
- •1. Субъект, объект и функции ср.
- •2. Ср как научная теория, академическая дисциплина и вид социальной деятельности
- •3. Философско-антропологические основы ср
- •4. Методологические проблемы теории ср
- •5. Сущность и основное содержание ср: теория и практика
- •6. Роль ср в гуманизации общественных отношений
- •7. Социально-культурные особенности и проблемы ср в современном российском обществе.
- •8. Теоретические парадигмы и модели ср.
- •9. Этапы развития социальной работы как научного знания и практики
- •11. Эффективность в ср:проблемы и перспективы
- •12. Ср в районе экологического неблагополучия(на примере Алтайского края).
- •13. Исторические этапы становления ср в России.
- •14 Исторический феномен милосердия и блготворительности в отечеств. Ср
- •15 Нравственно-этические аспекты ср.
- •17. Сущность и специфика субъектно-объектных отношений в ср
- •18. Этика и деонтология в социальной работе.
- •1.Особенности этического кодекса социальной работы.
- •19. Социальная структура, межгрупповые отношения и взаимодействия. Групповые методы в ср
- •22.Социально-психологическое консультирование и его роль в социальной работе.
- •24. Психосоциальные основы социальной работы
- •25. Социальный конфликт, девиантное поведение: понятие, причины, виды.
- •26. Социологические, психологические и педагогические проблемы социализации человека
- •27. Содержание диагностической деятельности психолого-медико-педагогической комиссий (пмнк)
- •28,29. Становление и развитие теории и практики ср за рубежом. Основные направления практической ср за рубежом.
- •30. Социальные аспекты трудовой занятости женщин
- •31. Технологии социальной работы с безработными
- •32. Содержание и организация социально-профилактических мероприятий с населением
- •33. Особенности организации ср с неполной отцовской семьей
- •35. Ср с молодежью: проблемы и содержание
- •37. Социальные службы для молодежи
- •39. Проблемы ср с мигрантами: понятие, причины.
- •40. Специфика внедрения технологий ср.
- •41. Социальное обслуживание населения: принципы, виды, функции
- •42. Социальные службы: типы, структура, особенности функционирования
- •43. Технология «Раннего вмешательства» по отношению к ребенку с отклонениями в развитии.
- •44. Технология подготовки к самост. Жизни воспитанников дет.Домов. Постинтернатное сопровождение
- •45. Технологии ср с неполной семьей
- •46. Принципы и направления ср с молодой семьей
- •48. Технологии ср с детьми с ов в России
- •49. Неблагополучная семья как объект ср
- •50. Основные направления реабилитации участников боевых действий
- •51. Ср с детьми-сиротами: понятия, причины, виды
- •52. Ср с пожилыми людьми.
- •53. Ср с лицами, повергшимся насилию
- •54. Организация ср с детьми-сиротами в регионе (см. Вопрос 51)
- •56. Виды общения субъекта и объекта ср
- •57. Профессиональные и личностные качества специалиста по ср.
- •58. Профессиограмма специалиста ср и пути повышения их профессиональной компетентности.
- •59. Пятишаговая модель консультирования клиента. Типология клиентов и их проблем
- •60. Система методов соц. Управления ср
- •61. Функции социального управления в социальной работе.
- •62. Структура управления ср в рф.
- •63. Управление в практике социальной работы: критерии и методы отбора
- •64. Пути повышения эффективности управления в учреждениях и службах соц. Сферы.
- •65.Кадры в системе социальной защиты населения ак, количественный и качественный анализ
- •66. Специфика мотивации муниципальных служащих.
- •67. Основные направления социальной защиты населения в современной России
- •68. Социальная защита населения: характеристика, уровни, основные направления.
- •69. Основные направления и механизмы социальной защиты семьи.
- •70. Правовое регулирование социальной защиты населения
- •71. Организация соц. Защиты населения в ак
- •72. Соц. Защита населения: принципы, методы, функции
- •73. Роль государства в осуществлении социальной защиты населения.
- •74. Основные источники финансирования и принципы эконом. Деятельности соц. Служб
- •75. Выбор проблемы эмпирического исследования в ср и ее решение, социальные конфликты.
- •76. Результаты социолог. Исследований и вариативность моделей ср, методы разрешения соц. Конфликтов
- •77. Методы исследований в ср и статистика. Количественные и качественные методы в социологии
- •78. Социологические исследования в практике ср и протестное поведение населения
- •79. Статистические методы исследования в ср.
- •80. Современная феминология, объект, предмет и методы исследования.
- •81. Женщины как объект ср
- •82. Гендерология как научная дисциплина: объект, предмет, методы
- •83. Гендерный аспект в ср: стереотипы маскулинности и феминности.
- •84. Гендерные особенности в стиле руководства в соц. Сфере.
