- •Київський міжнародний університет
- •Критерії оцінювання результатів модульної контрольної роботи з курсу “Проблематика змі”
- •Тестова частина
- •Журналісти, які аналізують у пресі проблеми кіно, знають, що imDb – це:
- •База даних про кінематограф,
- •База даних і веб-сайт про кінематограф.
- •Модульна контрольна робота
- •Напрям підготовки 0303 Журналістика
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Дисципліна Проблематика змі
- •Тестова частина
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Журналісти, які аналізують у пресі проблеми кіно, знають, що imDb – це:
- •2) База даних про кінематограф,
- •3) База даних і веб-сайт про кінематограф.
- •Теоретична частина
- •Модульна контрольна робота
- •Напрям підготовки 0303 Журналістика
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Дисципліна Проблематика змі
- •Тестова частина
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Затверджено на засіданні кафедри теорії та історії журналістики
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Затверджено на засіданні кафедри теорії та історії журналістики
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Журналісти, які аналізують у пресі проблеми кіно, знають, що imDb – це:
- •База даних про кінематограф,
- •База даних і веб-сайт про кінематограф.
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Затверджено на засіданні кафедри теорії та історії журналістики
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Модульна контрольна робота
- •Спеціальність 6.030301 Журналістика
- •Теоретична частина
- •Ключі до модульної контрольної роботи з курсу «Проблематика змі»
- •Література для підготовки до модульної контрольної роботи з курсу “Проблематика змі ” Основна:
- •Додаткова:
Додаткова:
Авраамов Д. Профессиональная этика журналиста: Учебное пособие. – М.: МГУ, 1999. – 224 с.
Василенко М. К. Динаміка розвитку інформаційних та аналітичних жанрів в українській пресі. – К.: Ін-т журн. КНУ ім. Т. Шевченка, 2006. – 238 с.
Евдокимов Н. А. Жанры журналистики: Хрестоматия. – Луганск: Изд-во ВНУ им. В. Даля, 2005. – 327 с.
Житарюк М. Г. Великий спорт і мас-медіа: тексти лекцій. – Л.: Світ, 1997. – 82 с.
Журналистика в мире политики: исследовательские походы и практика участия. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2004. – 448 с.
Забужко О. Мова і влада. Мова і право // Хроніки від Фортінбраса: Вибрана есеїстка. – 3-є вид., доповн. – К.: Факт, 2006. – С. 101–132.
Кривошея Г. Слово, гартоване в борні. – К.: КВГІ, 1996. – 140 с.
Кривошея Г. За землю, за волю: Українська військова журналістика в контексті історії. – К.: АОУ, 1998. – 130 с.
Різун В. В. Маси: Тексти лекцій. – К.: ВПЦ “Київ. ун-т”, 2003. – 118 с.
Масова комунікація: Підручник / А. З. Москаленко та ін. – К.: Либідь, 1997. – 216 с.
Медіавійни. Маніпуляційні технології. Психологія впливу // Медіакритика. – Львів: ЗУМЦНЖ, 2004. – Ч. 7. – С. 7–52.
Мельник Г. С. Общение в журналистике: секреты майстерства. – СПб.: Питер, 2005. – 216 с.
Мова ЗМІ – сучасна народна мова? // Медіакритика. – Львів: ЗУМЦНЖ, 2006. – Ч. 1(12). – С. 7–13.
Нові і старі медіа // Медіакритика. – Львів: ЗУМЦНЖ, 2005. – Ч. 9. – 80 с.
Городецька О. М. Інформаційні технології в сучасній журналістиці: Навч. Посіб. – К.: КиМУ, 2005. – 197 c.
Ковтун Т. В. Основи теорії масової комунікації: Тексти лекцій. – К.: КиМУ, 2004. – 120 с.
Павлюк Л. С. Знак, символ, міф у масовій комунікації. – Л.: ПАІС, 2006. – 120 с.
Послання Президента України до ВР “Про внутрішнє і зовнішнє становище України у 2005 році” 9 лютого 2006 р. http: // www.niss.gov.ua/book/dopov_zm/index.htm
Проблемы медиапсихологии. – М.: РИПхолдинг, 2002. – 158 с.
Проблемы медиапсихологии. – М.: РИПхолдинг, 2003. – 228 с.
Шкляр В. Українська журналістика в контексті світової. – К.: Либідь, 2001. – 200 с.
Свобода відповідальності. Відповідальність свободи // Медіакритика. – Львів: ЗУМЦНЖ, 2004. – Ч. 5. – 59 c.
