
- •Комплект
- •Содержание
- •I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств.
- •1.1. Область применения.
- •5.1. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием практических заданий.
- •5.2. Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного).
- •I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
- •1.1. Область применения
- •1.2.Общие положения
- •1.3. Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю
- •2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке
- •2.1. Профессиональные и общие компетенции
- •2.3. Освоение умений и усвоение знаний:
- •2.4. Общие и профессиональные компетенции, проверяемые дополнительно:
- •2.5. Требования к портфолио
- •Задания для экзаменующихся № 1 количество вариантов - 30 задания для экзаменующихся № 2:
- •3. Инструкция
- •4.Перечень раздаточных и дополнительных материалов:
- •4.1 Общие положения
- •Аттестационный лист студента По учебной практике
- •5. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности _____________________________________________________________________
- •5.1. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием практических заданий
- •5.2. Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного)3
- •Приложение 3 Оценочная ведомость по профессиональному модулю оценочная ведомость по профессиональному модулю
- •Итоги экзамена по профессиональному модулю
2.4. Общие и профессиональные компетенции, проверяемые дополнительно:
Таблица 6
ПК \ ОК |
Основные показатели результата |
Текущий контроль |
Дополнительные формы контроля |
Промежуточная аттестация по практике |
|
Портфолио |
Курсовое проектирование |
||||
ПК 1.1 |
ОПОР 1 ОПОР 2 ОПОР 3 |
+ |
+ |
|
Дифференцированный зачет |
ПК 1.2 |
ОПОР 4 |
+ |
+ |
…. |
Дифференцированный зачёт |
ПК 1.3 |
ОПОР 5 |
|
|
|
Экзамен |
2.5. Требования к портфолио
Тип портфолио: смешанного типа
Показатели оценки портфолио
Таблица 7
Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний |
Показатели оценки результата |
Оценка (да / нет) |
ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3 |
ОПОР 1, ОПОР 2, ОПОР 3, ОПОР 4, ОПОР 5 |
|
3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля МДК 05.01,МДК05.02
3.1. Задания для оценки освоения МДК 05.01: Промышленная безопасность.МДК05.02 Чтение чертежей
3.1.1. Типовые задания для оценки освоения МДК 05.01:
Задания для экзаменующихся № 1 количество вариантов - 30 задания для экзаменующихся № 2:
1.Типовое задание:
Выполнить практическую работу.
2.Оцениваемые компетенции:
-
ПК 4.4.
Производить разборку, ремонт, сборку и комплектацию деталей и узлов электрических машин и аппаратов.
ПК 4.5.
Выполнять слесарно-сборочные работы при сборке, техническом обслуживании и ремонте электрических машин и аппаратов.
3. Инструкция
Условия выполнения задания:
-по завершению производственной практики
- в учебном кабинете по профилю специальности
-время выполнения задания в течении – 45 мин
-используемое оборудование- компьютер, задание в виде проекта и его защита
Последовательность выполнения задания:
Заполнить в правильной технологической последовательности инструкционную карту, заказ наряды, и приемо сдаточные акты.
4.Перечень раздаточных и дополнительных материалов:
Справочная литература:
Основная:
Долгих А.И., Фокин С.В., Шпортько О.Н. Слесарные работы: Учебное пособие – М.: Альфа-М: Инфа-М, 2007.
Покровский Б.С., Скакун В.А. Справочник слесаря: Учебное пособие – М.: Издательский цент «Академия», 2006.
Дополнительная:
Покровский Б.С., Скакун В.А. Слесарное дело: Альбом плакатов. – М.: ОИЦ «Академия», 2005. – 30 шт.
Электронные ресурсы «Слесарные работы». Форма доступа: http://metalhandling.ru
ВАРИАНТ№1
1) Необходимо изготовить скобу, изображенную на рисунке. Опишите по-
следовательность работ при изготовлении скобы, и определите длину и
ширину заготовки для ее выполнения.
2) Произведите выбор диаметра сверла для предварительной обработки отвер
стия под зенкование, в заготовках из чугуна, стали и алюминия. Окончательный иаметр обработанного отверстия должен составить 30мм. Подоберите конструкцию зенкера для каждого из этих металлов.
