

  2. Владение нормами литературного языка

  3. Умение читать и говорить на языке

2

Язык нужен для обмена информацией в процессе общения. Как называется такая функция языка? ____

  1. Эмоциональная

  2. Когнитивная

  3. коммуникативная

3

Нелитературная разновидность языка, характерная для определенной территории, - это _____.

  1. Жаргон

  2. Диалект

  3. просторечие

4

Правила образования и употребления слов и грамматических конструкций называются ___.

  1. Языковыми нормами

  2. Определениями

  3. Функциями языка

5

Знание значений слов относится к _____ нормам.

  1. Грамматическим

  2. Орфографическим

  3. Лексическим

6

Объяснение значения слова можно найти в ____ словаре.

  1. Толковом

  2. Орфоэпическом

  3. орфографическим

7

К функциональным стилям языка не относится ______.

  1. Научный стиль

  2. Публицистический стиль

  3. Авторский стиль

8

Русский язык входят в ____ семью языков.

  1. Финно-угорскую

  2. Индоевропейскую

  3. тюркскую

9

Русский язык является ____ языком.

  1. Германским

  2. Романским

  3. славянским

10

К восточнославянским языкам не относится ___.

  1. Болгарский

  2. Белорусский

  3. украинский

11

Кириллицей называется _______.

  1. Русский алфавит

  2. Русская грамматика

  3. Русская литература

12

Языком межнационального общения Содружества Независимых Государств (СНГ) является ____.

  1. Английский

  2. Казахский

  3. русский

13

К официальным языкам ООН (Организации Объединенных Наций) не относится _____.

  1. Русский

  2. Немецкий

  3. арабский

14

Создателем русского национального языка называют ___.

  1. А.С. Пушкина

  2. Петра I

  3. М.В. Ломоносова

15

В русском языке согласные делятся на твердые и мягкие. В каком ряду находятся примеры, иллюстрирующие эту особенность?

  1. Год- кот

  2. Ток- тёк

  3. Ток- так

16

Качественное изменение гласных в безударной позиции называется ___.

  1. Фонетикой

  2. Редукцией

  3. Произношением

17

Какую особенность русского языка иллюстрируют примеры: два гОрода - большие городА; нет окнА – много Окон

  1. Подвижное ударение

  2. Консонантизм

  3. Смыслоразличительный характер интонации

18

Какие примеры показывают, что русский язык флективный?

  1. Работать - отработать – заработать

  2. Работа – работник

  3. Работаю – работаешь - работает

19

Флективность относится к ___ особенностям русского языка.

  1. Фонетическим

  2. Лексическим

  3. грамматическим

20

В каком ряду даны синонимы?

  1. Говорить, изучать, понимать

  2. Говорить, сообщать, заявлять

  3. Говорить, слушать, спрашивать

Тема 2

Орфоэпические нормы

1

Ударение на первый слог падает во всех словах, расположенных в ряду ____.

  1. Адрес, агент, арест

  2. Лазер, экспорт, сектор

  3. Номер, статус, конверт

2

Ударение на второй слог падает во всех словах, расположенных в ряду ____

  1. Аналог, симпатия, гипотеза

  2. Симметрия, километр, импульс

  3. Квартал, орбита, паспорт

3

Ударение на третий слог падает во всех словах, расположенных в ряду _____.

  1. Атмосфера, диспансер, конструктор

  2. Мотоцикл, монумент, монитор

  3. Алфавит, экономия, геолог

4

Первый слог произносится с одним и тем же звуком во всех словах, расположенных в ряду ___.

  1. Порядок, проехать, законный

  2. Прожектор, заявить, настольный

  3. Родители, прозрачный, водопровод

5

Первый слог произносится с одним и тем же гласным звуком во всех словах, расположенных в ряду ___.

  1. Ремонтировать, дефицит, переходник

  2. Переход, пятачок, невысокий

  3. Явление, единственный, ежегодно

6

Буква ч произносится как [ш] во всех словах, расположенных в ряду.

  1. Различный, что-либо, двоечник

  2. Нечто, бесконечность, чтобы

  3. Ничто, нарочно, Ильинична

7

Слова, оканчивающиеся на глухой согласный звук, образуют ряд ______.

