- •Программа
- •Пояснительная записка
- •2. Темы выпускных квалификационных работ
- •Теоретические вопросы по общепрофессиональным дисциплинам и дисциплинам предметной подготовки
- •Практические задания междисциплинарного характера
- •Перечень нормативных документов, программно-методических материалов, справочников, учебных и наглядных пособий, образцов техники, разрешенных к использованию на междисциплинарном экзамене
- •6. Критерии оценки устного ответа на междисциплинарном экзамене по специальности
- •Карта оценки подготовленности выпускника к профессиональной деятельности
- •7. Критерии оценки защиты выпускной квалификационной работы Показатели оценки выпускной квалификационной работы:
- •Показатели и критерии оценки выпускной квалификационной работы
- •Карта оценки подготовленности выпускника к профессиональной деятельности
- •8. Листы самооценки профессиональной готовности выпускников
6. Критерии оценки устного ответа на междисциплинарном экзамене по специальности
Показатели и критерии оценки устного ответа на междисциплинарном экзамене
Составляющие компетентности выпускника |
Критерии |
Индикаторы
|
Специальные компетенции (теоретическая подготовленность) |
Знание фактического материала |
|
Понимание материала |
|
|
Технологическая, коммуникативная и рефлексивная компетенции |
Умение решать проблемные ситуации |
|
Умение выстроить адекватные коммуникации |
|
|
Понимание профессионально значимых ценностей и готовность руководствоваться ими при оценке педагогической ситуации |
|
Карта оценки подготовленности выпускника к профессиональной деятельности
(междисциплинарный экзамен по специальности Документационное обеспечение управления и архивоведение)
(повышенный уровень среднего профессионального образования)
Критерии и уровни профессиональной подготовленности
Группа 409 Д
1-уровень ограниченной профессиональной подготовленности Член ГАК________
2-уровень достаточной подготовленности « июня» 2013 г
3-уровень успешной подготовленности
18 – 15 баллов - «отлично»
14 – 12 баллов - «хорошо»
11 – 6 баллов - «удовлетворительно»
|
Ф.И.О. студента |
Номер билета |
Параметры профессиональной компетентности выпускника |
Общее количество баллов |
Оценка |
Особое мнение члена ГАК |
|||||||||||||
Показатели специальной компетенции (теоретическая подготовленность) |
Показатели технологической компетенции (практические умения и навыки) |
Показатели коммуникативной компетенции (практические умения и навыки) |
|||||||||||||||||
Знание фактического материала |
Понимание излагаемого материала |
Умение решать профессиональные задачи |
Умение использовать технологический подход |
Умение выстроить адекватные коммуникации |
Культура речи |
||||||||||||||
|
|
|
1-3 |
1-3 |
1-3 |
1-3 |
1-3 |
1-3 |
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||