Список дополнительной литературы

1. Введение в гендерные исследования. Ч.III: программы учебных курсов североамериканских и западноевропейских университетов / под ред. С.В. Жеребкина. – Харьков: ХЦГИ, 2002.

2. Вдовюк В. Гендерные исследования в педагогике / В. Вдовюк, С. Рыков // Высшее образование в России. – 2003. – №4.

3. Костикова И. Перспективы гендерного образования в России: взгляд педагога / И. Костикова, А. Митрофанова, Н. Пулина, Ю. Градская // Высшее образование в России. – 2006. – №2.

4. Словарь гендерных терминов / Под ред. А.А. Денисовой / Региональная общественная организация «Восток – Запад: Женские Инновационные Проекты». – М.: Информация – XXI век, 2002.

5. Хрестоматия к курсу «Основы гендерных исследований». – М.: Московский центр гендерных исследований, 2008.

В Ваш педагогический словарь

Феминизм – это женское движение за уравнение женщин в правах с мужчинами (Петрова, Р.Г. Гендерология и феминология: учебное пособие / Р.Г. Петров. – М.: Изд. – «Дашков и К^о», 2010. – С.235)

«Женский вопрос» - это комплекс социальных проблем, включающий проблемы положения женщины в обществе и семье, охраны материнства и младенчества, освобождения женщины от разных форм угнетения (Петрова, Р.Г. Гендерология и феминология: учебное пособие / Р.Г. Петров. – М.: Изд. – «Дашков и К^о», 2010. – С.232)

Женское движение – это совокупность многих женских организаций, которые действуют в обществе с целью удовлетворения различных интересов, в том числе для фактического равноправия с мужчинами в различных социальных сферах (Петрова, Р.Г. Гендерология и феминология: учебное пособие / Р.Г. Петров. – М.: Изд. – «Дашков и К^о», 2010. – С.232)

Суфражизм – это движение за предоставление женщинам избирательных прав (Петрова, Р.Г. Гендерология и феминология: учебное пособие / Р.Г. Петров. – М.: Изд. – «Дашков и К^о», 2010. – С.235)

Суфражистки (от англ. suffrage - избирательное право) – участницы движения за предоставление женщинам избирательных прав. Движение распространилось во 2-й пол. 19 - нач. 20 вв. в Великобритании, США и др. (Большой энциклопедический словарь)

Асимметрия гендерная – это неравенство в социальном положении полов, неравенство шансов мужчин и женщин в различных социальных сферах, обусловленное традиционными представлениями об их предназначении (Петрова, Р.Г. Гендерология и феминология: учебное пособие / Р.Г. Петров. – М.: Изд. – «Дашков и К^о», 2010. – С.232).

Теоретическая часть

1. Сущность «женского вопроса»

«Женский вопрос» – это социальное положение женщины, ее место и роль в экономической, политической и культурной жизни, и проблема дискриминации (неравноправие полов, разная оплата труда, невозможность реализовать свои творческие и профессиональные возможности), и определение правового статуса, гендерная (полоролевая ) роль женщины в обществе и семье, и отстаивание права на одинаковое с мужчинами положение в обществе, на равные с ними социальные возможности. Таким образом, женский вопрос – это комплекс социальных проблем, включающий проблемы положения женщин в обществе и семье, охраны материнства и детства, путей освобождения женщины от различных форм угнетения.

Равноправие мужчин и женщин должно закрепляться в законе, предполагая равенство их прав и обязанностей.

Конвенция ООН «О ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин» (1979 г.) четко сформулировала принцип равноправия мужчин и женщин. Это:

1. гарантии условий для всестороннего развития женщин;

2. получение образования;

3. равная оплата за равный труд, взаимная ответственность мужчин и женщин за семью, воспитание детей;

4. понимание материнства как социальной функции.

Эти положения отражены в Конституции Российской Федерации. Конституция предусматривает участие женщин в политике государства и в неправительственных организациях; одинаковые условия при выборе профессии; равные права при выходе на пенсию, по безработице, болезни, инвалидности, медицинском обслуживании, предоставление платных услуг.