  1. Вагон, пожар, атом

  2. Метод, вокзал, кредит

  3. Фронт, экипаж, заказ

8

Оглушение согласного внутри слова происходит во всех словах, расположенных в ряду ____ .

  1. Замерзнуть, резкий, подход

  2. Ловкий, монтажник, городской

  3. Пробка, редко, безвкусный

9

Озвончение согласного внутри слова происходит во всех словах, расположенных в ряду____ .

  1. Свадьба, книжный, искать

  2. Воротник, письменный, общество

  3. Вокзал, молотьба, экзамен

10

Сочетание разных букв читается как один двойной согласный звук во всех словах, расположенных в ряду ___.

  1. Разность, бесцветный, рассадить

  2. Расчетливый, мужчина, уезжать

  3. Сжигать, разносчик, сцена

11

Согласный перед буквой е произносится твердо во всех словах-интернационализмах, расположенных в ряду _______.

  1. Сканер, детектив, стресс

  2. Дезинфекция, гипотеза, сервиз

  3. Менеджер, компетенция, сессия

12

Согласный перед буквой е произносится мягко во всех словах-интернационализмах, расположенных в ряду ____.

  1. Деформация, пресса, партер

  2. Кратер, демагог, террор

  3. Крем, дебют, компетентный

13

Согласный перед буквой е может произносится и твердо, и мягко во всех словах-интернационализмах, расположенных в ряду _____.

  1. Претензия, аккордеон, модель

  2. Декларация, патент, шоумен

  3. Декан, конгресс, сексология

14

Непроизносимые согласные есть во всех словах, расположенных в ряду ___.

  1. Праздничный, агентство, чувствовать

  2. Известка, путч, праздничный

  3. Звездный, черстветь, туристский

15

Непроизносимых согласных нет ни в одном из слов, расположенных в ряду ___.

  1. Страстный, инстинкт, блюдце

  2. Психолог, пункт, функционировать

  3. Субъект, радостный, абсорбировать

Тема 3-5

Морфологические нормы

Имя существительное

1

В каком ряду расположены все существительные – женского рода? ____.

  1. Сталь, уголь, кровь, ночь

  2. Жизнь, гель, пыль, любовь

  3. Модель, лень, степень, сеть

  4. Апрель, мышь, янтарь, медаль

2

В каком ряду расположены все существительные – мужского рода? ____.

  1. День, уровень, дверь, пароль

  2. Шампунь, постель, месть, рубль

  3. Слесарь, портфель, зритель, суть

  4. Корабль, олень, дикарь, учитель

3

В каком ряду расположены все существительные – среднего рода? ____.

  1. Драконище, домишко, дружище

  2. Грязища, голосище, ветрище

  3. Ручища, умишко, человечище

  4. Холодище, скучища, золотишко

4

В каком ряду расположены все существительные – женского рода? ____.

  1. Авеню, какаду, мадам

  2. Кредо, такси, алиби

  3. Интервью, мачете, бра

  4. Кольраби, салями, миледи

5

В каком ряду расположены все существительные – мужского рода? ____.

  1. Такси, маэстро, ассорти

  2. Атташе, хинди, пенальти

  3. Фламинго, кенгуру, фрау

  4. Меню, кофе, рагу

6

В каком ряду расположены все существительные – среднего рода? ____.

  1. Урду, рефери, кашне

  2. Ревю, кафе, коммюнике

  3. Месье, конферансье, мисс

  4. Сирокко, суахили, виски

7

В каком ряду расположены все существительные – общего рода? ____.

  1. Умница, ректор, врач

  2. Депутат, директор, тупица

  3. Сирота, обжора, невежа

  4. Невежда, судья, маэстро

8

В каком ряду все существительные, обозначающие профессию или должность, не имеют оценочных и эмоционально-экспрессивных оттенков? ____.

  1. Журналистка, врачиха, секретарша

  2. Студентка, артистка, писательница

  3. Директорша, инженерша, поэтесса

  4. Спортсменка, профессорша, повариха

9

В каком ряду все формы множественного числа образованы правильно?____ .

  1. Адреса, документы, ректора

  2. Учителя, поезда, паспорта

  3. Слесаря, инспектора, лектора

  4. Плееры, прожектора, шофера

10

В каком ряду все формы множественного числа образованы неправильно? ___.

