Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Семинар ИЭУ1.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
126.98 Кб
Скачать

14. Основоположником школы физиократов считается:

а) Франсуа Кенэ;

б) А. Р. Ж. Тюрго;

в) Томас Манн.

15. По предложенной ф. Кенэ классификации фермеры представляют:

а) производительный класс;

б) класс собственников земли;

в) бесплодный класс.

16. Назовите, авторство каких идей принадлежит ф. Кенэ, а каких - Тюрго:

а) «Экономическая таблица», в которой показано, как совокупный годовой продукт, создаваемый в сельском хозяйстве, распределяется между классами: производительным (лица, занятые в сельском хозяйстве);

б) закон убывающего плодородия почвы, который гласит: каждое дополнительное вложение капитала и труда в землю дает меньший по сравнению с предыдущим вложением эффект, а после некоего предела всякий дополнительный эффект становится невозможным.

17. Согласно учению Ф. Кенэ о «чистом продукте» последний создается:

а) в торговле;

б) в сельскохозяйственном производстве;

в) в промышленности.

18. Кто из представителей физиократов является автором закона убывающего плодородия почв:

а) Ф. Кенэ;

б) А. Тюрго;

в) П. Буагильбер.

19. Труд «Размышления о создании и распределении богатств»:

а) Ф. Кенэ;

б) А. Тюрго;

в) А Смиту;

г) Д. Риккардо.

20. А. Тюрго единственным источником всякого богатства считает труд:

а) торговца;

б) земледельца (фермера);

в) ремесленника;

г) купца.

Семинар 3.1. Возникновение классической политической экономии

Вопросы для обсуждения

  1. Предпосылки зарождения и общая характеристика классической политической экономии.

  2. В чем состоит новаторство анализа категории «богатство» и «стоимость» У. Петти по сравнению с меркантилистами.

  3. Вклад У. Петти в разработку концепции денежной массы.

  4. Обоснуйте призыв П. Буагильбера к отказу от использования денег.

Тесты

1. Назовите причины преимущества английской экономики по сравнению с другими странами в XVII в.:

а) раннее зарождение английских мануфактур;

б) географическое положение;

в) менталитет англичан;

г) успехи в мореплавании;

д) успехи в меркантилистской политике;

е) более крутые меры со стороны имущего класса по ограблению крестьян;

ж) успехи в науке;

з) благоприятные климатические условия.

2. Предметом изучения классической политической экономии является:

а) сфера обращения;

б) сфера производства;

в) сфера обращения и сфера производства одновременно.

3. В классической политической экономии приоритетным методом экономического анализа является:

а) эмпирический метод;

б) каузальный метод;

в) функциональный метод.

4. Согласно классической политической экономии заработная плата как доход рабочего тяготеет:

а) к физиологическому минимуму;

б) к прожиточному минимуму;

в) к максимально возможному уровню.

5. В соответствии с классической политической экономией деньги – это:

а) искусственное изобретение людей;

б) важнейший фактор экономического роста;

в) техническое орудие, вещь, облегчающая обмен.

6. Категорию «деньги» У. Петти рассматривает как сторонник:

а) номиналистической теории денег;

б) металлической теории денег;

в) количественной теории денег.

7. Какую из функций денег Буагильбер считал полезной:

а) меру стоимости;

б) средство платежа;

в) средство обращения;

г) средство накопления;

д) мировые деньги?

8. У. Петти и П. Буагильбер – родоначальники теории стоимости, определяемой:

а) затратами труда (трудовая теория);

б) производственными издержками (теория издержек);

в) предельной полезностью.

9. В центре внимания какого экономиста находилась меновая стоимость:

а) У.Петти;

б) П.Буагильбера;

в) У.Петти и П.Буагильбера;

г) нет правильного ответа.

10. Какому экономисту принадлежит работа «Рассуждение о природе богатства, денег и налогов»:

а) У. Пети;

б) П. Буагильберу;

в) Ф.Кенэ;

г) А.Тюрго;

д) Мерсье де ла Ривьеру;

е) Виктору Мирабо;

ж) Полю Пьеру.

Семинар 3.2.. Становление классической политической экономии как научной системы в трудах А. Смита и Д. Рикардо

Вопросы для обсуждения

  1. Сущность концепции А. Смита об «экономическом человеке» и «невидимой руке».