3) Необходимо обеспечить прямолинейность и величину линейного размера металлических пластин с точностью до 0,5 мм.
Составьте перечень измерительных инструментов, которые позволяют произвести контроль данных параметров.
ВАРИАНТ№2
1) Укажите установочную и разметочную базы детали, изображенной на рис,
выберите приспособления и инструменты для разметки.
2) При нарезании сквозной резьбы произошла поломка метчика. Укажите возможные причины поломки и способы извлечения метчика из детали.
3) Необходимо обеспечить прямолинейность и величину линейного размера металлических пластин с точностью до 0,05 мм.
Составьте перечень измерительных инструментов, которые позволяют произвести контроль данных параметров.
ВАРИАНТ№3
1)Составьте технологическую карту обработки натяжного винта ножовочного станка, изображенного на рисунке.
2) Предложите наиболее рациональный в условиях единичного производства способ притирки пробкового крана. Подберите инструменты, оборудование и материалы, которые следует использовать для реализации этого способа.
3) Сравните возможную величину припусков и состав технологических опера-ций и комплектов инструмента для нарезания резьбы в сквозных и глухих отверстиях.
ВАРИАНТ №4
1. Необходимо изготовить деталь, изображенную на рисунке. Опишите последовательность работ, выберите инструменты и приспособления, определите размеры заготовки для ее изготовления.
2. . Опишите последовательность выполнения работ по очистке
поверхности, подлежащей разметке, и применяемые при этом ма-
териалы и инструменты, если на этой поверхности присутствуют:
а) следы коррозии;
б) окалина;
в) жировые отложения.
Материалы и инструменты для очистки поверхности,
подлежащей разметке:
1) бензин; 4) ветошь; 7) дихлорэтан;
2) корцовочная щетка; 5) уайт-спирит; 8) напильник;
3) керосин; 6) шабер; 9) наждачная бумага..
3. Сделайте сравнительную характеристику оборудования и последовательностей технологических операций распиливания квадратного и трехгранного отверстий.
ВАРИАНТ №5
1. Выберите контрольно-измерительные приспособления и инструменты для
контроля качества изготовления детали. Определите установочную и разметочную базы детали изображенной на рисунке.
2. Выберите окрашивающий состав, который необходимо на-
нести на поверхность размечаемой заготовки, если она:
а) изготовлена из цветного металла и предварительно подверг-
нута механической обработке;
б) получена методом литья или проката из цветного или черного
металла;
в) изготовлена из черного металла и предварительно подверг-
нута механической обработке.
Окрашивающие составы:
1) раствор мела в воде;
2) раствор медного купороса;
3) быстросохнущие краски и эмали.
3. Составьте «Карту дефектов», которые могут возникнуть в результате опиливания мелких деталей, имеющих плоскую поверхность с указанием причин, приводящих к соответствующим дефектам.
ВАРИАНТ №6
1) Определите и изобразите на рисунке установочную и разметочную базы
детали, (см. рис.). Произведите подбор приспособлений и инструментов для
разметки.
2) Объясните, как подготавливают окрашивающие составы с использованием:
а) мела;
б) медного купороса.
3) Необходимо сделать замер внутреннего диаметра полого цилиндра после того как было произведено шабрение его внутренней поверхности. Предложите способ замера диаметра.
ВАРИАНТ №7
1. Определите и изобразите на рисунке установочную и разметочную базы детали (см. рис) выберите приспособления и инструменты для разметки. Составьте перечень и последовательность слесарных операций, которые необходимо выполнить. Предложите способы контроля качества выполненной работы.
2.Необходимо произвести правку металлического листа, имеющего форму
прямоугольника размером 200х300 мм.
а) Составьте перечень и последовательность слесарных операций, которые необходимо выполнить.
б) Подберите слесарный инструмент и приспособления.
3. Сделайте анализ особенностей технологических процессов рубки труб малого и большого диаметров.
ВАРИАНТ №8
1) Составьте последовательность технологических операций обработки кожуха
изображенного на рисунке. Подберите слесарный инструмент и приспособле-
ния.
2) Назовите способы нанесения окрашивающего состава на
размечаемую поверхность и укажите, от чего зависит выбор того
или иного способа.
3) Сделайте сравнительный анализ особенностей технологических процессов
притирки узких и широких поверхностей.