  1. Ордера, токари, сектора

  2. Провода, берега, бухгалтера

  3. Торта, директоры, профессоры

  4. Вечера, вектора, договора

11

В каком ряду все различия в окончании форм множественного числа связаны с разными значениями? _______.

  1. Пропуски – пропуска; крем - крема

  2. Цвета – цветы; листы - листья

  3. Поясы – пояса; шофёры – шофера

  4. Корпусы – корпуса; векторы - вектора

12

В каком ряду все существительные употребляются только в единственном числе? ____.

  1. Мука, гора, толщина

  2. Молодежь, радость, тело

  3. Давление, обувь, реализм

  4. Гипербола, свежесть, существо

13

В каком ряду все существительные употребляются только во множественном числе? ____.

  1. Часы, ножницы, ключи

  2. Документы, сутки, осадки

  3. Джинсы, помидоры, люди

  4. Сливки, духи, консервы

14

В каком ряду все существительные имеют окончание –у? ___.

  1. На потолк…, на пол…, о лес…

  2. На мост…, в снег…, на берег…

  3. О сад…, в угл…, о берег…

  4. О шкаф…, в сад…, в лес…

15

В каком ряду все существительные требуют окончания–и/ы? ___.

  1. Требовать забот…, просить тишин…

  2. Ждать подруг…, принести вод…

  3. Приготовить рыб…, взять ручк…

  4. Нарезать колбас…, съесть каш…

16

В каком ряду все существительные требуют окончания–а/я? ___.

  1. Требовать терпении…, ждать ответ…

  2. Купить билет…, просить слов…

  3. Дать совет…, принести сыр…

  4. Просить стакан…, ждать автобус… №5

Имя прилагательное

17

В каком ряду все прилагательные являются качественными? ___.

  1. Жадный, письменный, тонкий

  2. Полезный, свежий, низкий

  3. Горячий, вкусный, публицистический

  4. Глубокий, городской, простой

18

В каком ряду все прилагательные согласуются со словом «очень»? ___.

  1. Современный, высокий, кухонный

  2. Пластиковый, холодный, скромный

  3. Честный, интересный, узкий

  4. Деревянный, умный, смешной

19

В каком ряду от всех прилагательных нельзя образовать простую сравнительную степень? _____.

  1. Сильный, богатый, вчерашний

  2. Широкий, крепкий, дорогой

  3. Молочный, плохой, молодой

  4. Глупый, подземный, дешёвый

20

В каком ряду ни от каких прилагательных нельзя образовать простую превосходную степень? _____.

  1. Легкий, бедный, близкий

  2. Сложный, светлый, тёплый

  3. Старый, большой, прекрасный

  4. Молодой, родной, узкий

21

В каком ряду все прилагательные согласуются со словом «гораздо»? ____.

  1. Вкуснее, дороже, сухой

  2. Тонкий, умнее, звонкий

  3. Честный, странный, крепче

  4. Жарче, тише, толще

22

В каком ряду все краткие прилагательные отличаются от полных по значению? ___.

  1. Прочен, известен, строг

  2. Тонок, честен, узок

  3. Прав, способен, виден

  4. Горяч, долог, болен

23

В каком ряду все прилагательные используются только в краткой форме? ___.

  1. Надёжен, беден, вкусен

  2. Тяжёл, богат, пуст

  3. Здоров, высок, труден

  4. Рад, готов, должен

24

В каком предложении все формы прилагательных выбраны правильно?______

    1. Этот артист известный во всем мире.

    2. Воздух чист и свеж.

    3. Проблема трудна, но интересная.

    4. Книга была так интересная!

25

В каком предложении форма прилагательного «высокий» выбрана правильно?_____

  1. В университете он получил высочайшее образование.

  2. В университете он получил высшее образование.

  3. В университете он получил самое высокое образование.

  4. В университете он получил наивысшее образование.

Местоимение

26

В каком ряду все формы местоимений выбраны правильно? ___.

  1. У нее, благодаря им, навстречу ей

  2. Навстречу нему, к ним, согласно ей

  3. Вокруг их, впереди его, на него

  4. С ними, вопреки ней, о них

27

В каком предложении все формы местоимений выбраны правильно?______

  1. Мы давно не виделись с им.

