
- •1.Литературоведение как наука о художественной литературе.
- •2.Идейное содержание литературных произведений.
- •3.Тема и тематика литературных произведений.
- •4. Особенности хронотопа в художественной литературе.
- •5.Деление литературы на роды и виды.
- •6.Образ как содержательная форма художественной литературы.
- •7.Эпос как род литературы. Жанровая система эпоса.
- •8.Система образов художественного произведения и ее
- •9.Средства эпического изображения в художественном произведении (нарратив, описание, рассуждение, высказывание персонажей).
- •10.Лирика как род литературы. Ее своеобразие и жанровые разновидности.
- •11.Художественный конфликт и его виды.
- •12.Понятие о тропах и их основных видах.
- •13.Драма как род литературы. Характерные свойства драматических произведений.
- •14. Реминисценция и Цитата в художественном тексте.
- •15.Строфа и ее виды (дистих, терцет, катрен, октава, одическая строфа, онегинская строфа).
- •16.Понятие о сюжете. Типология сюжетов. Компоненты сюжета. Структура сюжета.
- •17.Художественный метод, литературное направление, течение, школа, кружок.
- •19.Понятие жанра в литературоведении.
- •20.Классицизм, его сущность, основные течения, представители. Классицизм в мировой и русской литературе. Отечественный предклассицизм и его своеобразие.
- •21.Романтизм как художественный метод и литературное направление. Европейский и русский романтизм: общее и различное
- •22.Малые эпические жанры (рассказ, анекдот, новелла, литературная сказка, легенда, очерк). Анализ одного из жанров по выбору.
- •23.Словесно стилистические фигуры и их виды.
- •24.Поэтика заглавия в художественной литературе.
- •25.Сентиментализм и его художественные особенности. Этапы развития. Предромантизм и сентиментализм в русской литературе.
- •26. Типология русской лирики. Объект изображения в лирике. Виды лирической медитации.
- •27. Художественное пространство литературного произведения. Типология и историческая изменчивость понимания пространства в литературе.
- •28. Поэтика цвета и света
- •29. Художественное время в литературе. Типология и своеобразие использования различных временных пластов в художественном произведении.
- •30.Малые жанры лирики (элегия, идиллия, песня, сонет, дружеское литературное послание, эпитафия и др.) (Анализ одного из жанров по выбору студента).
- •34. Диалог, монолог, полилог в художественной литературе.
- •35.Язык художественной литературы. Диалектизмы, синонимы, омонимы, эвфемизмы, архаизмы и их функции в художественном произведении.
- •36.Особенности изображения интерьера и экстерьера в художественной литературе.
- •37. Рифма, ее типология и функции.
- •38. Роль портрета в художественном тексте.
- •39. Понятие о системе стихосложения. Топика. Силлабика. Силлаботоника. Стопа, пиррихий и спондей.
- •40. Роль пейзажа в литературном произведении.
- •41. Двух,- трех-, четырехстопные размеры. Ямб и его разновидности. Хорей и его типы.
- •42. История борьбы и смены художественных методов в мировой и русской литературе.
- •43. Дактиль, анапест, амфибрахий и их типология.
- •44. Лиро-эпические жанры в мировой и русской литературе.
- •45. Поэтика имен, фамилий, прозвищ в художественной литературе.
- •46. Художественный стиль. Теория трех стилей. Признаки стиля. Индивидуальный стиль писателя. Одностильность и многостильность.
- •47. Критический реализм как литературное направление.
- •48. Психологизм в художественной литературе.
6.Образ как содержательная форма художественной литературы.
Литература состоит из образов. Образ – конкретная и в то же время обобщенная картина человеческой жизни, созданная при помощи вымысла и имеющая эстетическое значение. Худ. образ воспроизводит предмет в его целостности, образ индивидуален.
Существует две теории создания образов:
- трудовая – образ рождается в труде, в деятельности. Пушкин «Моцарт и Салье-ри». Этой теории придерживались Чехов, Чайковский.
