
- •Введение
- •Глава I. Культура России первой половины XIX века.
- •1.1 Образование
- •1) Приходские училища, 2) уездные училища, 3) гимназии, 4) университеты. Все эти ступени в учебном и административном плане были связаны между собой.
- •1.2 Наука
- •1.3 Литература
- •1.4 Живопись и скульптура
- •1.5 Архитектура
- •1.7 Театр
- •1.8 .Балет.
- •1.9 Музыка
- •Глава II. Пушкинская эпоха и ее основные черты.
- •2.1. Мода эпохи Пушкина
- •2.2 Женский костюм пушкинской поры.
- •2.3 Мужской костюм пушкинской поры
- •2.4 Светский этикет пушкинской эпохи
- •Заключение
Заключение
Первая половина девятнадцатого века – особое время в русской истории. Неслучайно его называют «пушкинской эпохой» - это совершенно уникальное явление в отечественной истории и культуре, которое внесло незаменимый вклад в ее становление. Россия прошла путь из культурной изоляции - к интеграции с европейской культурой. Появились совершенно новые направления культуры и искусства, которые и по сей день остаются образцами для подражания.. В мировой фонд навечно вошли произведения многих русских художников. В работе были затронуты основные направления видов культуры и искусств, где Россия в первой половине XIX века добилась наиболее впечатляющих успехов. В мировой фонд навечно вошли произведения многих русских писателей и поэтов, художников, скульпторов, архитекторов и композиторов. Завершился процесс складывания русского литературного языка и в целом - формирования национальной культуры. Традиции, заложенные в первой половине XIX века, развивались и приумножались в последующее время.
Очень ярко и образно сказал об этом М. Горький. Он писал: «В области искусства, в творчестве сердца русский народ обнаружил изумительную силу, создав при наличии жесточайших условий прекрасную литературу, удивительную живопись и оригинальную музыку, которой восторгается весь мир». То же можно сказать и про науку. Творчество великих русских писателей - Пушкина, Лермонтова, Гоголя и других заняли свое почетное место в числе самых выдающихся писателей мира. Они впитывали в себя все достижения мировой литературы и в то же время своим творчеством обогащали ее.
Такое же положение складывалось и в области музыкального и изобразительного искусств. В плеяде великих композиторов XIX века почетное место занимает М. И. Глинка.
Открытия русоких ученых имели огромное значение для развития мировой науки. Достаточно сослаться только на создателя новой, пространственной, «неевклидовой» геометрии Н. И. Лобачевского.
Особое значение русской национальной культуры в первую половину XIX в. заключалось в том, что в период борьбы с крепостничеством ей был свойственен демократический характер и освободительная революционная тенденция. И не случайно, что царизм зачастую преследовал лучших ее представителей.
Русская культура достигла своих больших успехов в первой половине XIX столетия, в условиях все обостряющегося в стране кризиса феодально-крепостной системы, в обстановке непрерывного нарастания классовой борьбы.
Однако, большинству населения страны - крестьянству, городским обывателям, купечеству, ремесленникам, духовенству - новая, впитавшая в себя соки европейского просвещения, культура осталась чуждой. Народ продолжал жить старыми верованиями и обычаями, просвещение его не коснулось. Если к XIX веку в высшем обществе университетское образование стало престижным и талант ученого, писателя, художника, композитора, артиста стал вызывать уважение независимо от социального происхождения человека, то простонародье видело в умственном труде "барскую забаву", развлечение от безделья и смотрело на интеллигенцию "как на чуждую расу" (Бердяев).