- •85. Соц. Политика: сущность, основные направления, реализация
- •86. Основные приоритеты соц. Политики в соврем. России
- •88. Соц.-демографические проблемы современного Российского общества: состояние и пути решения
- •89. Социальные проекты и программы в системе ср
- •91. Приоритетные Национальные проекты в России: цели и результаты реализации
- •92. Международные документы и Конституция рф о социальных правах и свободе человека.
- •93. Государственно - правовые основы ср в современном обществе
- •94. Региональные правовые документы в области ср
- •95. Социально-педагогическая компонента в деятельности соц. Работника
- •96. Гос. Семейная политика и механизм ее реализации в ср.
- •97. Содержание ср с семьями группы соц. Риска.
- •98. Основные формы и технологии ср с соужденными и освободившимися из мест лишения свободы.
- •99. Социальное страхование, его виды и способы реализации
- •100. Виды и формы соц. Страхования в России.
- •101. Организация ср с семьей в регионе
- •102. Организация ср в сельской местности
- •103. Система учреждений по реабилитации с дезадаптированными детьми и подростками
- •104. Содержание модернизации в системе соц. Обслуживания населения в рф
- •105. Соц. Инновации в ср: сущность, механизмы разработки, значение
- •106. Ср с лицами без определенного места жительства
- •107. Социальное обслуживание пожилых людей
- •108. Роль общественных организаций в социальной защите инвалидов.
60. Система методов соц. Управления ср
Метод управления – совокупность приемов и способов воздействия на управляемый объект для достижения поставленных целей. Через методы управления реализуется понятие управлений деятельности.
Методы управления могут быть прямые (указания, требования), косвенные (стимулирование). На практике применяется сочетание методов. Основные методы соц. управления по содержанию:
- соц. - психологические (повышение общественной активности людей);
- экономические (стимулы);
- огранизационно-административные (директивные указания);
- саморегулирование (самоуправление).
По признакам соответствия методов управления требованиям объективных законов: основные и комплексные.
Соц. методы управления – связаны с постановкой соц. целей, соц. нормированием, соц. регулированием и моральным стимулированием.
К социальным методам относятся:
1. нормирование поведения,
2. регулирование (договоры, обязательства, система распределения соц. благ),
3. стимулирование,
4. наказание (УК, адм. и др. формы наказания).
Соц. - психологические методы: формы воздействия в виде:
- норм морали,
- идеологии,
- пропаганда,
- традиции.
Экономические методы: эконом. стимулирование, материальное поощрение.
Орг. – административное воздействие: прямые директивы, которые носят обязательный характер; согласительные меры (совещания); контроль и надзор за деятельностью управляемого субъекта. Задача – координация действий подчиненных.
Организационно-административные методы управления: организационно-стабилизирующие методы (регламентирование, нормирование, инструктирование) устанавливают состав элементов системы и устойчивые организационные связи между ними, путем закрепления определенных обязанностей как за системой в целом, так и за отдельными ее звеньями. Методы распорядительного воздействия отражают текущее использование установленных организационных связей и их частичную корректировку при изменении условий работы. В основе распорядительного воздействия лежат полномочия и обязанности (постановление, приказ, распоряжение, указание, резолюция). Методы дисциплинарного воздействия предназначены для поддержания стабильности организационных связей путем дисциплинарных требований и системы ответственности. Экономические методы управления – это способы достижения экономических целей управления на основе реализации требований экономических законов. Экономический расчет, основанный на сознательном использовании всей системы экономических законов и категорий рыночной экономики. Система экономического стимулирования представляет собой совокупность разрабатываемых и осуществляемых мероприятий, направленных на усилении заинтересованности персонала и каждого работника в получении возможной высокой прибыли. Социальные методы управления во многом определяют содержательный аспект управления: Методы социального нормирования позволяют упорядочить соц. отношения между соц. группами, коллективами и отдельными работниками, путем введения различных соц. норм (правила внутреннего трудового распорядка, внутрифирменного этикета, формы дисциплинарного воздействия). Методы социального регулирования используются для упорядочения соц. отношений, путем выявления и регулирования интересов и целей различных коллективов, групп, индивидов (договоры, взаимные обязательства, система отбора, распределение и т. д.). Методы морального стимулирования используются для поощрения коллективов, групп и отдельных работников, достигших определенных успехов в проф. деятельности. Социально-психологические методы управления – это совокупность конкретных способов и приемов воздействия на процесс формир. и развития коллектива и на процессы, протекающие внутри него. Отличаются своей мотивационной характеристикой (убеждение, внушение, вовлечение, принуждение). Психологическое урегулирование отношений между людьми путем оптимального подбора и расстановки персонала. Методы гуманизации труда, использование психологического воздействия цвета, музыки и т. п. Методы профессионального отбора и обучение.