
- •«Ставропольский государственный университет»
- •Криминология учебно-методическое пособие
- •Пояснительная записка
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод и система криминологии.
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 2. Развитие и современное состояние криминологии как науки
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 3. Преступность и ее основные характеристики
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 4. Причины и условия преступности
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •1. Назовите факторы преступности.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Личность преступника
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Механизм индивидуального преступного поведения
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 7. Криминологическая виктимология
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Вопросы к заданию
- •Основная литература:
- •Тема 8. Методика криминологических исследований
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 10. Предупреждение преступности
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 11. Общая криминологическая характеристика и классификация преступлений
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 12. Криминологическая характеристика насильственной преступности
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 13. Криминологическая характеристика преступности экономической направленности
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 14. Организованная преступность как социальный феномен
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 15. Экстремистская преступность
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 16. Коррупция и взяточничество
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 17. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 18. Криминологическая характеристика и предупреждение женской преступности
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 19. Пенитенциарная преступность и криминопенология
- •Методические рекомендации
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 20. Взаимодействие терроризма с преступлениями международного характера против жизни и общественной безопасности, киберпреступностью
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Контрольная работа с элементами тестирования
- •I. Назовите вид преступности, причины и условия совершения преступления. Как можно было избежать, предупредить это преступление? Ваши рекомендации.
- •Самостоятельная работа на практическом занятии
- •Темы рефератов для студентов очного отделения
- •Варианты контрольных работ Вариант № 1
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Антонян ю.М., Гульдан в.В. Криминальная патопсихология. М., 1991.
- •Вариант № 2
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 3
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 4
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 5
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 6
- •Методические указания
- •Дополнительная литература:
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 8
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 9
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Вариант № 10
- •Методические указания
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Тестовый контроль
- •1. Криминология - это:
- •2. Предмет криминологии содержательно составляют следующие основные явления и категории:
- •3. Задачами науки криминологии являются:
- •4. Преступность - это:
- •5. Основные характеризующие показатели преступности:
- •6. Латентная преступность - это:
- •7. Причина преступления - это
- •13. Криминологическая виктимология - это:
- •14. Виды поведения жертвы:
- •15. Предупреждение преступности - это:
- •16. Основными методами криминологического прогнозирования являются:
- •17. Сроки криминологического прогнозирования
- •23. Личность несовершеннолетнего преступника характеризуется:
- •24. Из криминогенных условий преступности несовершеннолетних лиц самыми значимыми являются:
- •25. Предупреждение преступности несовершеннолетних имеет две главные особенности:
- •26. Экономическая преступность - это:
- •27. Теневая экономика - это:
- •28. Признаки организованной преступности - это:
- •29. Профессиональная преступность - это:
- •30. Криминологический рецидивизм - это:
- •Криминологических терминов
- •Щербакова л. М., Лесниченко и.П.
Методические указания
При ответе на первый вопрос необходимо знать, что означает слово «латентность»; каково криминологическое значение данного явления, отношение и связь между показателями латентности и раскрываемости преступлений; виды латентной преступности и причины ее существования, методы выявления латентности.
Ответ на второй вопрос начните с понятий: объема преступности, ее структуры, динамики, коэффициента (все эти элементы входят в состояние преступности).
Для
правильного ответа на третий вопрос и
должного понимания
преступности несовершеннолетних ее
необходимо
рассматривать
как структурную специфическую часть
всей преступности, представляющую собой
особый объект криминологического
исследования. Излагая сущность
преступности несовершеннолетних,
следует выделить две возрастные
подгруппы
несовершеннолетних правонарушителей:
старшего подросткового
возраста от 13 до 15 лет и младшего
юношеского возраста (с 16 до 18 лет).
Важно также иметь в виду антиобщественные
проступки «малолетних» (лиц, не достигших
14 лет), во многом определяющие перспективы
преступности несовершеннолетних.
