
- •Методические указания
- •Введение
- •Цели и задачи дисциплины, квалификационные требования
- •Содержание дисциплины
- •Примерная тематика и содержание лекций
- •Примерная тематика и содержание лабораторных занятий
- •Примерный тематический план проведения лабораторных занятий
- •Методические советы по изучению дисциплины и вопросы для самопроверки
- •Раздел 1. Информационные технологии
- •Раздел 2. Программный инструментарий технологии
- •Тема 1. Подготовка презентации с применением Microsoft Power Point (25 часа)
- •Тема 2. Microsoft Outlook – средство для организации эффективной работы с информацией (15 часов)
- •Тема 3. Подготовка публикации средствами настольной издательской программы Microsoft Publisher (17 часов)
- •Методические рекомендации к выполнению лабораторных работ
- •Тема 1. Подготовка презентации с применением Microsoft Power Point (9 часов)
- •Тема 2. Microsoft Outlook – средство для организации эффективной работы с информацией (6 часов)
- •Тема 3. Подготовка публикации средствами настольной издательской программы Microsoft Publisher (4 часа)
- •Методические рекомендации к внеаудиторной академической работе студентов
- •Тематика заданий и их трудоемкость
- •Задание 1. Создание презентации «Мое резюме» средствами программы Ms Power Point (10 часов)
- •Задание 3. Создание газеты «Студенты-экономисты четвертого курса» средствами программы Ms Publisher (10 часов)
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Вопросы к рубежной контрольной работе
- •Итоговый контроль по дисциплине
- •Список рекомендуемой литературы
- •Оглавление
- •Методические указания
Раздел 2. Программный инструментарий технологии
АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ОФИСА (57 часов)
В данном разделе изучаются пакеты прикладных программ Microsoft Power Point, Microsoft Outlook, Microsoft Publisher. Теоретические вопросы по данным пакетам рассматриваются на лекциях. Овладение студентом практическими навыками работы с программным инструментарием осуществляется на лабораторных занятиях.
Тема 1. Подготовка презентации с применением Microsoft Power Point (25 часа)
Методические советы
Изучение программы Microsoft Power Point необходимо начать с рассмотрения основных свойств и возможностей. Далее следует разобрать структуру документов программы. Особое внимание необходимо уделить этапам разработки презентации (начиная от планирования и заканчивая работой со звуками и видео). После этого можно приступать к освоению технологии работы с программой с использованием практикума по учебной дисциплине «Информационные технологии».
Также необходимо рассмотреть сетевую презентацию (открытие и управление).
Вопросы для самопроверки
Чем отличается пакет Microsoft Power Point от других средств автоматизации создания презентации?
Как интегрируется программа Microsoft Power Point с Microsoft Office и другими программами?
Разработку каких документов обеспечивает программа Microsoft Power Point?
Какие объекты могут быть размещены на слайде?
Что необходимо осуществить на нулевом этапе разработки презентации?
Какие задачи должны стоять перед разработчиком?
Как необходимо распределить время между структурными единицами презентации?
Из каких этапов состоит разработка презентации непосредственно в программе Microsoft Power Point?
Как необходимо размещать таблицы и диаграммы на слайде?
Как необходимо использовать эффекты анимации?
Когда можно использовать звуки и видео при разработке презентации?
Как может осуществляться совместная работа над документом Microsoft Power Point?
Как открывать сетевую презентацию и осуществлять управление ею?
Какие практические советы дает школа Карнеги для успешного создания презентации?
Вопросы для самопроверки по выполненным лабораторным заданиям с использованием программы Microsoft Power Point даны в практикуме по учебной дисциплине «Информационные технологии» на с. 41.
Тема 2. Microsoft Outlook – средство для организации эффективной работы с информацией (15 часов)
Методические советы
Освоение данной темы необходимо начать с изучения основных терминов, используемых при работе с программой Microsoft Outlook. После этого следует разобраться с возможностями программы, с ее отличительными особенностями по сравнению с другими программами Microsoft Office. Также необходимо рассмотреть структурные единицы и режимы работы программы. После этого можно приступать к освоению технологии работы с программой с использованием практикума по учебной дисциплине «Информационные технологии».
Вопросы для самопроверки:
Для чего предназначен пакет Microsoft Outlook?
Какими достоинствами обладает пакет Microsoft Outlook по сравнению с другими программами-органайзерами?
Какие термины используются при работе с программой Microsoft Outlook и в чем их смысл?
Какие структурные единицы программы Microsoft Outlook вы знаете?
Какие режимы работы с программой вы знаете и в чем их особенности?
Вопросы для самопроверки по выполненным лабораторным заданиям с использованием программы Microsoft Outlook даны в практикуме по учебной дисциплине «Информационные технологии» на с. 67.