  2. Укажите противоречивость трактовок А. Смита по поводу категории «стоимость».

  3. Охарактеризуйте теоретические позиции А. Смита о заработной плате, прибыли, ренте и капитале.

  4. Как формулирует Д. Рикардо главную задачу политической экономии.

  5. Основные принципы образования и динамики доходов согласно теории Д. Рикардо.

Тесты

1. Какая идея лежит в основе экономических взглядов А. Смита:

а) продукты материального производства – это богатство нации;

б) торговля – это богатство нации;

в) деньги – это богатство нации.

2. Результатом разделения труда по А. Смиту являются:

а) экономия рабочего времени;

б) совершенствование навыков работы;

в) повышение производительности труда.

3. По утверждению А. Смита, гораздо большую стоимость к действительному богатству и доходу добавляет капитал, вкладываемый:

а) в торговлю;

б) в земледелие;

в) в промышленность.

4. Согласно методологической позиции А. Смита частный интерес:

а) не отделим от общего интереса;

б) стоит выше общественного;

в) вторичен по отношению к общественному.

5. Укажите позиции, из которых не исходил Смит в своем исследовании:

а) эгоизм людей;

б) стремление людей к общинному производству;

в) конкуренция;

г) погоня за прибылью;

д) цель производства – потребительная стоимость;

е) склонность людей к обмену;

ж) разделение труда;

6. Какую из функций денег анализировал Смит:

а) меру стоимости;

б) средство накопления;

в) средство платежа;

г) средство обращения;

д) мировые деньги.

7. «Невидимая рука» А. Смита – это:

а) механизм государственного управления экономикой в интересах всего общества;

б) действие в условиях свободной конкуренции предпринимателей не зависящих от воли и намерений индивида объективных экономических законов;

в) механизм хозяйствования, обусловленный божественным провидением.

8. В структуре торговли А. Смитом на первое место поставлена:

а) внутренняя торговля;

б) внешняя торговля;

в) транзитная торговля.

9. Согласно А. Смиту, в каждом развитом обществе стоимость товаров обусловлена:

а) затратами труда;

б) затратами труда и капитала;

в) суммой доходов.

10. А. Смит считает труд производительным, если он приложен:

а) в сельскохозяйственном производстве;

б) в любой отрасли материального производства;

в) в отраслях материального и нематериального производства.

11. А. Смит в структуре капитала выделяет следующие части:

а) первоначальные и ежегодные авансы;

б) основной и оборотный капитал;

в) постоянный и переменный капитал.

12. Тезис «баснословная догма Смита» возник у К. Маркса в связи с тем, что А. Смит:

а) считает невозможным автоматическое равновесие в экономике;

б) допускает деление капитала на основной и оборотный;

в) отождествляет принцип выявления ценности «годичного продукта труда» и «цены всякого товара».

13. Какие из определений заработной платы принадлежат Смиту:

а) заработная плата – это превращенная форма стоимости и цены рабочей силы;

б) заработная плата – это минимум средств существования рабочего;

в) заработная плата – это плата за труд;

г) заработная плата – это цена труда.

14. Какие из смитовских определений прибыли соответствуют теории трудовой стоимости:

а) прибыль – это вычет из продукта труда рабочего,

б) прибыль – это результат труда рабочего сверх эквивалента его заработной платы;

в) прибыль – это предпринимательский доход капиталиста;

д) прибыль – это вознаграждение предпринимателя за риск при применении капитала.

15. Какие из смитовских определений ренты соответствуют теории трудовой стоимости:

а) рента – это неоплаченный труд рабочего;

б) рента – это элемент издержек производства;

в) рента – это продукт человеческого труда и природы;

г) рента – это продукт природы;

д) рента – это вычет из продукта труда рабочего;

16. Какие из положений А. Смита о производительном труде являются верными:

а) труд производителен, если он оплачивается из капитала;

б) труд производителен, если он приносит прибыль;

в) труд по оказанию услуг не является производительным;

г) труд производителен, если он создает товар;

д) труд производителен, если он занят во всех отраслях народного хозяйства;

е) труд, занятый в сельском хозяйстве, более производителен, чем в промышленности.