Раскрывая структуру преступности несовершеннолетних и особенности совершения ими различных преступлений, следует обратить внимание на специфическую «подростковую» мотивацию, характерную для многих краж, грабежей, разбоев, вымогательств и других насильственных преступных деяний. Оценивая показатели преступности несовершеннолетних, данные о рецидиве, групповой преступности и некоторые другие показатели, полезно сравнивать их с аналогичными показателями «взрослой» преступности.
В характеристике личности несовершеннолетних преступников существенное значение имеют данные об особенностях их психики, нравственно-правовых взглядов и представлений, во многом определяющих и объясняющих их преступное поведение (социальный статус подростка). Значение этих особенностей необходимо для успешной общей и индивидуальной профилактики подростковой преступности. Столь же существенно для организации эффективной профилактики преступности несовершеннолетних выявление причин и условий их антиобщественного поведения.
Решение задачи № 1 начните с изучения главы о личности преступника, затем подробно проанализируйте структурные элементы личности преступника, ее социально-демографическую, социально-ролевую и нравственно-психологическую характеристику. Рассмотрите механизм преступного поведения, определите в нем роль лица, совершившего преступление, жертвы преступного деяния и конкретной жизненной ситуации в генезисе (происхождении) преступного поведения. Укажите наиболее эффективные меры индивидуальной профилактики.
Решая задачу № 2, необходимо назвать условия и причины совершения лицами преступления; дать рекомендации, как не стать жертвой преступного деяния. Кроме того, необходимо указать тип виктимного (жертвенного) поведения, т.е. ответить на вопрос: как ведет себя жертва в конкретной ситуации.
Дополнительная литература
Аликперов Х.Д., Расулов Р.Н. Понятие и причины латентной преступности. Баку, 1989.
Базаров Р.А. Преступление несовершеннолетних: Криминальное насилие, меры противодействия. Екатеринбург, 1995.
Бишевскии Ю.В., Конев А.А. Латентная преступность и правосознание. Омск, 1986.
Верин В.В., Карманов М.А. Факторы повышения уровня преступности несовершеннолетних и причины ее детерминации в условиях социальных перемен. М., 1999.
Горяинов К.К. Латентная преступность в России: Опыт теоретического и прикладного исследования. М., 1994.
Горяинов К.К., ИсиченкоА.П. Латентная преступность. М., 1994.
Долгова А.И. Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних. М., 1981.
Ермаков В.Д., Крюкова Н.Н. Преступность несовершеннолетних в СССР и Российской Федерации. М., 1996.
Забрянскш Г.И. Социология преступности несовершеннолетних. Минск, 1997.
Карпец И.И. Преступность: Иллюзии и реальность. М., 1992.
Леленов В.А. Молодежная преступность. Воронеж, 1998.
Плешаков В.А. Взаимовлияние организованной преступности и преступности несовершеннолетних как объект криминологического исследования. М., 1998.
Прозументов Л.М. Групповая преступность несовершеннолетних и ее предупреждение. Томск, 1993.
Прозументов Л.М. Права несовершеннолетних и их охрана в Российском законодательстве. Томск, 1997.
Прозументов Л.М. Проблемы предупреждения преступности несовершеннолетних. Томск, 1999.
Ривман Д.В. Криминальная виктимология. СПб.: Питер, 2002.
Самоделкин С.М., Сибиряков С.П. Преступность несовершеннолетних и ее предупреждение. Волгоград, 1992.
www.criminology.narod.ru - санкт-петербургский криминологический клуб. Содержит библиотеку трудов клуба.
www.gks.ru -данные Федеральной службы государственной статистики.
www.mvdinform.ru - официальный сайт МВД РФ. На сайте находятся сведения о структуре министерства, важные документы и нормативные акты МВД, статистика преступности.
www.garant.ru - сайт позволяет ознакомиться с законодательством Российской Федерации (с комментариями), а также новостями органов государственной власти Российской Федерации
www.consultant.ru - общероссийская сеть распространения правовой информации «Консультант-Плюс». Содержит он-лайн версии систем; графические копии документов; информацию Минюста РФ; обзоры законодательства; полезные ссылки.