IV этап я - житель Чашникской земли Игра - путешествие «Исторические улицы родного города» Информ-коктейль «Ими гордится Чашниччина»
Конкурс поэтических произведений «о родной земле» Презентация книги «Чашніказнаўства»
Цикл экскурсий «Памятнымі мясцінамі Чашніччыны»
Приобретение умений жить в обществе, общаться с другими людьми, формирование отношения ребёнка к происходящим событиям в районе, культурному и научному наследию, историческим достижениям, развитию чувства личной ответственности за дела и поступки – задачи четвёртого этапа.
Игра - путешествие «Исторические улицы родного города» - участники смены делятся на команды, в которых выбираются Лидеры. Каждая команда получает маршрутный лист с заданиями. По итогам игры - путешествия участники готовят творческий отчёт.
Информ-коктейль «Ими гордится Чашниччина» - познавательная программа, информирующая участников о достижениях знаменитых земляков.
Конкурс поэтических произведений «О родной земле» - оцениваются авторские поэтические произведения учащихся.
Презентация книги «Чашніказнаўства» - встреча с автором В.В.Грибко, презентация учебного пособия «Чашніказнаўства».
Цикл экскурсий «Памятнымі мясцінамі Чашніччыны».
V этап я - будущее Интеллектуальная игра «Ведай сваю Бацькаўшчыну» Конкурс проектов «Моё будущее»
Торжественная церемония награждения
«Я – чашничанин,
я - патриот»
За время проведения всех мероприятий смены дети расширят знания об истории малой родины, Витебщины и Беларуси. Откроют новые грани своей личности, приобретут положительный опыт навыков общения со сверстниками и взрослыми, через включение в различные виды деятельности, формы работы. Данный проект даёт возможность сформировать активную гражданскую позицию учащихся.
Заключительный этап представляет собой подведение итогов работы педагогического коллектива, результатов деятельности каждого участника смены «Я – чашничанин, я - патриот».
П
о
результатам участия в мероприятиях и
конкурсах всех этапов смены определяются
самые творческие, эрудированные,
организованные и активные участники.
На данном этапе происходит демонстрация индивидуальных достижений участников через презентацию карт-шаблонов «Это МОЯ Беларусь!», где и определяются победитель и призёры проекта «Я – чашничанин, я - патриот».
Критерии оценки деятельности участников смены
Организаторская деятельность участника:
оперативность выполнения задания;
тактичность и искусство общения со сверстниками;
умение отстаивать собственные идеи;
умение быть терпимым к мнению других.
Содержательный аспект представленных творческих заданий:
соответствие выполняемых заданий основным целевым установкам игры;
логика, последовательность, лаконичность излагаемых позиций
стиль, язык изложения авторских позиций;
завершённость представленных материалов.
Оформление творческих заданий:
внешнее оформление;
грамотность и оригинальность.
Творческое самовыражение:
нестандартность мышления;
авторская новизна выдвигаемых высказываний;
у
мение
обобщать собственные мысли.