Речевой материал:

числовое выражение, значение выражения, сравните число и выра­жение. Проверка сложения, проверка вычитания. Складываю десят­ки, складываю единицы, записываю в столбик. Решение с объяснени­ем. Задачи на движение, чертеж, движение навстречу друг другу. Взяли столько-то раз по ... .

Умножение и деление

Ознакомление с действием умножения. Решение задач на нахож­дение произведения. Прием умножения, основанный на замене произведения суммой. Компоненты умножения: множители, про­изведение.

Составление таблицы умножения на 2. Составление таблицы ум­ножения на 3. Переместительное свойство умножения. Составление таблицы умножения на 2, 3.

Ознакомление с действием деления с помощью решения задач на деление «по содержанию». Ознакомление с приемами деления. Решение задач на деление на равные части. Связь деления с умно­жением. Прием деления, основанный на связи деления с умноже­нием. Составление таблиц деления на 2 и с частями 2. Составле­ние таблиц деления на 3 и с частями 3.

Речевой материал:

умножить на ... , действие умножения. Замена сложения умноже­нием, замена произведения суммой. Компоненты умножения: множите­ли, произведение. Переместительное свойство умножения, перестановка множителей. Разделить на ..., действие деление. Равные части.

Основные требования к знаниям и умениям учащихся

Учащиеся должны уметь:

правильно записывать и читать числа от 0 до 100;

сравнивать числа по месту, которое они занимают в числовом ряду; читать и записывать простейшие выражения;

выполнять устное и письменное сложение и вычитание в пре­делах 100;

решать простые задачи на разностное сравнение;

решать задачи на нахождение неизвестного слагаемого и неиз­вестного уменьшаемого;

решать составные задачи в 2 действия;

решать простые задачи на нахождение произведения;

решать простые задачи на деление по содержанию и на равные части;

измерять и чертить отрезки заданной длины.

Учащиеся должны знать:

названия и последовательность чисел от 0 до 100;

десятичный состав чисел до 100;

знаки >, < и их использование при сравнении чисел;

компоненты действий сложения, вычитания, умножения и на­звание действия деления;

приемы сложения и вычитания чисел с переходом через десяток;

таблицу умножения и деления на 2 и 3;

порядок выполнения действий в выражениях, содержащих скоб­ки;

переместительное свойство умножения;

единицы длины дециметр, метр, их соотношение;

единицу времени минута.

III класс

ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100 Повторение и обобщение изученного (10 ч)

Нумерация чисел от 1 до 100. Случаи сложения и вычитания, основанные на нумерации. Приемы сложения и вычитания для таб­личных случаев в пределах 20. Прием перестановки слагаемых и замены двух соседних слагаемых их суммой.

Приемы устного сложения и вычитания для случаев вида 60-7, 62 - 7, 46 + 30, 45 + 3.

Связь между компонентами и результатами сложения. Проверка сложения.

Связь между компонентами и результатом вычитания. Провер­ка вычитания.

Приемы письменного сложения и вычитания двузначных чисел с переходом через десяток.

Повторение смысла действия умножения и деления, решение со­ответствующих задач. Прием перестановки множителей. Смысл дей­ствия деления. Взаимосвязь между компонентами и результатом умножения. Многоугольник, виды многоугольников.

Таблицы умножения и деления с числами 2, 3, 4, 5, 6, 7

(32ч)

Таблицы умножения и деления на 2. Решение задач. Четные и нечетные числа. Название чисел при делении. Таблицы умножения и деления с числом 3. Связь между компонентами и результатом дей­ствия деления. Таблицы умножения и деления с числом 4. Задачи на нахождение числа, которое в несколько раз больше (меньше) данного.

Равенства и неравенства. Порядок выполнения арифметических действий в выражениях без скобок и со скобками. Порядок выпол­нения арифметических действий при нахождении значений выра­жений.

Таблицы умножения и на сравнение чисел (во сколько раз боль­ше и меньше).

Выражение с переменной. Таблицы умножения и деления с чис­лом 8. Решение составных задач с использованием иллюстраций в виде чертежа. Задачи на нахождение доли числа. Задачи на нахож­дение четвертого пропорционального. Взаимно обратные простые задачи.

Таблицы умножения и деления на 7. Прямой угол.