
- •Задача № 1
- •Задание
- •Задача №1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1.
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Пища принимается 5 раз в день в теплом виде.
- •2. А)Подготовка пациента к эзофагогастродуоденоскопии-это осмотр слизистой оболочки желудка и 12 перстной кишки
- •Задача № 1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •2.Подготовка пациента к эзофагогастродуоденоскопии-это осмотр слизистой оболочки желудка и 12 перстной кишки
- •Задача № 2
- •Задача № 1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задание
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Подготовка пациента к эзофагогастродуоденоскопии-это осмотр слизистой оболочки желудка и 12 перстной кишки
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 2
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача №1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Составьте план сестринских вмешательств.
- •2.Подготовка пациента к эзофагогастродуоденоскопии-это осмотр слизистой оболочки желудка и 12 перстной кишки
- •Задача № 1
- •Задание
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •2.Подготовка пациента к эзофагогастродуоденоскопии-это осмотр слизистой оболочки желудка и 12 перстной кишки
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
- •Задание
- •Задача № 1
- •1. Составьте план сестринских вмешательств.
1. Составьте план сестринских вмешательств.
2. Дайте пациенту необходимые сведения о предстоящем исследовании и объясните, как будет проходить подготовка к ЭГДС, подготовьте пациента к сдаче анализа кала на скрытую кровь.
3. Выпишите в рецепте кларитромицин 250 мг в таблетках для приема внутрь по назначению врача.
Ответ: 1.Нельзя нервничать.
2. антациды-Маалокс,Альмагель
ИПП- гастроцепин
пр-ты висмута- Де-нол
антибиотики- амоксициллин,метронидазол,кларитромицин.
Нельзя исключать прописанные врачом препараты и пить что-то одно,т.к. препараты оказывают разное действие.
Курение . В табачном дыме все вещества вредно действует на человеческий организм. Из них наиболее вредными табачный деготь и никотин.
Необходимо следить за выполнением рекомендаций,
выполнять назначения врача.
Мониторинг .
2.Подготовка пациента к эзофагогастродуоденоскопии-это осмотр слизистой оболочки желудка и 12 перстной кишки
В эндоскопическом кабинете должна быть аптечка с сердечно-сосудистыми средствами-возбудителями дыхательного центра и десенсибилизирующее препараты.
1. Психологически подготовьте пациента.
2. Предупредите пациента, чтобы он накануне в 18 час легко поужинал, на исследование явился утром натощак с полотенцем, которое подкладывают пациенту под голову, а затем используют для протирания лица, а также гастроскоп в момент его удаления.
4. Предложите пациенту вынуть съемные протезы, когда они есть, расстегнуть тесную одежду.
5. Совершите анестезию слизистой оболочки ротовой части глотки 2% раствором тримекаина(лидокаина, дикаина) путем орошения.
6. Предложите пациенту лечь на гастроскопический стол на левый бок с вытянутой левой ногой, а правую ногу согнуть в коленном и тазобедренном суставе.
7. Под голову пациенту подстелите полотенце и подложите валик.
8. Предложите пациенту зафиксировать руки таким образом, чтобы они не мешали врачу проводить исследования. Пациент должен спокойно лежать, равномерно дышать, не глотать слюну и не разговаривать во время исследования.
8. Наденьте резиновые перчатки, фартук.
Кал на скрытую кровь
За 3 дня до исслед. Соблюдать диету,искл.продукты содержащие железо.Из продуктов искл. :рыбу,птицу,мясо,гречку,сою,яблоки,салат,шпинат(все зеленые овощи),свеклу и препараты железа и висмута.Нельзя чистить зубы.Кал собирается деревянным шпателем в сух.стекл.банку из 3х разных мест без примессей .В лаб. Проводится реакция с бензидином (реакция Грегерсена),к. очень чувствительна на железо.
Задача № 2
Пациентка М. 38 лет находится на стационарном лечении в пульмонологическом отделении по поводу бронхиальной астмы. Ночью, внезапно возник приступ удушья.
Больная сидит с упором рук о край кровати, лицо бледное с цианотичным оттенком, грудная клетка в состоянии максимального вдоха, на расстоянии слышны сухие свистящие хрипы. ЧДД 30 в минуту, одышка экспираторного характера.
Задание:
Определите и обоснуйте неотложное состояние пациента.
Составьте алгоритм действий медсестры.
Продемонстрируйте технику использование карманного дозированного ингалятора.
Ответ:
1.Приступ бронхиальной астмы
2.Вызвать врача.
Создать комфортные условия для больной. Расстегнуть стесняющую одежду, обеспечить доступ свежего воздуха.
Ингаляция бета-2-агонистов ( Сальбутомол, Беротек )
Оксигенотерапия через носовые катетеры (канюлю) ,скорость 2-4 л./мин.
Отвлекающие процедуры (рчные,ножные ванны) .
Отхаркивающие ,муколитики ( 3% р-р йодида калия , ацетилцистеина )
Теплая мин.щелоч.вода без газа или щелочные ингаляции .
Вибрационный массаж грудной клетки .
Приготовить лек.препараты :
Преднизолон таб.
2,4 %р-р эуфиллина
3. Последовательность выполнения процедуры:
1) взять ингалятор с лекарственным веществом;
2) психологически подготовить пациента к манипуляции;
3) сверить надпись на ингаляторе с врачебными назначениями и проверить срок годности препарата;
4) хорошо встряхнуть баллончик ингалятора;
5) снять с баллончика защитный колпачок, перевернув его вверх дном;
6) попросить пациента держать баллончик в руке, а губами охватить мундштук баллончика;
7) порекомендовать пациенту нажать на колпачок ингалятора во время глубокого вдоха;
8) попросить пациента задержать дыхание на несколько секунд;
9) после ингаляции надеть на мундштук баллончика колпачок.
ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 6
Одобрен предметной (цикловой) комиссией «___»______200 г Председатель ЦК Фиафилова С.Н. ._________ |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 29 для проведения промежуточной аттестации по дисциплине « Сестринское дело в терапии с курсом ПМП» Специальность: 060109 «Сестринское дело»51 |
УТВЕРЖДЕН Зам. директора по учебно-методической работе _____ Воронич И.М. “___”______200_ г. |