- духовная – образ – результат вдохновения. Грин «Алые паруса» (метод чистовой записи)
Наука рассказывает, а литература показывает образ.
Функции образа:
= Познавательная
= Коммуникативная – создает подсознательную связь с читателем
= Воспитательная – оказывает прямое воздействие на чувства человека
= Эстетическая
Свойства худ. образа:
= Типизация – типизирует явления (образ войны 1812г.) Даже если образ эскизен, недоговорен – он несет в себе целостность. Собств. имена героев становятся на-риц. из-за обобщающего смысла худ. образа.
= Конкретность - образ жив сам по себе. Будучи воплощением общего, существен-ного в индивидуальном, худ. образ может порождать различные толк-я, интер-претации (образ моря)
= Эмоциональность. Изображение обычно превосходит рассуждение по силе эмо-циональной оценки воздействия. Идейно-эмоциональная оценка автора -> деле-ние героев на положительных, отрицательных, противоречивых (условно). Фор-мы выражения авторской оценки: а) явные (Пушкин – Татьяна). б) неявные (Пушкин – Онегин). Оценку помогают выразить тропы, стилистические фигуры. создание собственного предметного мира.
= Выразительность деталей (открытие первой рамы весной)
=. Обладает вымыслом
= Образ – основное средство выражения основного содержания
Образ связан с понятием тип: образ, в котором отразились наиболее существенные черты эпохи, социальной группы, класса (Гамлет, Хлестаков, Плюшкин)
Ансамблевый характер образа:
- произведение – это образ (даже главы)
- существуют система, группировка образов, второстепенные, эпизодические образы
- образы героя, природы, дома, комнаты, выражения, слова (сиянье розовых снегов)
Портрет – разновидность образа.
Деталь портрета – необходима для индивидуализации.
Портретный конвой – то, что сопровождает портрет (вещи, обстановка)
Речевая характеристика – в портрете важно, как герой говорит. Показ внутреннего мира героя возможен через:
= Внутренний монолог – прием психологического характера (с середины 19в.)
= Двуплановый монолог (немой разговор: мимика, глаза, улыбка – то, что сопро-вождает произносимое слово)
= Прямая авторская характеристика (авторский комментарий) – для того чтобы по-казать различие между тем, что говорит герой и что делает; что делает и что ду-мает.
= Описание изображаемого с точки зрения персонажа
= Описание снов, видений, воспоминаний
= Показ движений (мимика, жесты)
= Показ героя в действиях (возник еще в античности, любимый прием фольклора)
Образы пейзажа (Тютчев, Фет, Салтыков-Щедрин «Господа Головлевы»)
= Природа как самостоятельный образ (Пришвин)
= Для выражения патриотического чувства (Дон у Шолохова – символ истории России и выражение идеи текучести времени)
= Для социальной характеристики (природа как социальный знак) «Обломов», «Доктор Живаго», «Тихий Дон».
= Для психологизации повествования (хар-но для романтизма и сентиментализма) «Бедная Лиза»
Аллегорические образы:
Аллегория – иносказание через конкретные предметы или явления (басни)
Образ-символ: в современной литературе. Образ бури, грозы ( «Гроза» Островский, «Песня о буревестнике»)
Образ-событие – некий эпизод, важный для всего произведения
Образ-сцена – самый яркий, ведущий эпизод, в котором отражается основная про-блематика (примерка кафтана в «Недоросли»)
Образ-эпизод – в нем раскрываются характеры, завязываются отношения.
Образы в драматургии:
= Ведущий – тот, кто ведет всю сцену (тот, кто задает сцену)
= Ведомый – тот, кто поддается
= Информант – тот, кто появляется и сообщает некую информацию
= Статист – тот, кто молчит
= Антагонист – тот, кто противостоит ведущему
Говорящие фамилии отражают героя (Правдин, Вральман, Фамусов, Молчалин)