- •1. Понятие культуры: основные подходы
- •2. Культурология как система знания
- •4. Становление и развитие культуры: культурогенез, динамика культуры
- •5.Межкультурная коммуникация и её виды
- •6. Зарождение современных культурологических теорий в трудах ф. Ницше и в. Дильтея
- •7. Философия культуры о. Шпенглера
- •8. Представление о культуре к. Ясперса
- •10. Культура и бессознательное начало человека в концепции 3. Фрейда
- •11. Культура и бессознательное начало человека в концепции к. Юнга
- •12. Концепция локальных цивилизаций а.Тойнби
- •13. Представление о культуре в трудах к. Леви-Стросса и м. Фуко
- •14. Концепция игровой культуры в работах и. Хейзинга
- •15. Массовая Культура
- •16. Элитарная культура
- •17. Миф и его структура. Особенности развития мифологического мышления
- •18. Представление о Вселенной в Древнем Египте: окружающий мир, космология, космогония
- •Космология
- •19. Герой и общество в Древнем Египте и Месопотамии
- •Особенности мифологического сознания Древнего Египта
- •20. Представление о Вселенной в Древней Месопотамии: окружающий мир, космология, космогония
- •21. Характерные черты древнегреческой культуры
- •22. Особенности развития греческой мифологии: доолимпийский период, олимпийский период, поздний героизм
- •Доолимпийский период
- •Олимпийский период
- •Поздний героизм
- •23. Характерные черты культуры древнего Рима
- •Архитектура
- •Скульптура
- •24. Особенности развития римской мифологии
- •25. 3Арождение средневековой культуры (V-IX вв.) Христианское сознание как основа средневекового менталитета
- •Характерные черты средневековой культуры
- •26. Представление о пространстве и времени в Средние века
- •27. Характерные черты европейской культуры в эпоху Возрождения
- •Характерные черты культуры возрождения
- •Раннее Возрождение
- •Высокое Возрождение
- •Позднее Возрождение
- •28. Представление о человеке в культуре Возрождения
- •1. Возрожденческий гуманизм и проблема уникальной индивидуальности
- •2. Человек как творец самого себя
- •3. Апофеоз искусства и культ художника-творца
- •4. Антропоцентризм и проблема личности
- •31. Трансформация представлений о природе и человеке в культуре XVII в.
- •32. Европейское Просвещение: характерные черты и национальные особенности
- •33. Образ человека в эпоху Просвещения
- •34. Культурные истоки Великой Французской Революции (1789-1799 гг.)
- •35. Формирование культуры индустриального общества 19 век
2. Человек как творец самого себя
Посмотрим теперь, чем возрожденческое понимание человека отличается от античного и средневекового. В античности человек был природным существом в том смысле, что его границы были определены природой и от него зависело только то, последует ли он природе или же отклонится от нее. Отсюда и интеллектуалистский, рационалистический характер древнегреческой этики. Знание, по мнению Сократа, необходимо для нравственного действия; человек должен познать, в чем состоит добро, а познав это, он обязательно последует доброму. Образно говоря, античный человек признает природу своей владычицей, а не себя - владыкой природы.
У Пико мы слышим отзвуки учения о человеке, которому Бог дал свободную волю и который сам должен решить свою судьбу, определить свое место в мире. Человек здесь - не просто природное существо, он творец самого себя и этим отличается от прочих природных существ. Он господин над всей природой. Этот библейский мотив теперь существенно преобразован: в эпоху Возрождения постепенно ослабевает характерное для средневековья убеждение в греховности человека и испорченности человеческой природы, а в результате человек уже не нуждается в божественной благодати для своего спасения. По мере того как человек осознает себя в качестве творца собственной жизни и судьбы, он оказывается и неограниченным господином над природой.
3. Апофеоз искусства и культ художника-творца
Такой силы, такой власти своей над всем существующим, в том числе и над самим собой, человек не чувствовал ни в античности, ни в средние века. Ему не нужна теперь милость Бога, без которой, в силу своей греховности, он, как полагали в средние века, не мог бы справиться с недостатками собственной "поврежденной" природы. Он сам - творец, а потому фигура художника-творца становится как бы символом Ренессанса.
Всякая деятельность - будь то деятельность живописца, скульптора, архитектора или инженера, мореплавателя или поэта - воспринимается теперь иначе, чем в античности и в средние века. У древних греков созерцание ставилось выше деятельности. Это и понятно: созерцание (по-гречески - "теория") приобщает человека к тому, что вечно, то есть к самой сущности природы, в то время как деятельность погружает его в преходящий, суетный мир "мнения". И только в эпоху Возрождения творческая деятельность приобретает своего рода сакральный (священный) характер. С ее помощью человек не просто удовлетворяет свои сугубо земные нужды, он созидает новый мир, создает красоту, творит самое высокое, что есть в мире, - самого себя.
И не случайно именно в эпоху Возрождения впервые размывается та грань, которая раньше существовала между наукой (как постижением бытия), практически-технической деятельностью, которую именовали "искусством" и художественной фантазией. Инженер и художник теперь - это не просто "искусник", "техник", каким он был для античности и средних веков, а творец. Отныне художник подражает не просто созданиям Бога, но самому божественному творчеству. В творении Бога, то есть природных вещах, он стремится увидеть закон их построения.
Ясно, что подобное понимание человека весьма далеко от античного, хотя гуманисты и осознают себя возрождающими античность. Водораздел между Ренессансом и античностью был проведен христианством, которое вырвало человека из космической стихии, связав его с Творцом мира. Личный, основанный на свободе союз с Творцом встал на место прежней - языческой - укорененности человека в космосе. Человеческая личность ("внутренний человек") приобрела невиданную ранее ценность. Но вся эта ценность личности в средние века покоилась на союзе человека с Богом, то есть не была автономной: сам по себе, в оторванности от Бога человек никакой ценности не имел.
С антропоцентризмом связан характерный для Возрождения культ красоты, и не случайно как раз живопись, изображающая прежде всего прекрасное человеческое лицо и человеческое тело, становится в эту эпоху главенствующим видом искусства. У великих художников - Боттичелли, Леонардо да Винчи, Рафаэля мировосприятие Ренессанса получает наивысшее выражение.