ВАРИАНТ №9
1) Составьте технологическую карту восстановления поверхности, отмеченной на рисунке звездочкой.
2) Сделайте сравнительный анализ особенностей технологических процессов опиливания выпуклых и вогнутых поверхностей
3) Необходимо произвести вырубку канавки под призматическую шпонку на вале.
а) Выберете инструмент для работы.
б) Составьте перечень и последовательность выполнения операций.
в) Перечислите меры безопасности при выполнении операции
ВАРИАНТ №10
1.Выберите контрольно-измерительные приспособления для проверки каче-
ства изготовления детали. Определите и изобразите на рисунке установочную и разметочную базы детали (см. рис.)
2.Составьте последовательность действий разметки окружности диаметром 45 мм на 6 равных частей на металлической плоской заготовке. Подберите разметочный инструмент.
3. При сверлении сквозного отверстия в стальной детали произошла поломка сверла. Укажите возможные причины поломки и способы извлечения сверла из детали.
ВАРИАНТ №11
1. Определите и изобразите на рисунке установочную и разметочную базы детали (см. рис.),выберите приспособления и инструменты для разметки. Составьте перечень и последовательность слесарных операций, которые необходимо выполнить. Подберите слесарный инструмент и приспособления. Предложите способы контроля качества выполненной работы.
2. Выберите инструменты, которые необходимо использовать
для выполнения следующих работ:
а) нанесение разметочных рисок под заданным углом;
б) построение дуг окружностей;
в) нанесение окружностей;
г) деление угла на две равные части;
д) построение правильного шестиугольника;
е) сопряжение двух рисок, расположенных под углом;
ж) деление окружности на равные части;
з) нанесение кривой линии, проходящей через заданные точки;
и) сопряжение двух дуг третьей дугой заданного радиуса.
Инструменты для нанесения разметки:
1) чертилка; 5) разметочный штангенциркуль;
2) измерительная линейка; 6) угольник;
3) кернер; 7) транспортир.
4) разметочный циркуль;
3. Сделайте анализ особенности процесса резки металлических заготовок, имеющих форму цилиндра.
ВАРИАНТ №12
1. Составьте последовательность технологических операций обработки области I детали, изображенной на рисунке. Подберите слесарный инструмент и приспособления.
2. При опиливании измерительного угольника с углом 900
(заготовка – поковка) может быть не выдержан размер заданного угла. Какие меры необходимо предпринять для предупреждения данного дефекта.
3. Сделайте сравнительную характеристику оборудования и последовательности технологических операций сверления сквозных и глухих отверстий.
ВАРИАНТ №13
1) Составьте технологическую карту изготовления детали, изображенной на ри-сунке. Предложите методы и технические средства контроля качества разметки данной детали.
2) Сравните особенности процессов склепывания заклепками с полукруглыми головками и потайными головками.
3) Необходимо нарезать резьбу с шагом 1,25 мм и длиной нарезаной части 35 мм на пруте диаметром 10 мм. Составьте перечень и последовательность слесарных операций, которые необходимо выполнить. Подберите слесарный и измерительный инструмент.
ВАРИАНТ №14
1) Необходимо произвести замену изношенной детали, изображенной на ри-
сунке. Предложите способ разметки заготовки для ее изготовления.
2
ВАРИАНТ №15
1) Необходимо восстановить область детали, указанной стрелкой на рисун-
ке. Определите установочную и разметочную базы детали, изображенной на
рис. Составьте перечень и последовательность слесарных операций, которые
необходимо выполнить.
2) Выберите способ, который необходимо использовать для раз-
метки:
а) партии деталей в количестве 100 штук;
б) партии деталей в количестве 3 штук;
в) деталей сложной формы;
г) деталей больших габаритов и массы.
Способы разметки:
1) по чертежу; 3) по образцу;
2) по шаблону; 4) по месту.
3) Стальной брус размером 5х20х200 мм имеет изгиб. Укажите способы устранения дефекта. Подберите приспособления и инструмент для правки бруса и произведите проверку качества правки.
Вариант 16
Вариант 17
Вариант 18
Вариант 19
Вариант 20
4 . Контроль приобретения практического опыта. Оценка по учебной практике