Слісаренко І. Мас-медіа і міжнародні процеси. – К.: Вид-во КНУ, 1999. – 302 с.
Солодка свобода слова // Ї. – 2004. – № 32. http: // www.ji.lviv.ua/n32texts
Фадеева Е. Л. Актуальные проблемы современной отечественной литературной критики // Вестник Московского ун-та. Сер. 10. Журналистика. – 2007. – № 1. – С. 124–130.
Фаріон І. Мова як засіб спотворення світу // Медіакритика. – Львів: ЗУМЦНЖ, 2006. – Ч. 1(12). – С. 19–23.
Шумлянський С. Мовний протекціонізм: місія неможлива? // Медіакритика. – Львів: ЗУМЦНЖ, 2006. – Ч. 1(12). – С. 14–16.
Яцимірська М. Г. Сучасний медіа текст: Сл.-дов. – Л.: ПАІС, 2005. – 128 с.
Висвітлення в ЗМІ проблема, по’язаних з інноваційними технологіями та К-суспільством (knowledge society).
Мас-медіа про фундаментальні дослідження у галузі найважливіших проблем природничих, суспільних та гуманітарних наук.
Проблеми демографічної політики, розвитку людського потенціалу і формування громадянського суспільства та особливості їхнього висвітлення в мас-медіа
Мас-медіа про збереження навколишнього середовища і стабільний розвиток.
Проблеми новітніх біотехнологій, діагностики й методів лікування найпоширеніших захворювань та їхнє висвітлення в ЗМІ.
Висвітлення проблем, поів’язаних з новими комп’ютерними засобами і технологіями інформатизації суспільства.
Аналіз публікацій про проблеми новітніх технологій і ресурсозберігаючих технологій в енергетиці, промисловості і агропромисловому комплексі.
Жанрові особливості публікацій, що висвітлюють проблеми науки і техніки.
Скорочення кількості публікацій і передач на теми науки. Відсутність глибокого публіцистичного освоєння сучасного стану наукової сфери.
Журналісти про недофінансування наукової галузі, про проблеми у стосунках науки і влади, науки і держави.
Висвітлення в ЗМІ проблем, пов’язаних з особистісним потенціалом у науці. Проблема “відтоку мізків”. Підвищення суспільного престижу наукової діяльності.
Висвітлення в ЗМІ проблема, по’язаних з музикою, кінематографом, театром та образотворчим мистецтвом.
ЗМІ про проблеми сприйняття мистецького твору
Розуміння журналістом естетичної природи мистецтва, його різновидів.
Літературно-мистецька критика на сторінках спеціалізованих та загальнополітичних часописів.
Мовна проблематика на сторінках друкованих ЗМІ.
Проблема двомовності та специфіка її висітлення в мас-медіа. Надмір лексичних запозичень. Суржик. Сленг.
Висвітлення питань літератури та літературної критики. Обізнаність з історією і сучасним станом літератури.
Специфіка розуміння журналітом тенденцій сучасного світу, обізнаність із запитами та потребами сучасної публіки.
Вміння журналіста зіставляти мистецькі твори з вимогами життя. Володіння образним стилем.
Організація журналістом планомірного огляду літературного процесу. Літературна критика на сторінках спеціалізованих та загальнополітичних якісних видань.
Соціальна норма і престиж преси. Інформаційний процес і соціокультурна реальність.
Висвітлення в ЗМІ соціальних програм. Безробіття. Перекваліфікація кадрів. Бідність. Безпритульність.
Проблеми освіти в ЗМІ: державні та приватні навчальні заклади. Проблеми молоді. Збереження історичної спадщини.
Проблеми висвітлення в мас-медіа депопуляції, проблеми сім’ї, здоров’я. Пропаганда здорового способу життя.
Мас-медіа про проблеми взаємин церкви і держави, церкви і влади.
ЗМІ про проблеми міжконфесійних неузгоджень, релігійну нетерпимість.
Висвітлення в ЗМІ випадків релігійного фанатизму. Релігійні війни і роль ЗМІ (інспірація, ескалація, розв’язання конфліктів).
Релігійна проблематика на шпальтах загальнополітичних видань.
Проблеми релігії на сторінках спеціалізованих часописів.
Роль спеціалізованих часописів у формуванні світогляду суспільства і особистості, специфіка і концептуальні особливості висвітлення подій і фактів суспільного та культурного життя.