  2. Я давно не получал от нее писем.

  3. Благодаря ним я успел на поезд.

  4. Впереди их ехал грузовик.

28

В каком мини-тексте все формы местоимений выбраны правильно?______

  1. Андрей поехал на дачу и взял с ним брата. Его брат с удовольствием поехал с ним на дачу.

  2. Когда я работаю, я всегда кладу ручки и карандаши справа от меня. Слева от меня стоит настольная лампа.

  3. Директор сейчас у себя, но он занят: у него сидит главный бухгалтер.

  4. Когда ребенок проснулся, он увидел около себя маму. Около себя стояла и бабушка.

29

В каком мини-тексте все формы местоимений выбраны правильно?______

  1. Это Марина, а это ее стол. Она положила документы на ее стол. Документы лежат на ее столе.

  2. Андрей рассказал мне о своем брате. У его брата проблемы на работе.

  3. Лена пригласила нас в ее новую квартиру. Нам понравилась ее квартира.

  4. Он написал мне свой телефон, но я потерял записку со своим телефоном.

30

В каком предложении допущена ошибка?____

  1. Каждый человек мечтает о счастье.

  2. В интернете можно найти любую информацию.

  3. Он знает много всяких анекдотов.

  4. Этот журнал можно купить во всяком киоске.

31

В каком диалоге все формы местоимений выбраны правильно?______

  1. – Вы будете что-нибудь пить?

- Да, спасибо. Можно какой-то сок?

  1. – Мне кто-нибудь звонил?

- Да, звонил какой-то мужчина.

  1. – Ты купил какие-нибудь фрукты?

- Да, купил какие-нибудь яблоки, не знаю, хорошие или нет.

  1. – Кто-нибудь звонит в дверь! Открой!

- Сейчас открою.

32

В каком диалоге все формы местоимений выбраны правильно?______

  1. – Вы свободны сегодня вечером?

- Нет, я должен с кем-нибудь встретиться.

  1. – Ты узнал что-нибудь об этом семинаре?

- Да, я кое-что узнал, сейчас расскажу.

  1. – Мне кто-нибудь звонил?

- Да, кто-то звонил! Ты удивишься, когда узнаешь кто!

  1. – Ты кое-куда уходишь?

- Да, пойду в магазин, нужно кое-что купить.

Имя числительное

33

Какое числительное отвечает на вопрос какой?

(A) пять студентов (Б) пятеро студентов

(B) пятый студент

34

Какие числительные изменя­ются как прилагательные?

(A) количественные (Б) собирательные

(B) порядковые

35

В каком ряду находятся соби­рательные числительные?

(A) двое, трое друзей (Б) два, три друга

(B) второй, третий друг

36

Мы ждали в аэропорту более_______________

(A) три часа (Б) трёх часов

(B) третий час

37

В киоске мой друг купил_________

(A) один журнал и одна газета (Б) один журнал и одну газету

(B) одного журнала и одной газеты

38

Я отдыхал _______ недели.

(A) двух (Б) два

(B) две

39

Город Курск находится в_____ километрах от Москвы.

(A) пятьсот двадцать семь (Б) пятисот двадцати семи

(B) пятистах двадцати семи

40

Найдите числовой эквивалент выделенного числительного: «Площадь России равна сем­надцати миллионам семидесяти пяти тысячам двумстам квад­ратным километрам».

(A) 17075200 (Б) 17750200

(B) 17750220

41

Алюминий плавится при градусах Цельсия.

(A) шестистах шестидесяти (Б) шестьсот шестьдесят

(B) шестисот шестидесяти

42

Какую сумму просит друг, ес­ли он говорит: «Одолжи мне, пожалуйста, полторы тысячи рублей»?

(A) 1250 (Б) 1050

(B) 1500

43

Он работает здесь не более______ лет.

(A) полутора (Б) полтора

(B) полторы

44

Найдите предложение, в кото­ром допущена ошибка.

(A) У неё трое сыновей. (Б) Я купил двое очков.

(B) Я встретил двоих студенток.

45

Какое предложение составле­но правильно?

