- •Социология Формационный подход.
- •Цивилизационный подход.
- •Два взгляда на социальную дифференциацию.
- •Многообразие социальных групп.
- •Вопрос третий. Социальный статус личности.
- •Социальная мобильность и социальные лифты.
- •Социальный конфликт.
- •Исторические формы общности.
- •Нация и её признаки.
- •Молодёжь и её особенности.
- •Семья и её функции.
- •Классификация семей.
- •Государство и государственная власть.
- •Политическая система общества.
- •Политическая культура.
- •Органы государственной власти и разделение властей.
- •Вопрос второй. Политический строй или форма правления.
- •Государственное устройство.
- •Вопрос четвёртый. Политический режим.
- •Политические идеологии.
- •Политические партии.
- •Классификация партий.
- •Партийные системы.
- •Выборы.
- •Гражданское общество.
- •Правовое государство.
- •Система права.
- •Иерархия законов.
- •Юридическая ответственность.
- •Основы конституционного строя России.
- •Вопрос второй. Права и обязанности граждан России.
- •Органы государственной власти и высшие должностные лица.
- •Гражданство рф.
- •Гражданское право.
- •Трудовое право.
- •Семейное право.
- •Административное право.
- •Уголовное право.
- •Принципы судопроизводства.
- •Виды судов.
Молодёжь и её особенности.
Молодёжь – большая социальная группа, выделяемая по демографическому признаку, в которую входят люди после подросткового возраста и до вступления в средний возраст.
Важнейшие социальные особенности молодёжи:
- высокая социальная мобильность,
- освоение новых социальных ролей.
Важнейшим психологическим отличием молодёжи от людей любых других возрастных групп является то, что молодым людям свойственно стремление к самовыражению. Это выражается в том, что молодёжь стремиться к созданию собственной молодёжной субкультуры.
Юридический статус молодых людей определяется, прежде всего, их правоспособностью и дееспособностью. Правоспособность – это наличие у человека прав человека. Она всегда наступает с момента рождения и заканчивается только в связи со смертью. Дееспособность – способность совершать поступки по реализации и защите своих прав. Различные степени ограниченной дееспособности свойственны различным возрастным группам. Так, с 6 лет можно совершать мелкие бытовые сделки с ведома и разрешения родителей, с 14 – распоряжаться своими средствами, с 16 – устраиваться на постоянную работу. С 18 лет по общему правилу гражданин обретает полную дееспособность.
Семья и её функции.
Семья является и малой социальной группой, и социальным институтом.
Семья – малая социальная группа, состоящая из людей, связанных узами брака (муж и жена) и близким кровным родством (родители и дети).
Как социальный институт семья выполняет ряд важных общественных функций.
Репродуктивная функция семьи заключается в воспроизводстве потомства.
Функция социализации – в том, что именно в семье начинается процесс превращения подростка-индивида в личность.
Хозяйственно-бытовая – в ведении домашнего хозяйства и уходе за малолетними, престарелыми и больными членами семьи.
Экономическая – в материальной поддержке несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи.
Социально-статусная – в том, что семья наделяет ребёнка разнообразными статусами (например, «профессорская дочка» или «мальчик из плохой семьи»).
Эмоциональная – в оказании психологической поддержки членам семьи.
Защитная – в осуществлении физической, экономической и эмоциональной защиты членов семьи.
Духовно-нравственная – в том, что в семье е только зарождается личность, но и происходит её духовно-нравственное развитие.
Досуговая – в организации рационального отдыха для членов семьи.
Классификация семей.
По родственной структуре семьи бывают неполные (мать или отец, воспитывающие ребёнка), нуклеарные (родители и их дети) и многопоколенные (к родителям и детям добавляются дедушки и бабушки, прадедушки и прабабушки и т.д.).
По числу детей – бездетные, малодетные (один-два ребёнка), и многодетные (от трёх и более детей).
По распределению домашних обязанностей – традиционные (жёсткое распределение обязанностей между членами семьи, жёсткое подчинение жены мужу, детей родителям) и демократические (справедливое распределение домашних обязанностей)
По типу воспитания детей – авторитарные (родители воспитывают детей по принципу «ты будешь таким, каким мы хотим тебя видеть»), либеральные («ты можешь быть таким, каким хочешь») и демократические («ты будешь таким, каким по нашему с тобой общему мнению ты должен быть»).
Политика
Политика – сфера деятельности людей, связанная с государственной властью.