(A)Я взял коробку обоими руками. (Б) Обоим студенткам нужно полу­чить книги.

(B)В обеих частях работы были ошибки.

46

Мой друг живёт на ____________ этаже.

(A) двадцать один (Б) двадцать первый

(B) двадцать первом

47

Москва была основана в

году.

(A) тысяче ста сорока седьмого (Б) тысяча сто сорок седьмом

(B) тысяча сто сорок седьмой

48

Мой отец родился __________ ноября.

(A) двадцать первого (Б) двадцать первое

(B) двадцати первого

49

Я должен сдать работу к_____________ декабря.

(A) двадцать пятого (Б) двадцать пятому

(B) двадцать пятое

50

Сегодня вторник, ___________ января.

(A) пятнадцать (Б) пятнадцатого

(B) пятнадцатое

51

Найдите правильный вариант чтения дробного числительно­го в предложении: «2/3 группы сдали экзамен хорошо».

(A) два из трёх (Б) два третьих

(B) две третьих

52

Найдите слово, в котором до­пущена ошибка.

(A) сорокалетие (Б) девяносталетие

(B) двухсотлетие

Глагол

Выберите правильный вариант ответа.

53

Преподаватель обычно подробно... нам новый материал. Вчера материал был очень трудный, и он ... его два раза.

(A) объяснял, повторял (Б) объяснил, повторил

(B) объяснял, повторил (Г) объяснил, повторял

54

За всё лето я ... от него четыре пись­ма. Последнее письмо было очень странное, я ... его три раза, но так ни­чего и понял.

(A) получал, читал (Б) получил, прочитал

(B) получал, прочитал (Г) получил, читал

55

— Зачем вы ездили в аэропорт? —

(A) Я встретил друга. (Б) Я встречал друга.

(B) Я встречался с другом. (Г) Я встретился с другом.

56

— Что ты делал в субботу? —

(A) Писал реферат и решил задачи.

(Б) Написал реферат и ре­шил задачи.

(B) Написал реферат и ре­ шал задачи.

(Г) Писал реферат и решал задачи.

57

— Вы ... этот фильм, как собирались?

— Нет, к сожалению, не ..., не было

времени.

(А) посмотрели, смотрел

(Б) посмотрели, посмотрел

(В) смотрел, смотрел

(Г) смотрел, посмотрел

58

— А где мой карандаш? Это ты ... ?

— Нет, это не я. Я не ...!

(А) брал, взял

(Б) брал, брал

(В) взял, брал

(Г) взял, взял

59

— У вас есть учебник или конспект?

— Учебник есть, мне его ... Миша, а

конспекта нет, Миша мне его тоже ...,

но я ему уже вернул.

(А) давал, давал

(Б) давал, дал

(В) дал, дал

(Г) дал, давал

60

— А где ты была сегодня днём? Я зво-

нил несколько раз, но никто не брал

трубку.

— Я ненадолго .... Я ... часов в 12 и

вернулась домой почти в 5.

(А) ушла, уходила

(Б) уходила, ушла

(В) ушла, ушла

(Г) уходила, уходила

61

... цветы для Ани, у неё сегодня день

рождения. Если можно, не ... хризан-

темы, она их не любит.

(А) купи, покупай

(Б) купи, купи

(В) покупай, покупай

(Г) покупай, купи

62

... эти бумаги на полку. Подожди,

не ... на верхнюю полку, там я их не

найду. Все документы всегда лежат на

нижней полке.

(А) положи, положи

(Б) клади, клади

(В) положи, клади

(Г) клади, положи

63

... мне чаю, пожалуйста. Только ...

осторожно, чай очень горячий.

(А) наливай, налей

(Б) налей, наливай

(В) наливай, наливай

(Г) налей, налей

64

Нужно узнать, во сколько прибывает

поезд.... на вокзал, пожалуйста....

прямо сейчас, потом ты можешь за-

быть.

(А) звони, позвони

(Б) позвони, позвони

(В) звони, звони

(Г) позвони, звони

65

... дома глаголы движения. И вообще я советую:... глаголы движения каж­дый день, это трудная тема.

(A) повторите, повторите (Б) повторите, повторяйте

(B) повторяйте, повторяйте (Г) повторяйте, повторите

66

Отнеси эту вазу в комнату. Ваза очень дорогая, смотри не ... и не ...!

(A) роняй, разбивай (Б) урони, разбивай

(B) роняй, разбей (Г) урони, разбей

67

О, как хорошо, что вы зашли к нам в гости!...,...!

(A) проходите, разденьтесь (Б) проходите, раздевайтесь

(B) пройдите, разденьтесь (Г) пройдите, раздевайтесь

68

Вот, пожалуйста, меню....,...!

(A) выбирайте, заказывайте (Б) выбирайте, закажите

(B) выберите, закажите (Г) выберите, заказывайте

69

Давайте ещё ... и ... всё завтра.

(A) подумать, обсудить (Б) думаем, обсудим

(B) подумаем, обсудим (Г) думаем, обсуждаем

70

Ну, все готовы? Давайте ... и ...!

(A) послушать, написать (Б) слушаем, пишем

(B) слушать, написать (Г) слушать, писать

71

Тут так скользко! Давайте ... медлен­но! Ой, осторожно, не ...!

(A) ходить, упади (Б) идти, упади

(B) ходить, падай (Г) идти, падай

72

Володя закончил ... реферат и начал ... к контрольной работе по физике.

(A) написать, готовиться (Б) писать, подготовиться

(B) писать, готовиться

(Г) написать, подготовиться

73

Николай привык... о подарках на Рождество заранее, но в этом году в декабре он был так занят, что ничего не смог....

(A) думать, покупать (Б) подумать, покупать

(B) подумать, купить (Г) думать, купить

74

Вечером нужно ... Виктору и ..., во сколько будет встреча.

(A) звонить, спрашивать (Б) позвонить, спрашивать

(B) позвонить, спросить (Г) звонить, спросить

75

Не нужно ... всё сейчас, можно ... к этому разговору через неделю.

(A) решить, возвращаться (Б) решать, вернуться

(B) решать, возвращаться (Г) решить, вернуться

76

При гриппе не следует ... антибиоти­ки, но нужно ... много жидкости.

(A) принимать, пить (Б) принимать, выпить

(B) принять, выпить (Г) принять, пить

77

Эту книгу можно ... у Антона. Он сказал, что у него всегда можно ... книги.

(A) попросить, взять (Б) попросить, брать

(B) просить, брать (Г) просить, взять

78

Уже без пяти двенадцать! Нужно быстрее ... шампанское! Только нуж­но ... осторожно, шампанское недо­статочно холодное.

(A) открывать, открыть (Б) открывать, открывать

(B) открыть, открыть (Г) открыть, открывать

79

В финансовых документах нельзя ничего....

К сожалению, нельзя ... все ошибки за один день — их слишком много.

(A) исправить, исправлять (Б) исправить, исправить

(B) исправлять, исправить (Г) исправлять, исправлять

80

Мне кажется, вам стоит ... с адво­катом. В любых сложных ситуациях стоит... с профессионалом.

(A) советоваться, посовето­ваться

(Б) советоваться, совето­ваться

(B) посоветоваться, посоветоваться

(Г) посоветоваться, совето­ваться

81

Я думаю, ты должен сегодня ... Анд­рею. Вообще, ты должен ... ему регу­лярно и держать его в курсе дела.

(A) звонить, позвонить (Б) позвонить, звонить

(B) позвонить, позвонить (Г) звонить, звонить

82

Я понимаю, что ты хотел бы ... всё с Ириной, но, мне кажется, тебе не стоит это с ней ....

(A) обсуждать, обсудить (Б) обсуждать, обсуждать

(B) обсудить, обсудить (Г) обсудить, обсуждать

83

Я не хотел бы никому ... об этом про­екте, пока работа не закончена. Я хо­чу... уже о готовом проекте.

(A) рассказывать, рассказать (Б) рассказать, рассказать

(B) рассказать, рассказывать (Г) рассказывать, рассказы­вать

84

Студенты не должны ... дома про­пуск.

Я думаю, что он не должен ... о на­шей договорённости: он точно знает, что встреча назначена на десять.

(A) забыть, забыть (Б) забывать, забыть

(B) забывать, забывать (Г) забыть, забывать

85. Выберите правильные варианты (варианты ответов даны после текста).